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Introducing the Human Factor in Predictive Modelling: a Work in Progress

2012

International audience; In this paper we present the results of a study into integrating socio-cultural factors into predictive modelling. So far, predictive modelling has largely neglected the social and cultural dimensions of past landscapes. To maintain its value for archaeological research, therefore, it needs new methodologies, concepts and theories. For this study, we have departed from the methodology developed in the 1990s during the Archaeomedes Project. In this project, cross-regional comparisons of settlement location factors were made by analyzing the environmental context of Roman settlements in the French Rhône Valley. For the current research, we expanded the set of variables…

Anthropologie physiologique

2007

Les recherches de terrain en primatologie, particulièrement nombreuses et détaillées au cours des dernières décennies, nous ont montré de nombreux exemples d'adaptations physiologiques qui résultent de la co-évolution en fonction des caractéristiques des environnements propres à chaque espèce. Dans quelle mesure ces recherches en primatologie permettent-elles une meilleure compréhension des adaptations et des comportements de l'homme, en particulier de son comportement alimentaire ?

L'historiographie ouvrière en Finlande

1985

Ecrire l’histoire des émotions. De l’objet à la catégorie d’analyse

2013

L’histoire des emotions a connu depuis une dizaine d’annees un developpement spectaculaire, avec des resultats inegaux. Cet article s’efforce de rendre compte des principales directions dans lesquelles cette histoire s’est engagee, et d’en proposer un premier bilan critique. Cela suppose au prealable de mettre au jour les tensions, souvent implicites, auxquelles elle se heurte, engendrant de nombreux debats. Parmi ces tensions figurent les partages entre nature et culture, langage et experience, individuel et collectif. A partir d’une historiographie essentiellement dix-neuviemiste, l’article propose de faire de l’emotion non un objet clos, mais une categorie d’analyse transversale, un moye…

La réussite en éducation musicale : des facteurs individuels aux facteurs contextuels

2007

This study aim to improve knowledge about individual and contextual factors of success in music education during elementary level's first year. There are three main subjects : acquisitions' social inequalities, teacher-effect and children' interest about in class musical activities. Two musical tests (one at the beginning of the year, another at the end) were administrated to 1184 students living in Burgondy. Questionnaries completed by various actors (teachers and students) gave a lot of data. Data were analysed with multivariate models. Our results demonstrated that 1°) musical practices develop abilities and explain social origin's effect on musical acquisitions at the beginning of the y…

Pratiques culturelles et acquis scolaire : le cas de l'éducation musicale

2008

08069

Can absence restore authenticity? The case of Strasbourg Christmas Market

2023

The Strasbourg Christmas Market (MNS) was greatly impacted by the pandemic in 2020. This research delves into the role of absence in the consumption experience through fifteen semi-structured interviews with regular MNS attendees and ethnographic observations of the MNS's iconic locations. Our findings indicate that individuals, affected by two lockdowns and the pandemic's social and economic repercussions, are eager to rediscover the city without overbidding. The absence reinforces the imaginative value of the MNS, imparting renewed significance. The authentic heritage of Strasbourg's historic center appears to have been reclaimed and compensates for the void. The Christmas market is prese…

Approche de long terme des pratiques culturelles légitimes des enseignants

2015

Si le lien entre culture légitime et catégories diplômées se redéfinit depuis quelques années, en quoi cela concerne-t-il aussi les enseignants ? Partageant nombre des dynamiques qu'ont connues les autres diplômés, et faisant face à des changements de leurs caractéristiques sociologiques, les enseignants du premier et du second degré aussi pourraient avoir des pratiques culturelles renouvelées. À l'aide des enquêtes du ministère de la Culture et de la Communication, nous montrons que les variations dans le temps ne sont pas identiques pour les « instituteurs et assimilés », « professeurs, professions scientifiques » et d'autres catégories diplômées quant à la fréquentation des cinémas, des …

Approche culturelle en didactique des langues : hommage à Albane Cain

2012

International audience

Le discours du guide-conférencier comme marqueur d'identité d'une institution touristique : l'apport d'un corpus oral authentique

2018

International audience; Cet article propose une analyse outillée d'un type de discours rarement étudié dans les travaux sur la communication touristique : les visites-conférences. Il s'inscrit dans une linguistique située des discours spécialisés et vise à modéliser, à partir de données authentiques, le protocole discursif sous-jacent à ces interactions, avec pour objectif de mettre au jour les récurrences pouvant être interprétées comme marqueurs de l'identité institutionnelle du guide. Après avoir circonscrit le cadre méthodologique retenu et présenté le corpus inédit compilé, la section principale propose des études de cas illustrant comment une analyse à la fois qualitative et quantitat…