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[Breu, 1748, 08, 26]
1748
Datat el Breu: "Datum Romae... die XXVI Augusti MDCCXLVIII" Caplletra ornada Sign.: A6 Reclams El trasllat de la Facultat Apostòlica i el manament de l'arquebisbe en castellà
Pragmàtica, 1762, 01, 18
Al final del text: "Es Copia de la Real Pragmatica de su Magestad, y su Publicacion, de que certifico = Don Pedro Luis Sanchez." Data de la Pragmàtica: "Fecha en Buen-Retiro à diez y ocho de Enero de mil setecientos sesenta y dos." Escut reial xil. a la port Caplletra ornada ; Fris Sign.: [ ]1, A4 Reclams
La transparencia en la Unión Europea
2012
Este estudio versa sobre la formación histórica y vigencia del marco jurídico europeo, en materia de transparencia. Se centra en el derecho de la Unión Europea, por constituir un referente básico de los Estados miembros, en cuanto a la influencia en los ordenamientos jurídicos internos de los mismos. El estudio comprende los Tratados y el derecho derivado, junto a otros actos relacionados con la materia que nos ocupa, durante el periodo de vigencia de cada Tratado, con referencias a la jurisprudencia comunitaria. Además, los estudios sobre la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea y los Códigos de Buena Conducta Administrativa, efectuados por separado, a efectos de mayor cl…
Automatic Generation of Subject-Based Image Transitions
2011
This paper presents a novel approach for the automatic generation of image slideshows. Counter to standard cross-fading, the idea is to operate the image transitions keeping the subject focused in the intermediate frames by automatically identifying him/her and preserving face and facial features alignment. This is done by using a novel Active Shape Model and time-series Image Registration. The final result is an aesthetically appealing slideshow which emphasizes the subject. The results have been evaluated with a users’ response survey. The outcomes show that the proposed slideshow concept is widely preferred by final users w.r.t. standard image transitions.
Factor structure and stability of a quality questionnaire within a postgraduate program
2017
En este trabajo se describe un instrumento basado en el uso de una técnica de análisis factorial con el fin de medir la calidad de la educación a través de una muestra de estudiantes de postgrado de una universidad pública española. El instrumento tiene unas aceptables propiedades psicométricas (fiabilidad y validez). En cuanto a la solución factorial, tres dimensiones principales se han determinado: la importancia dada a la materia; recursos educativos y conocimiento de la materia (anterior y posterior). Es importante destacar que estas tres dimensiones se han detectado consistentemente en todo el análisis factorial: muestra total y cursos separados. Estas tres dimensiones deben ser consid…
The role of perspective on students’ use of multiple documents to solve an openended Task
2013
AbstractMcCrudden & Schraw (2007) show how students’ interaction with a text is mediated by the instructions they are presented with. Specifically, perspective instructions prompt readers to use background knowledge to evaluate text from an assigned point of view. Research on perspective in single texts has demonstrated that readers confer relevance on text segments that are consistent with the assigned perspective (Pichert & Anderson, 1977). This work has tested the effects of perspective when reading conflicting information from multiple documents to perform an open-ended task, as well as has studied if the trustworthiness of a source exerts any influence on students’ decision to use info…
Compendio de la vida, martirio, y milagros del beato Fidele de Sigmaringa, o Suevia, Capuchino, y Protomartir de la Sacra Congregacion de Propaganda …
1729
Inclou al final el text llatí de la "Bula de la Beatificacion" Sols hi ha una il., el retrat del sant als Preliminars Caplletra grav. i fris al començament del text Sign.: [A]8, B-E8 Reclams
Percepción del estudiante sobre el entorno educativo clínico en asignaturas prácticas en programas académicos de salud: revisión bibliográfica
2019
El ambiente educacional refleja las condiciones a las que se somete un estudiante dentro de su proceso formativo; en etapas prácticas, dada la ausencia de aulas intermediarias y contextos tradicionales de formación, habitualmente se desestima cual es el impacto de un ambiente favorecedor, e inclusive, el propio cumplimiento de los estándares de aprendizajes asociados a cada programa de asignatura dentro del proceso de enseñanza aprendizaje. Esto ocurre aun cuando su análisis positivo refleje un listado indiscutible de beneficios que trascienden al contexto educativo y que incluso puede impactar esferas personales del desarrollo profesional. El objetivo de esta revisión bibliográfica fue doc…
Breve del Señor Paulo Papa Quinto, contra los Superiores de la Orden de los Frayles Menores de San Francisco de Observancia, los quales atendiendo a…
1619
Sacra Congregatione Episcoporum, [et] Regularium ... Card. Zondadario ponente Hispaniarum pro ... Fr. Bernardo Monterde Procuratore Generali Ord. Min…
1731
Breus de diferents Papes sobre la fundació de convents de Franciscans El tít. pres del final, p. 23 Bandes Sign.: A-F2 Text amb postil·les marginals Reclams