Search results for "discapacitado"

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El concepto de discapacitado y su protección patrimonial.

2013

El concepto de discapacitado es analizado desde diferentes ámbitos tanto desde las perspectivas: doctrinales, en las normativas del Derecho Internacional, el Derecho de la Unión Europea, el Derecho Español y su jurisprudencia, en este último se centra su estudio en el grado discapacidad, por lo que se estudia la declaración de la persona con discapacidad. Una vez aclaradas que personas son discapacitadas, se inicia el estudio de los efectos jurídicos que conlleva a la persona con discapacidad para ser beneficiaria del patrimonio protegido. Inmediatamente, el estudio profundiza que finalidad tiene el patrimonio protegido en la persona con discapacidad, conllevando el estudio de sus caracterí…

:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]derecho civilUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOdiscapacitados
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La escolarización de un menor en un colegio de educación especial y la supuesta vulneración de los derechos a la igualdad y a la educación : comentar…

2015

La Administración educativa puede escolarizar de oficio a un menor en un centro de Educación especial aun en contra del parecer de sus padres cuando acredite y justifique que las medidas educativas necesarias para atender al menor van más allá de meros ajustes razonables que se podrían dar en un centro ordinario y suponen una carga desproporcionada para la Administración. School administration may schooling automatically to a child in a special education center even against the will of their parents. School administration must prove and justify the necessary educational measures to care for the child beyond mere reasonable adjustments that could occur on a mainstream school and pose a dispr…

:CIENCIAS JURÍDICAS [UNESCO]Derecho a la educación.Estudiantes con discapacidad.Equality.Educación inclusiva.Educación especial.Ciencias jurídicasIgualdad.Inclusive education.Special education.UNESCO::CIENCIAS JURÍDICASRight to education.Ciencias jurídicas. GeneralidadesChildren with disabilities - Education.Students with disabilities.Niños discapacitados - Educación.
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Audiovisual constructs of Paralympic Games : scalarity and camera angle

2014

This research will analyze the variables differentiating between the audiovisual television of the XIII edition of the Paralympic Games and the Games of the XXIX Olympiad, held in Beijing from the 7th of September to the 17th, 2008. This study will serve as a methodological basis for similar future research. By means of a qualitative and quantitative methodology, this study also focuses on determining if TV representations of Paralympic sportspersons favour their social integration or if, on the contrary, lead to higher stigmatization.

Deportes para discapacitados físicos.Paralympics (13. 2008. Pekín China)computer.software_genreOlympics (29. 2008. Pekín China)Televisión y deportes.Social integrationCamera angleBeijingTelevisionbroadcasting of sports - Content analysis.OlympiadSports for people with disabilities.Juegos Paralímpicos (13. 2008. Pekín China)Juegos Olímpicos (29. 2008. Pekín China)Televisión - Programas deportivos - Producción.Mass media and sports.Narrativa audiovisual.Televisionbroadcasting of sports - Production.Medios de comunicación social y deportes.MultimediaQuantitative methodologyGeneral MedicineGeographyAudio-visual materials - Fiction.computerTelevisión - Programas deportivos - Análisis de contenido.Television and sports.
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Dental treatment for disabled children in the Spanish Public Health System

2007

The Spanish Public Health System is stepping up its efforts to meet all the medical needs of the population. Oral health is of increasing interest for society, especially for parents who are keen for their children to have healthy teeth. Disabled children with both physical and mental disabilities do not always receive the dental care they need. The purpose of this bibliographical review is to evaluate the services provided by the Spanish Public Health System to such children. We have noted marked differences in the types of dental treatment given to these patients in the different Autonomous Communities of Spain. Some, such as Asturias, Navarra and Extremadura, offer specific care for disa…

Disabled childrentratamiento odontológicoUNESCO::CIENCIAS MÉDICASSanidad Pública en EspañaPublic Health in Spaindental care:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]Niños discapacitados
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El controlador de movimiento a través de la mirada. Una aproximación hacia la aplicación en un alumno con PCI

2013

Artículo recibido: 11/04/13; evaluado: 15/05/13 - 29/05/13; aceptado: 31/05/13
 ResumenLa utilización de las tecnologías de ayuda en los alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de un trastorno motor, es un elemento esencial en su proceso de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo, las dificultades en la utilización de dichas tecnologías, deben ser abordadas y mostradas para su conocimiento por aquellos interesados en el tema de la innovación tecnológica, como es el caso del controlador de movimiento a través de la mirada. En la investigación que se presenta, se realizó una revisión bibliográfica y se empleó un diseño de estudio de caso intrínseco, con instrumentos de recog…

InnovacionesEntorno educativoparálisis cerebralmedia_common.quotation_subjectlcsh:Education (General)parálisis cerebral infantilPedagogycontrolador de movimiento a través de la mirada.nuevas tecnologíasestudio de casoNecesidades educativas especialesUse of technologyestudio de casosTecnologías de ayudamedia_commoninnovacióninfanciadiscapacitado motóricoGeneral MedicineArtDocument analysisProductos de apoyoinnovación tecnológicaDiscapacidadParàlisi cerebralSpecial educational needsEducació especiallcsh:L7-991CartographyQualitative researchRevista Iberoamericana de Educación
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Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación

