Search results for "cuentos"
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Crimen atrocissimum: prosecution and punishment of exceptional crimes and its representation in The Canterbury Tales
2020
Este trabajo analiza algunos de los principales textos jurídicos que regulan el enjuiciamiento y castigo de los crímenes más graves en el derecho medieval inglés y su plasmación en la obra literaria de Geoffrey Chaucer. Se estudian también algunos rasgos fundamentales del marco jurídico de estos crímenes entre los siglos xii y xiv; se ejemplifican las especialidades procesales de estos delitos mediante el análisis del juicio y ejecución de Hugh Le Despenser (1286-1326); y se explora el tema de la violación desde la perspectiva que ofrecen la vida y obra de Geoffrey Chaucer, con especial atención a Los cuentos de Canterbury. Este autor presenta en su obra un nuevo contexto en el que se avanz…
Infancia y cuento de hadas en Il bacio della Medusa, de Melania Mazzucco
2017
Il bacio della Medusa, opera prima de la escritora italiana Melania Mazzucco (Roma, 1966), narra el amor erótico entre dos mujeres a comienzos del siglo XX. En este artículo estudiaremos las representaciones de la infancia (un tema recurrente en distintas obras de la autora), a partir del análisis de la intertextualidad con el cuento de hadas. Los procedimientos de reescritura, citación e inversión transmiten una visión desencantada de la niñez.
De Caperucita Roja a las slasher movies: reescrituras del cuento tradicional en la ficción cinematográfica norteamericana
2011
Desde los albores de la civilización, los relatos populares se han transmitido de generación en generación, conformando un tapiz tupido e interrelacionado que va desde la prehistoria de los indígenas norteamericanos y el Antiguo Testamento hasta nuestros días. A medida que los cuentos perviven al pasar de abuelos a nietos, estos desempeñan un papel determinante para la formación, la consolidación y la transmisión de los valores e ideales de la sociedad. Sin embargo, los avances tecnológicos y los profundos cambios que se producen en la sociedad estadounidense del siglo xx hacen que estas manifestaciones artísticas y culturales deban adaptarse a nuevos medios de transmisión. En el presente a…
Los cuentos egipcios. El Náufrago en su contexto
2013
El presente trabajo está desarrollado como Trabajo Final de Diploma dentro del Diploma en Egiptología, titulación propia de la Universitat de València. Es el resultado de las clases teóricas y prácticas dentro de este marco, siendo la transliteración y traducción de jeroglíficos una de las partes del programa. La elección del tema de este trabajo, de análisis de una obra literaria y traducción de dos fragmentos del cuento egipcio de El Náufrago, implica, además, su ubicación espacio-temporal en la historia egipcia para así poder completar su significado histórico, y no sólo filológico, lo que permita una comprensión más enriquecida de lo que eran y cómo podían ser entendidos los cuentos egi…
Caperucita Roja, paradigma de la nueva mujer en la publicidad
2011
Literatura y publicidad llevan tiempo conviviendo juntas. Entre los recursos literarios empleados en publicidad son especialmente interesantes las adaptaciones que modifican las funciones de los personajes, quienes cambian sus comportamientos en ella para someter su conducta al nuevo reclamo persuasivo. En este estudio nos hemos acercado a una serie de anuncios que, a lo largo de los últimos años, han recurrido a uno de los relatos infantiles más simbólicos: Caperucita Roja. En los comerciales analizados, la actitud inocente de la niña del relato tradicional se trastoca para dar lugar a nuevas cualidades psicológicas: valor, desafío o desenvoltura sexual respecto al lobo, con las que se man…
La dimensión creativa en la escritura, ilustración y musicalización de cuentos del mundo
2017
El presente artículo explora la dimensión creativa de dos talleres de escritura, ilustración y musicalización de cuentos del mundo llevado a cabo con estudiantes de Pedagogía en el marco del proyecto TALIS en un campus universitario rural del nordeste de Brasil. Los objetivos principales fueron la recuperación de la memoria histórica y del patrimonio cultural de la región de Paraíba (Brasil); la formación de profesores en ejercicio y futuros profesores en nuevas metodologías docentes, en línea con los principios de la educación para el desarrollo; y la elaboración de materiales docentes creativos en formato escrito y audiovisual. Los datos recabados a través de cuestionarios, entrevistas se…
Teresa Garbì, Il bosco dei sorbi
2017
Una cadencia poética, de suspensión melódica, también en la corporeidad de las elecciones temáticas y léxicas, envuelve, en efecto, los dieciséis cuentos que, como los serbales evocados por el título, pueblan, con un ideal florecimiento, las ramas de papel del bosque imaginario dibujado por Teresa Garbí. “Es una metáfora de la vida”, escribe la autora en el prólogo a la edición italiana del volumen, “la luminosità intensa ricorda lo splendore di alcuni momenti che gli danno senso e bellezza; i frutti, che presto la neve imminente schiaccerà, le foglie morte, caratterizzano lo sgretolarsi, il trascorrere del tempo, che trasforma tutto in un amalgama, l’humus della terra, gli alberi caduti ch…
Análisis léxico de los Cuentos Inverosímiles de José López Rubio: entre lo real y lo inverosímil
2011
Ilustración: "Niña en río"
Tantas caperucitas como lobos
2007
Caperucita Roja es un cuento que se origina como relato oral en Francia mucho antes de que Perrault lo normalizara en su libro Contes de Ma Mere L'Oye publicado en 1697. A través de su evolución en el tiempo Caperucita invade otros géneros además del literario. El cine, la fotografía, la ilustración, reinterpretan la relación entre la joven y el lobo desde el impresionismo al psicoanálisis pasando por las relaciones de estructura social, etc. En ocasiones los textos originales requieren de una posterior lectura al encontrar en la imagen pictórica y/o fotográfica nuevas interpretaciones.
La narración y elaboración de cuentos como método para propiciar la interculturalidad
2023
Esta investigación aborda el trabajo con cuentos, historias o relatos como medio para trabajar la interculturalidad. El modelo narrativo sistémico nos explica cómo la narración de historias, cuentos, relatos constituye una herramienta natural que dispone el hombre desde etapas tempranas para organizar y dar sentido a su vida y todo cuanto vive en un contexto y tiempo. Son las narraciones, conocimientos, aprendizajes, vivencias, experiencias; en suma, relaciones humanas conectadas unas con otras, las que al final nos explican quiénes somos, lo que somos con los demás y cómo nuestras acciones marcan pautas de relación. Y es en esas relaciones humanas donde el enfoque intercultural evidencia l…