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eTwinning e Scuole Nuove: collaborazione e valorizzazione del patrimonio culturale

2022

All’inizio del Novecento, la diffusione in Europa di numerosi modelli di rinnovamento educativo in linea con il movimento delle Scuole Nuove e il conseguente approfondimento della documentazione prodotta in quegli anni, permettono di riflettere ancora oggi sull’argomento. Il presente contributo mira a verificare se la piattaforma eTwinning possa oggi essere considerata come una delle possibili vie per attuare quanto auspicato cento anni fa dal movimento delle Scuole Nuove: incoraggiare la collaborazione tra i membri della comunità scolastica al fine di comprendere il valore della diversità e del patrimonio culturale. At the beginning of the twentieth century, the spread of numerous educatio…

patrimonio culturale.eTwinningécole nouvellecollaborationcultural heritage.collaborazioneSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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Le Veneri del Delta. Migranti nigeriane, prostituzione transnazionale e maschilità occidentale

2014

pedagogia interculturale migranti prostituzione tratta nigeriane maschilitàSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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Gibellina: rivisitazione del passato, bilancio del presente, proiezioni di futuro. Dialogo con Ludovico Corrao.

2008

L'articolo raccoglie la preziosa testimonianza di Ludovico Corrao, sindaco di Gibellina dal 1968 alla metà degli anni '90, protagonista che ha voluto e diretto in prima persona l’“esecuzione dei lavori” per la costruzione della nuova città, non limitandosi ad ottemperare ai compiti istituzionali della sua lunga carica di sindaco, ma lanciandosi oltre l’ambito amministrativo per affrontare con coraggio e creatività la drammatica questione della ricostruzione – prima ancora che urbanistica ed edilizia – sociale e civile di una comunità. Gibellina, come caso particolare nella storia della società e dell’urbanistica della Sicilia, ha avuto vasta eco nel panorama nazionale e internazionale ed ha…

pianificazione territorialedinamiche socialiGibellinaterremotosviluppo economico e culturaleSettore ICAR/21 - Urbanisticaricostruzione urbana ed edilizia
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Kikirikí : cooperación educativa

2008

Proyecto de Trabajo realizado con el objetivo de que los alumnos de educación infantil empezasen a conocer la obra del pintor Salvador Dalí a través de una enseñanza sociocultural y democrática. Los diferentes talleres y actividades han sido pensados para permitir espacios de convivencia y diálogo entre los alumnos. Andalucía Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; ESP

pinturaactividades socio-culturalesactividades dirigidasDalí SalvadorEnsenyament primariEducació infantil
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La renovación de las políticas públicas y del marco regulatorio para el sector cultural

2009

Una lectura precipitada sobre los efectos de la crisis económica mundial sobre los sectores culturales podría apuntar a que dado que la cultura representa el espacio ornamental de la acción económica y social, ante momentos de dificultades las actividades culturales resultan prescindibles y los recursos colectivos destinados a la cultura (las políticas culturales) pueden ser reorientados hacia otros ámbitos prioritarios. Publicaciones Econcult: Área de Investigación en Economía de la Cultura y Turismo. Universitat de València.

políticas públicassectores culturalescreatividadcultura y desarrolloeconcultUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]políticas culturalesgestión cultural
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La résilience de l’érosion du sol en réponse à l’évolution des occupations culturales du sol en contexte viticole (Monthelie, Côte de Beaune)

