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Sairaalatyöyhteisön hallinnollisessa vuorovaikutuksessa rakennetaan työn resursseja ja työn yhteisyyttä

2018

Lectio praecursoria viestinnän väitöskirjaksi tarkoitetun tutkimuksen Hallinnollinen vuorovaikutus sairaalatyöyhteisössä tarkastustilaisuudessa Jyväskylän yliopistossa 6.4.2018. Vastaväittäjänä toimi yliopistonlehtori, dosentti Tuula-Riitta Välikoski (Tampereen yliopisto) ja kustoksena yliopistonlehtori, FT Leena Mikkola (Jyväskylän yliopisto). nonPeerReviewed

sairaalatvuorovaikutusLectio praecursoriayhteisöllisyysterveysalaPharmacology (medical)resurssittyöPrologi
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Lingüística perceptiva y conversación: secuencias

1993

Se presenta la organización de las secuencias conversacionales a partir del modelo teórico de la lingüística cognitiva-perceptiva. Junto a a las secuencias de apertura y cierre conversacional (Secuencias marco), los cuatro niveles identificados por la teoría perceptiva (rección, concordancia, orden y énfasis) permiten identificar cuatro tipos fundamentales de secuencia conversacional (secuencias de historia, de concordancia, lineales y de inserción).

secuencias conversacionales:LINGÜÍSTICA [UNESCO]análisis conversacionalsequencesanálisis del discursoconversational analysispragmáticadiscourse analysispragmaticsUNESCO::LINGÜÍSTICA
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Diseño de un sistema de apoyo a la regulación social del aprendizaje en los xMOOC

2019

Esta investigación tiene como objetivo estudiar los procesos de regulación del aprendizaje, atendiendo tanto a su dimensión individual como social, en entornos de xMOOC. En concreto, se propone analizar cómo los procesos de autorregulación, corregulación y regulación social compartida pueden apoyarse y promoverse en este tipo de contextos abiertos y masivos para conseguir un aprendizaje más profundo. Para ello, se aplica un modelo de investigación basada en el diseño que permite intervenir directamente en la práctica pedagógica, a través de un proceso cíclico de cuatro etapas: diseño, intervención, evaluación y reflexión y rediseño de un sistema de apoyo a la regulación del aprendizaje en u…

self-regulationco-regulation:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]regulació social compartidadisseny de l'aprenentatgeGeneral MathematicsMOOClcsh:Education (General)lcsh:LB5-3640learning designregulación del aprendizajeautorregulacióncoregulacióPolitical scienceSocial regulationlearning regulationsocially shared regulationlcsh:LC8-6691Cursos en línia oberts i massiuslcsh:Special aspects of educationMOOCs (Web-based instruction)Applied Mathematicsregulació de l'aprenentatgeUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAScorregulacióndiseño del aprendizajelcsh:Theory and practice of educationcorregulación/co-regulaciónCursos en línea abiertos y masivosautorregulación / auto-regulaciónautoregulacióSupport systemmooclcsh:L7-991regulación social compartidaHumanitiesResearch in Education and Learning Innovation Archives
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Negotiating an identity : the mediated discursive self-representation of the Polish immigrant community in the UK

2017

The chapter investigates the mediated entextualizations of the identities of Polish immigrants to the UK in the period of post-crisis politics and economic reforms. The media discourse studied is collected from MojaWyspa.co.uk (MyIsland), one of the largest Polish-language online hubs designed for the substantial Polish community living on the British Isles. The study shows which discursive strategies of othering are employed to delimit the Polish immigrants’ collective identity, which self/other-presentation techniques are used, and how this group identity is legitimized argumentatively. It examines the linguistic realizations of self/other reference, active/passive and positive/negative p…

self/other representationcollective identityotheringdiscursive construction
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Space-by-Time Modular Decomposition Effectively Describes Whole-Body Muscle Activity During Upright Reaching in Various Directions

2017

The modular control hypothesis suggests that motor commands are built from precoded modules whose specific combined recruitment can allow the performance of virtually any motor task. Despite considerable experimental support, this hypothesis remains tentative as classical findings of reduced dimensionality in muscle activity may also result from other constraints (biomechanical couplings, data averaging or low dimensionality of motor tasks). Here we assessed the effectiveness of modularity in describing muscle activity in a comprehensive experiment comprising 72 distinct point-to-point whole-body movements during which the activity of 30 muscles was recorded. To identify invariant modules o…

single-trial analysisModularity (networks)business.industryComputer sciencetask discriminationNeuroscience (miscellaneous)Pattern recognitionModular designInvariant (physics)Task (project management)Modular decompositionReduction (complexity)Cellular and Molecular Neurosciencemuscle synergiesspace-by-time decompositionwhole-body pointingArtificial intelligencebusinessRepresentation (mathematics)modularityNeuroscienceOriginal ResearchCurse of dimensionality
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Arquitectura de las FPGAs de Xilinx