2021

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Monográfico con el título: "Propuestas y perspectivas de investigación en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura" Se investiga la representación que de la diversidad funcional se transmite en el cómic contemporáneo como espacio clave para el diálogo con el lector. A través de una tríada de cómics protagonizados por personajes infantiles y juveniles con diversidad funcional, se incide en la erradicación de restrictivas concepciones de la diferencia como problema que debe ser neutralizado y profundiza en las posibilidades de la historieta para la educación literaria e inclusiva y la renovación del canon de aula ESP

Linguistics and Languagediscapacidadbusiness.industryliteratura infantil y juvenilRepresentation (arts)ComicsLanguage and LinguisticsEducationFunctional diversityTriad (sociology)tebeoAestheticsdiscapacitadoSociologybusinessintegración escolarMusicTEJUELO. DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA.EDUCACIÓN
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The difficulties of adapting university teaching for students with disabilities : an analysis focussed on inclusive guidance

2012

The need for specific attention for the personal, social, academic and professional development of students with disabilities is a challenge that the university is committed to. Although significant progress has been made, promoted by an inclusive educational approach, there are still many difficulties faced by students to intergrate into university education. To advance a deeper understanding of the issues affecting these students, research has been conducted with a sample of 113 students with disabilities from different centers in the University of La Laguna (Spain). The results have highlighted, the lack of guidance and information regarding access to university courses, the need to impl…

discapacidadEspañaigualdad de oportunidadesaccesibilidad para los discapacitadosapoyo a la integraciónaccesibilidadalumnado universitario con discapacidadlcsh:LB5-3640EducationIslas Canariasorientación pedagógicaequal opportunitiesdiscapacitadointegración escolarUniversityUniversidadsupport for integrationInclusión educativainclusive coaching and mentoringEncuestasaccessibilityigualdad de oportunidades.ActitudesUniversidad; discapacidad; orientación y tutoría inclusiva; alumnado universitario con discapacidad; apoyo a la integración; accesibilidad; igualdad de oportunidades.lcsh:Theory and practice of educationdisabilitydeficienteenseñanza superiorDiscapacidadRecomendacionesorientación y tutoría inclusivaBarrerasCanariascollege students with disabilitiesRELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
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Análisis de los motivos para la participación en actividades físicas de personas con y sin discapacidad

2006

Tradicionalmente, la actividad física adaptada ha sido utilizada para conseguir efectos terapéuticos y rehabilitadores en las personas con discapacidad. Actualmente, los educadores relacionados con la actividad física y deporte adaptado pretenden hacer ver a la sociedad en general que las personas con discapacidad pueden practicar actividades físicas y deportivas por las mismas motivaciones que las personas sin discapacidad. Para contribuir a este objetivo, y empleando como marco de referencia la teoría de las metas de logro, hemos analizado las motivaciones de una muestra de 80 personas con discapacidad funcional y otras 80 sin ningún tipo de discapacidad, todas ellas practicantes de activ…

goal orientations:PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente::Psicología evolutiva [UNESCO]EspañaDeportediscapacitadosEjercicio físicoadapted physical activitymotivationmotivación en el deporteDiscapacidadorientaciones de metaactividad fisica adaptadaMotivaciónMediciónUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente::Psicología evolutiva
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Calidad de vida de los discapacitados intelectuales valorada por ellos mismos y los profesionales: variables implicadas

2016

Mejorar la calidad de vida de las personas con Discapacidad Intelectual es un objetivo prioritario desde la implantación de la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia. Los profesionales y los propios usuarios no siempre coinciden en la valoración que tienen acerca de las diferentes dimensiones de que consta el constructo. Es posible que las discrepancias se deban a variables no especialmente atendidas por la investigación como el modo en que viven (vivienda tutelada, residencia o unidad familiar), o el grado de discapacidad que muestran. El objetivo de este estudio ha consistido en analizar las posibles discrepancias existentes entre l…

lifestylemedia_common.quotation_subjectDisabled peoplePersonal autonomy03 medical and health sciences0302 clinical medicinePromotion (rank)0504 sociologyQuality of lifeIntellectual disabilitymedicine030212 general & internal medicinegrado de discapacidadmedia_commonmodo de vidaadultos05 social sciences050401 social sciences methodsmedicine.diseasediscapacitados intelectualesquality of lifeScale (social sciences)calidad de vidadegree of disabilitymentally disabled adultsPsychologyConstruct (philosophy)Social psychologyInternational Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.
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Análisis de un programa hospitalario de cirugía ambulatoria odontológica para pacientes discapacitados

2017

Introducción: El desarrollo de las unidades de cirugía sin ingreso ha supuesto una gran evolución en la asistencia hospitalaria para el adecuado tratamiento odontológico de los pacientes discapacitados.Objetivo: describir a través de una serie de variables dos grupos de pacientes (con y sin discapacidad) intervenidos de cirugía odontológica sin ingreso y evaluar su respuesta postoperatoria a través de un indicador de bienestar postquirúrgico (IP). Se trata de determinar la influencia de las variables estudiadas en ambos grupos. Material y métodos: se seleccionó un grupo de pacientes discapacitados (n=263) y otro grupo sin discapacidad (n´=311) intervenidos de cirugía odontológica ambulatori…

odontologiacirugiadiscapacitados
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