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Oedenburg. Une agglomération d’époque romaine sur le Rhin supérieur : fouilles françaises, allemandes et suisses à Biesheim-Kunheim (Haut-Rhin)
2005
Die römische Fundstelle Oedenburg (Biesheim-Kunheim, Haut-Rhin, France) wird seit 1998 von einem international Team ausgegraben (Ecole pratique des hautes études, Paris, Universität Freiburg im Breisgau, Deutschland, Universität Basel, Schweiz). Gegenüber dem keltischen Oppidum von Breisach, nahe am heutigen Rhein gelegen, war die Siedlung in einer deutlich anderen Landschaft angelegt worden, die damals von verschiedenen Flussarmen durchzogen war. Nach dem bisherigen Stand der Erforschung scheint der Ort zu Beginn der tiberischen Zeit von einem Militärlager besetzt gewesen zu sein, das zum Kommandobereich von Vindonissa im Nordteil des Territoriums der Rauriker gehörte. Zur gleichen Zeit en…
The oppidum of Nasium (Meuse, France): functions of extramural structures and evolution of the fortifications
2019
Boviolles-Nasium: des outils et fabricats à l’identification des productions
2015
International audience
L’oppidum de Nasium (Meuse) : fonctions des aménagements extra muros et évolution des fortifications
2021
This presentation presents the extramural structures recognized on the slopes of the oppidum. Located exclusively under forest cover, theseelements are generally in the form of scree or digging installed on the flanks of the oppidum. The challenge is to understand how these objectsfit into the fortified site and how they contribute to the understanding of the whole. These structures also lead to questioning the dynamics ofsetting up the fortified space of the Nasium oppidum.
Mutations urbaines à Boviolles/Nasium (Meuse, Lorraine)
2016
International audience
L'encadrement dans l'enseignement secondaire : analyse départementale : le cas de la Côte d'Or
1979
Disponible sur : https://iredu.u-bourgogne.fr/wp-content/uploads/2010/03/Cahier31.pdf; International audience
Réflexions sur la départementalisation de Mayotte
2014
Doctrine; International audience
Bilinguisme familial et acquisitions scolaires. Le cas des départements d'outremer français (DOM)
2007
07075 - Actes en ligne à l'adresse : http://www.congresintaref.org/index.php?cont_id=8&lang=fr; International audience; L'objectif de l'étude présentée ici est d'étudier quel peut être l'effet d'un bilinguisme familial sur le développement des acquisitions scolaires. Si certains travaux en psycholinguistique tendent à en révéler le rôle plutôt positif, la représentation commune qui prévaut dans le contexte particuliers des DOM français est plutôt défavorable. Un suivi longitudinal d'un échantillon d'élèves martiniquais de la GSM au CP a permis successivement d'évaluer les compétences langagières des élèves dans leurs deux langues et d'en déterminer l'effet sur leurs compétences en lecture. …
Les niveaux précoces du Centre public d’Alesia
1991
National audience
Le tumulus princier de Vix : premiers résultats de la fouille 2019
2020
National audience