2014

Las FPGAs se caracterizan por poseer recursos lógicos, constituidos por bloques lógicos configurables, repartidos por todo el circuito y por recursos de interconexión formados por líneas de interconexión y conexiones configurables. Además de profundizar en esta arquitectura, se presentan y definen las características principales de las FPGAs: gran capacidad de integración, arquitectura flexible que se adapta fácilmente a cada aplicación, poseen recursos específicos para la realización de circuitos aritméticos, presentan recursos lógicos específicos para realizar unidades de memoria internas y programación por descripción hardware, capacidad de trabajar varias aplicaciones en paralelo. Así m…

sistemas digitales avanzadosrecursos interconexiónsistemas integradossistemas embebidosarquitecturaUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASrecursos lógicosFPGA
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Des théories pour repenser le contrôle de gestion : des dispositifs discursifs et instrumentaux ancrés dans un contexte social et institutionnel

2014

sociabilitéContrôle de gestioninstitutionsdispositifs discursifs et instrumentaux[SHS.GESTION] Humanities and Social Sciences/Business administration
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Interdiscursive Hybridity of European Social Dialogue

2011

The European social dialogue, which is the name given to the bipartite/tripartite work of the representative social partner organizations, has evolved significantly since it was first introduced in 1985 and constitutes one of the pillars of the European Union (artt.137-139 of the Treaty establishing the European Community). The European dialogue, which is based on the principles of responsibility, solidarity and participation, is now structured within the governance of the Union and allows the social partners to make an important contribution to the definition of European social standards (COM(2002)341 final; COM(2004)557 final). However, the system of social partnership and independent soc…

social dialogueinterdiscursive hybriditydiscourse analysiSettore L-LIN/12 - Lingua E Traduzione - Lingua Inglese
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Evaluation of the impact of training effort in workers employability within the institutional Spanish training model

2011

Resumen tomado de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés Disponible la versión en inglés Se analiza la asociación entre cantidad de formación y empleabilidad mediante una investigación no experimental con dos grupos no equivalentes. Se considera que la operativización de la cantidad de formación proporciona un indicador próximo al esfuerzo formativo realizado. Así, se estudió la variable independiente esfuerzo formativo (número de cursos) y la dependiente, empleabilidad (indicadores de ocupación, enriquecimiento de actividad y desempeño). Los resultados muestran que la formación está asociada al enriquecimiento de la actividad, sobretodo si los trabajadores pert…

social outcomeformación profesionalprofesional trainingtraining paradigmrelación empleo-formacióncualificación para el empleotraining resultsretorno sociallabour marketparadigma de formaciónlcsh:LB5-3640Employability labour market social outcome profesional training training paradigm training assessment training results training impact.impacto de la formaciónEducationlcsh:Theory and practice of educationresultados de la formacióntraining impactevaluación de la formacióntraining assessmentcurso de formaciónmercado de trabajonecesidad de formaciónEmployabilityEmpleabilidad
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Entre natros i mosatros: representacions socials, discursos agraris i discursos mediambientals al Delta de l'Ebre i l'Albufera de València

2015

Des de les últimes dècades del segle passat els treballs empírics constaten que els límits naturals al creixement (Meadows et al., 1972) han sigut traspassats (Garcia, 2004). Això ha suposat un increment de la consciència mediambiental i ha donat lloc a la recerca de respostes de diferents tipus. Moltes d’aquestes respostes estan emmarcades dintre de les polítiques neoliberals que concilien desenvolupament econòmic i sostenibilitat i, d’aquesta manera, neguen el conflicte ecològic. Entre aquestes solucions està l’establiment de determinats espais en els que es pretén preservar la naturalesa: els Parcs Naturals en són una mostra. En la seua versió neoliberal, l’esmentada preservació no impli…

sociologia agràriaecologia políticaàrees protegidesUNESCO::SOCIOLOGÍAqualitativisme críticanàlisi sociològica de discursos:SOCIOLOGÍA [UNESCO]
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