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La consolidación de un proyecto iberoamericano de educación. La experiencia del Geoforo. Balance anual de 2011

2011

Los problemas sociales y ambientales que existen en este siglo XXI son de una gran magnitud. Pero la escuela sigue anclada en concepciones del siglo XIX, al mismo tiempo que se priorizan aspectos técnicos de la comunicación y se abandonan los valores y criterios de un análisis social. En este trabajo damos cuenta de las iniciativas llevadas a cabo por un grupo de profesores a través del Geoforo, que aprovecha las facilidades del ciberespacio, a partir del portal Geocrítica de la Universidad de Barcelona, para difundir sus inquietudes y generar la participación de educadores y estudiantes Su objetivo es estudiar los problemas comunes que existen entre los docentes para acercar la educación e…

school communityEducación geográfica; espacio social; profesores iberoamericanos; comunidad escolar; geographical education; social space; Latin American teachers; school communityespacio socialcomunidad escolarsocial spacegeographical educationLatin American teachersEducación geográficaprofesores iberoamericanosEducació InvestigacióEducació Experiències
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Diversidades geográficas e construção de um conhecimento crítico para participar em rede. A experiência do Geoforo Iberoamericano. Balanço inicial

2011

The diversity of people, cultures and social situations in Latin America countries does not obstruct the critical and honest dialogue concerning the research carried out on the learning of world problems. Geography, as a science, can contribute to this challenge, but it needs, then, to leave the intellectual, corporate and academic obstacles that prevent its study by the pupils. In this work we communicate the initiatives developed by a group of teachers by means of the Geoforo, which takes advantage of the facilities of the cyberspace, from the Geocrítica portal of the University of Barcelona.

school communityXarxes socialseducación geográficaespacio socialcomunidad escolarsocial spacegeographical educationLatin American teachersprofesores iberoamericanosGeografiaEducació ExperiènciesBiblio 3w: revista bibliográfica de geografía y ciencias sociales
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Understanding the sense of community and continuance intention in virtual communities: The role of commitment and type of community

2019

Virtual communities (VCs) have become essential in current organizations and society, and so their sustainability is a topic of interest for researchers and practitioners. We focus on the sense of virtual community (SoVC) and commitment as relevant antecedents in achieving the success and maintenance of different types of VCs (communities of interest, virtual learning communities, and virtual communities of practice). Specifically, this study examines a moderated mediation model in which the type of virtual community moderates the indirect effect of a SoVC on the intention to continue through the perceived commitment of the users of the VC. The sample consists of 299 members of Virtual comm…

sense of virtual communitycomunidades virtuales de aprendizajevirtual community participationSense of communityvirtual learning communitiesLibrary and Information SciencesRedes sociales en líneacompromisoparticipació comunitària virtualintenció de continuarcomunidades virtuales de prácticaXarxes socials en línia0502 economics and businessvirtual communities of practiceSociologysentit de comunitat virtualOnline social networksintención de continuarFocus (computing)comunitats virtuals d'aprenentatgecomunitats d'interèsbusiness.industrycommunities of interest05 social sciencescommitmentsentido de comunidad virtualGeneral Social Sciencesintention to continuecomunidades de interésparticipación comunitaria virtualPublic relationsComputer Science ApplicationscompromísSustainability050211 marketingContinuancebusinesscomunitats virtuals de pràcticaLaw050203 business & management
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Un balance de la modernización autonómica y las relaciones intergubernamentales

2015

International audience; This article contains an overview of the modernization of the regional administrations since its inception until present. We distinguish roughly four modernizing cycles: the first is mainly identified with the search for legitimacy and survival of the regional administrations. The second is inspired by the New Public Management (NPM) and the emergence of a post-burocratic paradigm that enables the development of new methodologies. The third is characterized by the primacy of e-administration and quality policies applied to public services. Finally, the last cycle poses antagonistic tendencies, according to the outbreak of the current economic crisis.; En este artícul…

structural reformsreformas estructuralesCiències polítiques[SHS.SCIPO]Humanities and Social Sciences/Political science.autonomous communitiesGeneral State AdministrationComunidades Autónomasmodernizaciónrelaciones intergubernamentalesAdministració públicaintergovernmental relationsAdministración General del EstadoComunitats autònomesmodernization
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Vaya valla! The phenomenon of "yeísmo" in oral Spanish in Valencia

2016

En los últimos años, el fenómeno del yeísmo ha sido abordado desde diferentes perspectivas; una de ellas es la sociolingüística, a la que nuestro trabajo pretende contribuir. El objetivo de este artículo es presentar cómo evoluciona el proceso fonético de deslateralización del fonema /ʎ/ a favor de /ʝ/ en el castellano de la comunidad de habla bilingüe de Valencia y su área metropolitana. Tradicionalmente se ha señalado que Valencia mantenía la diferenciación entre la lateral y fricativa palatales, pero estudios recientes dan cuenta de la introducción y expansión del yeísmo en determinadas comarcas bilingües de la Comunidad Valenciana. En el análisis sociolingüístico realizado actúan grupos…

subjective perceptionyeísmoyeismovariación fonéticabilingual speech communitycomunidad de habla bilingüepercepción subjetivaPhonetic variation
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Ocnos : revista de estudios sobre lectura

