Search results for "educación superior."
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El aula universitaria como empresa de investigación cualitativa
2013
El articulo relata una experiencia docente en tecnicas cualitativas de investigacion social. La propuesta didactica principal es organizar el aula universitaria en torno a un unico proyecto de investigacion para todos los alumnos, de forma que el apartado practico se convierta en el eje vertebrador de la organizacion del curso y nos sirva para contextualizar los temas metodologicos y epistemologicos, sin renunciar a ellos. Este ejemplo puede ser de interes en la actual disyuntiva de la formacion universitaria de las ciencias sociales entre transmision del conocimiento y el desarrollo de competencias, ofreciendo una posible alternativa.
Cárcel de amor desde las nuevas tecnologías de la información: una propuesta de recepción de Literatura Medieval Española
2021
La idea de realizar una propuesta para dar a conocer Cárcel de Amor a través de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación nace como respuesta a la nueva realidad educativa que en torno al año 2010 comenzó a instalarse en todas las universidades españolas. Por aquel entonces, el Sistema Español de Enseñanza Superior se hallaba en plena efervescencia debido a tres acontecimientos simultáneos: 1) la modernización e internacionalización de la legislación educativa, 2) el surgimiento de un nuevo tipo de estudiante, y 3) la presencia de tecnologías informáticas, tanto dentro como fuera del aula, que exigieron un cambio en las metodologías didácticas, además del surgimiento de nue…
El aprendizaje a saltos mediante el uso de equipos de radio definida por software para la docencia en el grado en ingeniería electrónica de telecomun…
2021
[EN] How to design communications systems and its foundations depends on various factors such as the accessibility to learning resources, the academic environment and the audience itself. This article reports how the introduction of learning methodologies based on project based learning (PBL), practical devices and asynchronous working has modified the perception of the students about their learning aptitudes. The combination of traditional and offline sessions, with the PBL methodology to perform practical communications systems demonstrations based on professional SDR devices by group of students is presented and analysed in this article. The quantified outcome of their academic involveme…
El papel de la universidad pública en la formación socialmente responsable. Análisis de la enseñanza de competencias emprendedoras sociales en la Uni…
2021
La presente tesis centra su atención sobre la formación ofrecida desde el entorno universitario en competencias emprendedoras, desde el enfoque social. De esta manera, se va articulando un discurso con ánimo de tender puentes entre dos de las misiones de la universidad: docencia y compromiso social. Y es que la educación es considerada un pilar básico sobre el que construir un modelo de sociedad que atienda a la igualdad de oportunidades, la cohesión y el desarrollo social, cultural y comunitario (Comisión Europea, 2003). La presente tesis tiene como objetivo general conocer el tratamiento de las competencias emprendedoras sociales en los procesos de enseñanza de la educación universitaria …
Las políticas de corte neoliberal como procesos de privatización y mercantilización de la universidad pública en España
2021
En este estudio adoptamos un enfoque multinivel, integrando uno supranacional, desde el cual analizamos la influencia de la UE sobre el diseño de las reformas de educación superior y las directrices marca-das en este ámbito; otro nacional, desde el cual estudiamos las reformas políticas de educación superior españolas que se alinean con las directrices europeas; y otro institucional en el que examinamos el im-pacto de las reformas de privatización y mercantilización en la univer-sidad pública española. Además, incluimos un estudio sobre las ten-dencias de privatización de la educación superior en los países euro-peos, con el objetivo de comprender el alcance de las propuestas de la UE y con…
Las prioridades de la investigación en los campus europeos
2011
[ES] Frente a la globalización, la internacionalización de la universidad es una parte esencial de la solución como factor para su desarrollo sostenible a través de estrategias de innovación abierta y por tanto una prioridad en los campus europeos bien contemplada en la reciente Ley de la Ciencia y los Campus de Excelencia Internacional como parte de la Estrategia Universidad 2015. El acceso a la financiación pública competitiva disponible en los fondos europeos es importante en términos de prioridades de investigación, precisamente en un contexto restrictivo de financiación nacional y autonómica. La atracción internacional de talento y posicionarnos en las grandes áreas de investigación pe…
El capital de marca en la educación superior: los agentes implicados, público versus privado
2016
A través de la presente tesis doctoral se pretende analizar el papel del capital de marca en el sector educativo superior. Para tal fin, se analizan las principales aportaciones de la literatura al estudio del capital de marca y su aplicación en el sector educativo, identificando qué variables determinan el capital de marca en la educación superior, y llevando a cabo una comparativa tanto entre diversos agentes implicados como entre universidades públicas y privadas. Una vez establecido el modelo de capital de marca susceptible de aplicación en el sector educativo, se lleva a cabo un estudio empírico contando con una muestra cualitativa de 1.051 comentarios válidos (entre los que figuran 41…
La formación cívica del alumnado universitario: análisis de sus percepciones acerca del aprendizaje servicio.
2015
Existen estudios que demuestran que una gran cantidad de estudiantes ven en la universidad una oportunidad para desarrollar su papel ciudadano participativo sin embargo, también constatan que la universidad no aprovecha esta coyuntura. Si bien es cierto, también se observa un interés creciente en desarrollar competencias cívicas a través de los programas de educación superior, de ahí que gran parte del trabajo que se realiza para promover el compromiso cívico en las universidades se enfoca a la promoción del compromiso de los estudiantes, a través de iniciativas curriculares como, por ejemplo, el Aprendizaje Servicio. La iniciativa de la presente tesis surge a partir del planteamiento acerc…
Scientific journals on Education in Spain: evolution and prospects for the future
2014
The Spanish scientific journals on education have experience an exponential growth in recent decades. The reasons are closely related to the supranational policies of university quality assessment, with specific emphasis on research output with "impact". This way, in just twenty years, Spanish journals have become, in detriment of books, in the main channel of communication of the also increasing educational research. In an extremely competitive global context, dominated by Anglo-Saxon culture, the Spanish journals have made a significant improvement in the quality of editorial management processes, in accordance with international quality indicators. However, access to the most recognized …
Buenas prácticas en Educación Superior
2019
La innovación y las prácticas docentes son un objetivo prioritario del proyecto y en este contexto se enmarca el presente documento. Es este sentido, se pretende visibilizar algunas de las buenas prácticas consideradas como las acciones e innovaciones realizadas por los/las docentes para propiciar el aprendizaje de sus estudiantes, formarlos integralmente y favorecer los procesos cognoscitivos complejos. Toda buena práctica, y toda innovación docente correctamente planteada, nos acerca más a nuestro objetivo genereal que es mejorar la calidad en la Educación Superior.