Search results for "drama"

Prof. J. Lautenbacha angļu literaturas vēsture XVI. gadsimtenī

1922

Variaciones del drama historial en Lope de Vega

2013

A partir de la exposición de los fundamentos que subyacen a la investigación presentada, y que la vinculan a otras anteriores, y en los que se aborda el concepto y las características del drama historial en Lope de Vega, el ensayo se centra en la distinción de dos modos fundamentales del drama historial: la conmemoración de hechos históricos famosos, por un lado, y el análisis del conflicto moral, casi siempre de índole privada, que estalla en circunstancias históricas concretas, por el otro. Estas dos grandes estrategias de significación, la propia de la construcción de una memoria colectiva, asociada a la de la identidad de la naciente nación, y la propia de la exploración de la identidad…

A la búsqueda de la armonía cívica perdida: Eros, Afrodita y la reformulación dramática en las tragedias tardías de Sófocles

2013

En las últimas tragedias de Sófocles hay un replanteamiento de sus posiciones, perceptible en la reconfiguración de sus carácteres y en su relación con los dioses. En Antígona y Traquinias, obras tempranas, a través de sus coros vemos las diferentes formas de concreción de Eros-Afrodita. En Edipo en Colono se sirve otra vez de Afrodita, pero en una forma y sentido singulares.

The impact of theatrical experiences on young adults in Spain

2018

This study examines how young adults experience theatre and how this activity impacts their personal development. A total of 305 subjects, between 14 and 29 years old, completed the 'Theatre and me' (T&Y) battery of questions. Correlation and variance analysis were conducted considering age and gender. Older subjects reported that participating in drama activities has a greater impact on their lives, helps them to have a greater proclivity to take risks and to be more open-minded. With respect to gender, girls score higher than boys in 'Tolerance to RiskTaking and Commitment', 'Identity and Consciousness', Expression of Feeling' and 'Escape'

The Evolution of Cychlid Fishes or How to Survive in Africa A review by A. Moya Darwin's Dreampond. Drama in Lake Victoria. By Tijs Goldschmidt. The …

1998

Nuevas tendencias dramáticas en el cambio de siglo. Tres autores valencianos: Gabriel Ochoa, Xavier Puchades y Arturo Sánchez Velasco.

2016

Durante las décadas finales del siglo XX la escritura dramática española experimentó un importante auge, tanto en términos estrictamente cuantitativos como, sobre todo, cualitativos. Los dramaturgos surgidos durante esos años se encuentran todavía en activo y han desarrollado sólidas carreras profesionales que empiezan a ser estudiadas, tanto de forma individual como en grupo. El cambio de milenio ha influenciado a lo largo de la última década a los nuevos autores y han surgido nuevos planteamientos estéticos y nuevas formas de entender el teatro y sus relaciones con la sociedad. La tesis doctoral se aproxima a la dramaturgia valenciana de las décadas 1990 y 2000 y perfila los autores que t…

Television violence: A development of a coding scheme

1997

Traditional analyses have treated TV violence as a homogenous entity disregarding the nature and context of the violent acts. A new coding scheme was designed to examine the amount of violence portrayed on TV; the degree to which it is obtrusive; and the messages it conveys. The final, 37 item coding scheme is sensitive to features of televised messages whether in fiction, or in non‐fiction. It included contextual themes concerning intensity (seriousness, realism, way of dramatization), and attractiveness (justification, glamorization, efficacy) of TV violence. The coding scheme was applied to an analysis of a program sample which consisted of all genres (N = 259) presented on Finnish netwo…

Отчетъ Офицерскаго музыкально-драматическаго общества, въ гор. Ригѣ, за первые два сезона 1897-98 и 1898-99 г.г. [Отчет Офицерского музыкально-драмат…

1899

Bērnu pozitīvu savstarpējo attiecību sekmēšanas iespējas dramatizācijas rotaļās

2018

Pētījuma mērķis: apkopojot zinātniskās atziņas, izpētīt 4-6 gadīgu bērnu savstarpējo sadarbību un saprašanos iesaistoties dramatizācijas rotaļās Darba saturs: 1. Sabiedrības savstarpējo attiecību vispārīgs raksturojums 2. Pirmsskolas (4-6g.) vecumsposma bērnu attīstības vispārīgs raksturojums 3. Bērnu savstarpējās attiecības 4-6 gadu vecumā 4. Bērnu savstarpējo attiecību sekmēšana caur dramatizācijas rotaļām Pētījuma metodes: Pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras izpēte un analīze Darba rezultāti: Teorētiskais pētījums sniedz strukturētu pārskatu par 4-6 gadus vecu bērnu savstarpējo attiecību specifiku, un rotaļām kā metodi to veidošanā, nostiprināšanā un uzlabošanā. Darba izmantojamība…

Dramatizācijas rotaļa 4-5 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšanai

2017

Pētnieciskā darba mērķis ir - teorētiski un empīriski apskatīt dramatizācijas rotaļas 4-5 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšanai. Mērķa sasniegšanai tiek izmantotas šādas pētījuma metodes: teorētiskās- literatūras analīze un empīriskās- novērošana, kā arī statiskā apstrāde. Balstoties uz analizēto literatūras teoriju,- pedagogu un psihologu apgalvojumiem, pētījumiem un pierādījumiem par dramatizācijas rotaļu kā 4-5 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšanu, tiek meklētas atbilstošas pasakas un dramatizētas tās ikdienā. Pētījuma sākumā tiek veikta bērnu grupas sadarbības prasmju izpēte veicot novērošanu bērnu sadarbības līmeņa noteikšanai ikdienas situācijās, nodarbību laikā. Iegūtie rez…