Search results for "cooperació"

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Psicothema

2012

Resumen tomado de la publicación El objetivo del estudio es analizar el papel modulador de un programa de entrenamiento autoguiado en la relación entre conflicto de tarea e innovación en equipos virtuales (EV) y a través de comunicación sincrónica mediada por ordenador (CSMO). Para ello, se llevó a cabo un estudio de laboratorio donde 26 equipos fueron asignados a la condición de entrenamiento y 24 a la condición control. Nuestros resultados confirman que si bien la relación entre el conflicto de tarea y la innovación en los equipos es negativa, el entrenamiento autoguiado puede frenar los efectos contraproducentes. Así, nuestro estudio aporta evidencia adicional de la relación lineal entre…

innovaciónanálisis de regresiónrelaciones interpersonalestrabajo en equiponuevas tecnologíascomunicaciónresultado de investigacióncooperaciónconflicto
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Computer-mediated communication and time pressure induce higher cardiovascular responses in the preparatory and execution phases of cooperative tasks

2010

Resumen tomado de la publicación La comunicación mediada por ordenador y la presión temporal inducen mayores respuestas cardiovasculares durante la preparación y la ejecución de tareas cooperativas. Las respuestas cardiovasculares (CV) en situaciones de estrés y reto han sido asociadas a diversos trastornos cardiovasculares, de alta prevalencia en las sociedades actuales. El empleo de nuevos canales de comunicación, el ritmo acelerado y el tipo de información manejada son potenciales factores moduladores de la respuesta psicofisiológica a situaciones comunes en nuestra sociedad, como la cooperación en grupos de trabajo En este estudio se ha analizado la respuesta cardiovascular ante dos tar…

investigaciónestrésestudiantegrupo de trabajocomunicaciónUniversidad Miguel Hernández de Elchetecnología de los medios de comunicacióncooperaciónordenadorUniversidad de Valencia
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Kikirikí : cooperación educativa

2003

Resumen tomado de la publicación Este artículo narra la historia de un proyecto de trabajo entre alumnos de educación infantil y primaria. Se plantea desde la perspectiva de una enseñanza democrática, en un ambiente de autonomía, libertad y ayuda mutua que facilita el intercambio de saberes y la construcción compartida del conocimiento. En todo el proceso se utiliza el juego como recurso básico para disfrutar, aprender y promover el desarrollo de experiencias relevantes y significativas. Los momentos de emoción, diálogo y comunicación que van surgiendo favorecen las relaciones entre iguales y posibilitan un contexto compartido de aprendizaje. Andalucía ESP

juegoEducació primàriaexperiencia pedagógicacooperaciónmatemáticasgrupo de iguales
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Redefiniendo la competitividad desde el fair play y la justicia social

2018

espanoln este articulo se analizan, desde una perspectiva humanistica, los mensajes predominantes acerca de la competitividad en los ambitos economico y deportivo. El proposito del trabajo es identificar , destacar y valorar aquellos discursos sobre la competitivi dad que pueden favorecer relaciones sociales mas justas. Partiendo de una caracterizacion de la competitividad desde el neoliberalismo, generadora de desigualdad, se ofrece una alternativa para conseguir una competicion mas justa. Para ello , se aporta una perspectiva de la competicion, desde el deporte, basada en el fair play que atiende a los principios de igualdad, participacion y colaboracion. Ademas, se introducen algunas con…

justiciadeportePolitical scienceField basedGeneral MedicinecooperaciónHumanitiesrivalidadÁgora para la Educación Física y el Deporte
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La interacción cooperativa: condición social de aprendizaje

2003

No cabe duda de que la naturaleza de la práctica educativa es fundamentalmente social, un proceso en el que las personas discurren e interactúan mutuamente como parte de una red de influencias sociales definidas y deliberadas: «[ ... ] la educación es la revelación de los demás, de la condición humana como concierto de complicidades irremediables» (Savater 2001: 35). Sin embargo, al ser la educación un tipo de interacción social intencional, no se puede dejar de destacar que la forma en que se organiza esta interacción en los procesos sociales con fines formativos, como los que ocurren en la escuela, tenga consecuencias importantes en los resultados del aprendizaje, es decir, en los proceso…

lcsh:LC8-6691lcsh:Special aspects of educationEducaciónAprenentatge//purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 [https]General Earth and Planetary Scienceslcsh:Llcsh:EducationGeneral Environmental ScienceCooperació educativa
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Notorio arraigo de las Confesiones religiosas en España: construcción y vigencia de un concepto propio del ordenamiento jurídico español

