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L’étude archéologique des mortiers de chaux médiévaux : vers une meilleure compréhension des gestes du maçon

2020

International audience; Ces dernières décennies, l’étude des mortiers archéologiques, en particulier médiévaux, a connu un essor considérable en lien étroit avec celui de l’archéologie du bâti. Matériaux composites, possédant à la fois une forte identité géologique et un caractère anthropique certain, les mortiers sont considérés comme étant des marqueurs chronologiques potentiels pouvant aider à la compréhension de l’évolution d’un bâtiment. Mais, au-delà des problèmes de chronologie, l’étude du mortier de chaux, qui représente près de la moitié du volume d’une maçonnerie, a permis également de progresser sur la connaissance de toute la chaîne opératoire associée. Ainsi, du four à chaux au…

010506 paleontologyremploi[SHS.ARCHEO] Humanities and Social Sciences/Archaeology and Prehistory060102 archaeology[SHS.ARCHEO]Humanities and Social Sciences/Archaeology and Prehistorygisementarchéologie médiévalechantierMortier de chaux06 humanities and the artstechnique01 natural sciences[SHS]Humanities and Social SciencesArchaeologymatériautransportterrainextractionpatrimoine0601 history and archaeology[SHS] Humanities and Social Sciencesexpérimentation0105 earth and related environmental sciencesbâti
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Le contrat d'objectif professionnel en Bourgogne : quels partenaires, quelle méthodologie, quels acteurs ?

1996

International audience; Dans le contexte de la Loi Quinquennale, les concertations entre Région, Etat et Branches Professionnelles se développent au niveau régional. L'Observatoire régional de l'emploi et de la formation (OREF) de Bourgogne a été sollicité en 1995 pour participer à l'élaboration des contrats d'objectifs professionnels. Cette note retrace les grandes lignes de cette contribution et souligne la non-existence d'une méthodologie type, face à la complexité de la relation formation-emploi.

ActeurMéthodologie[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationBourgogneContrat d'objectif professionnelFrancePartenaireRelation formation-emploi
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Adéquation formation emploi : de la définition d'une cible à la réalité du marché du travail

2009

09045

Adéquation formation-emploiFormation professionnelle initialeEducation nationale[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationCompétence transversaleJeune[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationAmélioration des performancesMarché du travail
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Éducation et emploi en Afrique francophone : évolution et perspectives

1986

International audience; Le chômage des diplômés est considéré comme un problème grave dans les pays en développement et en particulier en Afrique du Sud au Sahara depuis une bonne dizaine d'années. Dans ce rapport, l'auteur tente de discerner les causes de cette situation de déséquilibre dans l'évolution des systèmes de formation et de production depuis les indépendances et montrer en quoi il était inévitable qu'elle se produisit. Ensuite, il examine quelles mesures ont déjà été prises pour essayer de rétablir l'équilibre et quelles possibilités d'actions plus fondamentales sur les flux s'offrent dans le moyen terme.

AfriqueEmploi des diplômésRelation éducation-économie[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationChômage des diplômésÉducationPays en développementEmploi
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L'insertion professionnelle et la formation en cours d'emploi

1994

International audience; Que l'éducation joue un rôle essentiel dans tout processus de développement, tous les travaux convergent pour l'affirmer. Il en est ainsi de ceux des macroéconomistes qui lui attribuent une part importante des taux de croissance, et des analystes du rendement de l'éducation qui calculent des taux de rendement, surtout dans le primaire, plus élevés que ceux de la majorité des investissements industriels. Quant aux enquêtes de terrain, elles montrent que les agriculteurs et petits entrepreneurs éduqués ont des productivités plus élevées que celles de leurs homologues qui ne le sont pas. En Afrique, malgré des dépenses relativement élevées consacrées à l'éducation, les …

Afrique[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationFormation professionnelle continueInsertion professionnelle[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFormation en entrepriseFormation en cours d'emploi
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Les dynamiques du périurbain dijonnais entre 1990 et 1999

2009

Un étalement urbain accompagne désormais la croissance des villes, notamment les plus grandes. Principalement expliqué par un desserrement résidentiel, il est aussi la résultante des dynamiques de centralisation de l’emploi et de spécialisation des zones d’activité à l’intérieur des aires urbaines. L’exemple dijonnais met bien en lumière ce double mouvement qui affecte les communes de sa périphérie et contribue à accroître les mobilités. Urban sprawl arises from the growth of cities, especially of the biggest cities. This urban sprawl is accounted for mainly by residential clearing. It results also from the dynamics of centralization of employment and from specialization of activity zones i…

Aire et pôle urbainsétalement urbain[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/GeographyMobilitätmigration[ SHS.GEO ] Humanities and Social Sciences/Geographydesserrement résidentielPolitical scienceexpansive Suburbanisierung11. SustainabilityBourgogneresidential clearingWanderungenVerdichtung der Beschäftigung[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/GeographyGeneral MedicineStädtischer Raum und Knotenconcentration de l’emploimobilitySiedlungsauflockerungurban sprawlconcentration of employmentPériurbanisationHumanitiesmobilitéUrban areas and nodesRevue Géographique de l'Est
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Groupe de travail sur l'analyse régionale de la relation formation-emploi : problématiques et méthodes

1990

International audience; Depuis une vingtaine d'années, et plus encore depuis la mise en place de la décentralisation, des systèmes d'aide à la décision sont demandés par les décideurs régionaux et locaux en matière de formation initiale et continue. