Search results for "conducta"

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A time estimation task as a possible measure of emotions: difference depending on the nature of the stimulus used

2015

Objective: Time perception is fundamental for human experience. A topic which has attracted the attention of researchers for long time is how the stimulus sensory modality (e.g., images vs. sounds) affects time judgments. However, so far, no study has directly compared the effect of two sensory modalities using emotional stimuli on time judgments. Methods: In the present two studies, healthy participants were asked to estimate the duration of a pure sound preceded by the presentation of odors vs. emotional videos as priming stimuli (implicit emotion-eliciting task). During the task, skin conductance (SC) was measured as an index of arousal. Results: Olfactory stimuli resulted in an increase…

priming effectmedicine.medical_specialtyCognitive NeuroscienceSubliminal stimuliTime perceptionAudiologyStimulus (physiology)Arousallcsh:RC321-571time estimationBehavioral NeuroscienceStimulus modalityskin conductanceNeuropsychology and Physiological PsychologytestTime estimationmedicineemotional disordersPsychologySkin conductancePriming (psychology)Neurosciencelcsh:Neurosciences. Biological psychiatry. NeuropsychiatryOriginal ResearchNeuroscienceFrontiers in Behavioral Neuroscience
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The Clock'N Test as a Possible Measure of Emotions: Normative Data Collected on a Non-clinical Population.

2016

International audience; Objective: At present emotional experience and implicit emotion regulation (IER) abilities are mainly assessed though self -reports, which are subjected to several biases. The aim of the present studies was to validate the Clock'N test, a recently developed time estimation task employing emotional priming to assess implicitly emotional reactivity and IER. Methods: In Study 1, the Clock' N test was administered to 150 healthy participants with different age, laterality and gender, in order to ascertain whether these factors affected the test results. In phase 1 participant were asked to judge the duration of seven sounds. In phase 2, before judging the duration of the…

priming effectmedicine.medical_specialtyFacial expressionCognitive NeurosciencePoststroke apathyTime perceptionAudiology050105 experimental psychologyDevelopmental psychologytime estimation03 medical and health sciencesBehavioral Neuroscience0302 clinical medicineskin conductancemedicine0501 psychology and cognitive sciencesAttentionReactivity (psychology)Parkinsons-diseaseIndividual-differencesOriginal ResearchFacial expressionmedicine.diagnostic_test05 social sciencesMild cognitive impairmentNeuropsychological testTime perceptionTest (assessment)Neuropsychology and Physiological PsychologyInternal clockConvergent validity[ SDV.NEU ] Life Sciences [q-bio]/Neurons and Cognition [q-bio.NC]LateralityAlzheimers-diseaseemotional disordersneuropsychological test[SDV.NEU]Life Sciences [q-bio]/Neurons and Cognition [q-bio.NC]PsychologyPriming (psychology)Self-report030217 neurology & neurosurgeryNeuroscienceFrontiers in behavioral neuroscience
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La planificación en el profesor de EGB

1987

Analizar la forma, problemas y circunstancias que rodean la planificación del profesor de EGB desde un paradigma de análisis caracterizado bajo la denominación de pensamiento del profesor. 4 profesores de EGB. El trabajo consta de cuatro capítulos sobre la planificación. Como área teórica se analiza su evolución y el momento actual. Como campo de investigación: el pensamiento del profesor como vía de acceso a la investigación como planificación, ¿por qué investigar el pensamiento del profesor?. La evolución de la investigación sobre planificación desde el paradigma de pensamiento del profesor. Hacia la construcción de un marco conceptual para la investigación de la planificación. ¿Cómo plan…

profesorEGBEducation Educational PsychologyUNESCO::FILOSOFÍA:FILOSOFÍA [UNESCO]enseñanza primariaconducta del profesorplanificación
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Conducta organitzacional

2015

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València Temari: Introducció, Comunicació, Poder i Lideratge, Socialitazació, Participació i Clima

psicologia del treballconducta organizatcionalUNESCO::PSICOLOGÍApsicologia de les organitzacions
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Psicothema

2020

Resumen tomado de la publicación Discapacidad y estrés percibido en pacientes de atención primaria con depresión mayor. Antecedentes: el Trastorno Depresivo Mayor (TDM) es muy prevalente en la atención primaria (AP) española y es la principal causa de discapacidad en España. En este trabajo se estudiaron algunas propiedades psicométricas de la Escala de Discapacidad de Sheehan (SDS) en pacientes con o sin TDM y con varios niveles de severidad de síntomas, usando el Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9). Método: 1.704 pacientes de AP que participaron en el ensayo clínico PsicAP cumplimentaron la SDS y el PHQ-9. Se estudió la estructura factorial, medida de invarianza de género, consistencia…

psicometríadiscapacidadestrésdepresióntrastorno de la conductaenfermopsicodiagnóstico
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¿TIENEN LOS NIÑOS PENSAMIENTOS INTRUSOS ANÁLOGOS A OBSESIONES? PRESENTACiÓN DE UN INSTRUMENTO ESTANDARIZADO Y RESULTADOS PRELIMINARES