2012

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen, palabras clave en español e ingles Se ofrece una visión teórico-práctico de la promoción de la lectura en un marco educativo concreto. Por una parte, se muestra el estado de la cuestión centrándose en el marco legislativo, la investigación y la promoción de la lectura virtual y, más en concreto, en el caso del País Valenciano, donde se ubica la investigación práctica llevada a cabo. A partir de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, la Ley Orgánica de Educación y los planes de lectura se plantea una panorámica de la legislación actual. Diferentes estudios realizados por especialistas en la ma…

tecnología de la informaciónlcsh:LC8-6691Literature and Literary TheorySocial Psychologylcsh:Special aspects of educationLC8-6691sistema educativolcsh:Literature (General)lecturatecnologías virtualesafición a la lecturalcsh:PN1-6790Special aspects of educationEducationmarco educativonuevas tecnologíasLiterature (General)Comunidad ValencianaPN1-6790Promoción de la lectura
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La evaluación de la comunidad terapéutica

2008

Resumen tomado de la publicación En este artículo se resume el trabajo de evaluación de las Comunidades Terapéuticas de Proyecto Hombre en España, realizado por una comisión interna durante 2006. La evaluación se realizó siguiendo un modelo participativo, implicando a los diversos agentes a lo largo de todas las fases del proceso. El análisis se realizó a través de los criterios de eficacia, eficiencia, pertinencia, cobertura e impacto. Los principales resultados muestran que las Comunidades Terapéuticas de Proyecto Hombre son eficaces favoreciendo la vinculación de las personas al tratamiento, consolidando hábitos saludables y socialmente adecuados, mejorando el conocimiento personal, el a…

toxicomanía:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]Comunidad Terapéutica evaluación adicción.drogapersonalidad:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAterapiaUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacologíamedicina
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Las Comunidades Terapéuticas para el Tratamiento de la Drogodependencia en Europa

2008

Resumen tomado de la publicación Después de una breve introducción sobre el concepto de drogodependencia -que se podría entender como un modo de auto curación y un modo errado de resolver problemas personales y de relación- y después de brindar una visión panorámica sobre el consumo de sustancias en Europa, el artículo aborda el tema de los tratamientos de rehabilitación en las comunidades terapéuticas y brinda un panorama general sobre la evolución de los escenarios terapéuticos de los tratamientos residenciales en las comunidades. Por lo tanto, se desarrolla el tema de los tratamientos de rehabilitación para personas con problemas de abuso de sustancias estupefacientes brindados por siste…

toxicomanía:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]drogapersonalidad:PSICOLOGÍA [UNESCO]Drogodependencia Comunidad Terapéutica Europa.UNESCO::PSICOLOGÍAmedicinaUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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La metodología de la comunidad terapéutica : una apuesta de futuro

2008

Resumen tomado de la publicación Existe una desinformación notable en torno a la noción de Comunidad Terapéutica, por este motivo se realiza una descripción sintética de sus principales rasgos metodológicos y de los diferentes tipos de posibles CCTT de acuerdo con los perfiles que presentan sus residentes. También se describe su recorrido histórico, las dificultades institucionales que tienen que afrontar en la actualidad y las oportunidades de futuro que representa la creciente demanda de este tipo de dispositivos. Valencia Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social. Biblioteca; Campus Miguel Delibes. Paseo de Belén, 1; 47011 Valladolid; +34983423435; +34983423436; e…

toxicomanía:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]drogapersonalidadComunidad Terapéutica Estado de Bienestar acreditación de centros asistenciales centros residenciales.:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacologíamedicina
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Restituir el poder, desarrollar la autonomia: trabajo social, responsabilidad local y participación comunitaria en un proyecto de promoción humana en…

2016

El desarrollo es un proceso desequilibrado, en el que operan tensiones, estímulos, contradicciones sectoriales y factores endógenos, peculiares de una única realidad, los cuales requieren en cada proyecto de cooperación un significativo compromiso de conocimiento y de comprensión del rol que juegan los factores de incertidumbre, los vínculos y los factores colaterales de cada elemento significativo (social, cultural, económico, político, etc.). Lo anterior requiere, en primer lugar prever la constante lectura, sin prejuicios, de las necesidades y de las prioridades de los beneficiarios mediante enfoques participativos, junto a una evaluación de los proyectos de desarrollo que no se encomien…

trabajo social de comunidadcooperación al desarrolloSettore SPS/07 - Sociologia Generaleproyectos internacionales de promoción humana.Tanzania
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