2021

El objeto de la tesis doctoral es el análisis jurídico del concepto de notorio arraigo en España desde su introducción en nuestro ordenamiento jurídico en el art. 7 de la Ley Orgánica de Libertad Religiosa de 5 de julio de 1980 hasta la actualidad. Se estudian en la misma las diferentes concepciones del mismo que han ido sucediéndose a lo largo del tiempo, su configuración y funcionalidad además de su actual centralidad y las diferentes consecuencias jurídicas que conlleva su obtención para una entidad religiosa en España. Todo ello empleando combinando un método sistemático e histórico-cronológico, con algunas aportaciones y referencias al Derecho comparado.

libertad religiosa:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOnotorio arraigocooperaciónconfesiones religiosas
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Revista española de educación comparada

2011

El presente artículo pretende hacer una revisión a las web más significativas relacionadas con el ámbito disciplinar de la «Cooperación para el Desarrollo». Sin pretender una exhaustividad metódica, sino más bien siguiendo un criterio de practicidad y utilidad para la docencia y la investigación vinculadas a esta temática, se propone analizar, habiendo previamente justificado bajo qué concepto de «cooperación al desarrollo» se legitima el marco de la selección realizada, direcciones electrónicas relacionadas con agencias internacionales de cooperación, responsables nacionales y regionales de cooperación al desarrollo, institutos y centros de cooperación universitarios, organismos internacio…

material de referenciaorganización internacionalEducaciónpágina Webred de informacióncooperación al desarrollo y educacióndesarrolloorganismos internacionalesayuda para el desarrollocooperacióninternational organismlcsh:Education (General)Educació Investigaciócooperation for development and education//udcdata.info/024974 [http]lcsh:Llcsh:L7-991developmentlcsh:Education
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Evolución comparativa del discurso dominante del desarrollo en materia migratoria desde 2008 en el contexto de la crisis global en España y Costa Ric…

2015

La crisis financiera internacional, que desde 2008 está arrastrando a muchos países supuestamente desarrollados hacia la pobreza y está hundiendo aún más profundamente a los países tradicionalmente considerados como subdesarrollados, está dando lugar a una nueva situación de indefensión de millones de personas ante la constante especulación de los mercados. Al mismo tiempo la misma crisis está impulsando los beneficios de las élites financieras, las cuales continúan haciendo negocio con la deuda de los nuevos países en quiebra y con la de los países del Sur que profundizan dramáticamente sus índices de pobreza, dando lugar a nuevas y diferentes fluctuaciones migratorias en todo el mundo. En…

migraciónCosta RicacodesarrollocrisisEspañapostdesarrollo590101 - COOPERACION INTERNACIONAL520403 - MIGRACIONESdesarrollo630703 - DESARROLLO Y POLITICA SOCIAL591002 - MEDIOS DE COMUNICACION DE MASAScooperación
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TEMA 9. Cooperació internacional al desenvolupament: origen i evolució

2019

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. De la descolonització al moviment de països no-alineats. El nou ordre econòmic internacional. Nous paradigmes de desenvolupament des de la postguerra freda. Dels objectius del desenvolupament del mil·lenni als objectius del desenvolupament sostenible (ODS). 

objectius de desenvolupament sostenibledescolonitzacióUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOcooperacióndrets humansagenda 2030nou ordre econòmic internacional
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Orientaciones para la planificación de la cooperacion para el desarrollo en entidades locales de la Comunidad Valenciana

2014

El documento consiste en una guia de orientación para las acciones de diseño y planificación de la cooperación para el desarrollo en el ámbito de la Comunitat Valencina.

planificación de la cooperaciónUNESCO::SOCIOLOGÍAcooperación descentralizadacooperación al desarrollo:SOCIOLOGÍA [UNESCO]
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