2007

Los pensamientos intrusos no deseados con contenidos similares a las obsesiones clínicas, constituyen una experiencia prácticamente universal en adultos sin psicopatologías. Sin embargo, no existen apenas evidencias de la presencia de estas introsiones en población infantil y pre-adolescente. En este trabajo se presenta el Inventario de Pensamientos Intrusos Obsesivos para Nif'los y Adolescentes (INPIOS-NA), que recoge en 45 items la frecuencia con que se experimentan intrusiones con temática obsesivo-compulsiva. Lo completaron 122 nif'los (12 y 13 af'los). El análisis factorial exploratorio produjo cuatro factores: 1) Agresión, sexo, acumulación; 2) Contaminación y dudas; 3) Superstición y…

psicopatologíaTrastorno obsesivo-compulsivoCompulsiones infantilesmedia_common.quotation_subjecttrastorno de la conductaadolescentePensamientos intrusos obsesivosChildren's compulsionsGeneral MedicineArtdesarrollo del niñoAnalisis factorialUnwanted intrusive thoughtsNon clinicalObsesiones infantilesObsessive-compulsive disorderChildren's obsessionsFactorial analysisCartographyHumanitiespensamientomedia_commonAnálisis y Modificación de Conducta
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Psicothema

2021

Resumen tomado de la publicación Meta-análisis de generalización de la fiabilidad del South Oaks Gambling Screen (SOGS). Antecedentes: el South Oaks Gambling Screen (SOGS) es uno de los instrumentos de screening más utilizados para los problemas de adicción al juego. Método: el objetivo de esta investigación es analizar si el SOGS es un instrumento fiable y qué características de los estudios tienen efectos en su fiabilidad. Resultados: se llevó a cabo un meta-análisis con 63 estudios incluyendo 65 muestras independientes. El valor medio de a fue .86 (95% CI .84–.88), con una elevada heterogeneidad (I2 = 98.27%). Las variables que explicaron más heterogeneidad fueron el continente en que se…

psicopatologíajuegotest de diagnósticoinvestigación sobre literatura científicatrastorno de la conductafiabilidad
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The relationship between skin conductance and eye contact of spouses in couple therapy

2017

Katsekontaktin ja ihon sähkönjohtavuuden välistä yhteyttä on tutkittu aiemminkin, mutta tutkimusta ei ole tehty monitoimijaisessa terapiatilanteessa. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella ihon sähkönjohtavuuden ja katsekontaktin välistä yhteyttä pariterapiassa pariskunnan välisen synkronian kautta, ja lisäksi selvittää, kuinka ihon sähkönjohtavuus muuttuu katsekontaktin eri hetkinä: ennen kuin katsekontakti alkaa, sen alkamishetkellä, ja alkamishetken jälkeen. Oletuksena oli, että ihon sähkönjohtavuuden vasteet nousevat katsekontaktin alkuhetkellä. Lisäksi tarkasteltiin, onko miehillä ja naisilla eroa ihon sähkönjohtavuuden vasteissa. Tutkimuksen otos koostui 11 pariskunnasta, joi…

puolisotvuorovaikutusihocouple therapyautonomic nervous systemperheterapiaeye contactreaktiotelectrodermal activityKvalitatiivinen tutkimussähkönjohtavuusskin conductanceautonominen hermostokatsekontaktikatseembodied synchrony
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Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información

2011

Se exponen las principales perspectivas en el estudio del comportamiento informacional: la perspectiva del usuario y la del sistema. En el primer caso, se asume una visión global del proceso de búsqueda de información y se desarrollan modelos teóricos y metodológicos para guiar la investigación en este campo. Se presentan como ejemplo la teoría del Sense-Making de Brenda Dervin y el modelo de Proceso de Búsqueda de Información de Carol Kuhlthau. En el segundo caso, se asume una perspectiva parcial del proceso de búsqueda de información, centrándose fundamentalmente en las transacciones entre usuario y el sistema o entre el usuario y la información. Se describen los estudios del uso de recur…

recuperación de la informaciónKnowledge managementProcess (engineering)modelos teóricosEducaciónhabilidades de informaciónEducationconducta de búsqueda de informaciónInformation systemSociologyconstrucción de modelosusuarioInformation search processInformation societybusiness.industryPerspective (graphical)lcsh:Information resources (General)Global visioncomportamiento informacionalField (geography)Computer Science ApplicationsInformation behaviorSocieada de la informaciónUsuariosmodelos metodológicosbusinesslcsh:Llcsh:Educationlcsh:ZA3040-5185
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Effectiveness of family connections intervention for family members of persons with personality disorders in two different formats: Online vs face-to…

2022

Introduction: Personality disorders (PD) have a serious impact on the lives of individuals who suffer from them and those around them. It is common for family members to experience high levels of burden, anxiety, and depression, and deterioration in their quality of life. It is curious that few interventions have been developed for family members of people with PD. However, Family Connections (FC) (Hoffman and Fruzzetti, 2005) is the most empirically supported intervention for family members of people with Borderline Personality Disorder (BPD). Aim: The aim of this study is to explore the effectiveness of online vs face-to-face FC. Given the current social constraints resulting from SARS-Co…

relativesdialectical behavior therapyEmocionscarersHealth InformaticsFamíliafamily memberspersonality disorderspsychological treatment to relativesTeràpia de la conductaemotional dysregulationPersonalitat
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