2011

National audience; Les événements naturels extrêmes sont à l’origine de l’essentiel du transfert de matière observé sur les versants. Outre des enjeux sociétaux et économiques, ces événements peuvent également avoir des répercussions environnementales et culturales irréversibles en modifiant les répartitions spatiales des surfaces cultivables, en affectant aussi bien quantitativement que qualitativement les sols de ces versants. Il apparaît donc essentiel de comprendre, quantifier et prévoir les transferts de matière sur les versants en réponse à des événements naturels extrêmes.Parmi les différents contextes agricoles, les versants viticoles sont reconnus comme des versants particulièremen…

pratiques culturales[SDE.MCG] Environmental Sciences/Global Changes[ SDE.MCG ] Environmental Sciences/Global Changessol viticole[SHS.ENVIR] Humanities and Social Sciences/Environmental studies[SDE.MCG]Environmental Sciences/Global Changes[SHS.ENVIR]Humanities and Social Sciences/Environmental studies[SDE.ES] Environmental Sciences/Environmental and Societyérosion[SDE.ES]Environmental Sciences/Environmental and Society[ SHS.ENVIR ] Humanities and Social Sciences/Environmental studies[ SDE.ES ] Environmental Sciences/Environmental and Societyrésilience
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Adventices : effets directs et indirects du réchauffement

2021

Contexte - Les conditions météorologiques extrêmes (gels, précipitations extrêmes, sécheresses automnale ou printanière) ont tendance à se multiplier, perturbant les pratiques agricoles,entraînant des pertes de rendement ou l’abandon de la culture. Les effets de la hausse des températures ou de l’allongement de l’ensoleillement sont plus marqués sur les dates de récoltepar exemple.Mais peut-on prévoir l’impact de ces changements climatiques sur les espèces adventices ?¾ effets diReCts - Les interactions entre caractéristiques climatiques, pratiques culturales et traits biologiques dechaque espèce rendent les prévisions difficiles. La hausse des températures peut avoir des effets directs sur…

pratiques culturales[SDE] Environmental Sciencesstress abiotiquesgerminationplantes en C3 et C4CO2couverts végétauxdésherbageespèces adventicesflore
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Flore du blé d’hiver, les facteurs qui influencent sa composition et sa diversité

2014

EA SPE EcolDur EJ2 CT3; National audience; Contexte - Cet article fait suite à une description, dans Phytoma n° 678, de l'évolution de la flore adventice du blé d hiver en France depuis quarante ans, basée sur le travail de Barralis & al. dans les années 1970 et celui du réseau Biovigilance Flore de 2002 à 2010. Il cherche à expliquer ces évolutions. Évolution de la flore - Ce travail a permis de confirmer et évaluer l'influence, sur la flore globale et sa diversité, de la zone géographique, des facteurs pédo-climatiques, du type d'agriculture et des pratiques culturales : notamment IFT herbicide (mesure de l'IC, indice de contrôle) et travail du sol. Analyse par espèce - Une analyse statis…

pratiques culturales[SDV] Life Sciences [q-bio][SDE] Environmental Sciencesflore adventice[SDV]Life Sciences [q-bio]réseau biovigilance flore[SDE]Environmental Sciences[SDV.BV]Life Sciences [q-bio]/Vegetal Biology[SDV.BV] Life Sciences [q-bio]/Vegetal Biologyble d'hiverévolution
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Matematica in sezione: tradizioni culturali, pedagogiche e didattiche vicine e lontane

2014

The Math Teaching at School means to reflect on the pedagogical and didactical traditions that are present in the classroom didactical practice; cultural references emerging since the first years of the kindergarden. This work claims to discuss a possible epistemic reflection on our way of working in School through a possible comparison with a didactic setting very different from ours, the Chinese one. We present the practice of variation, that can be found in textbooks as a significant methodology for the teaching/learning of the mathematical thought at Kindergarten and Primary School.

problem solvingSettore MAT/04 - Matematiche Complementarivariazione cineseinfanziatradizione culturale
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Fare cultura in Sicilia. Percorsi di sociologia dei processi culturali.

2007

Nel volume si esaminano le diverse componenti che, tra Otto e Novecento, hanno "fatto cultura" in Sicilia. Si va da sociologi e demologi ad autori come Ignazio Buttitta e Leonardo Sciascia. Degli ultimi due si ricostruiscono i rapporti con l'industria editoriale regionale e nazionale.

produzione culturale
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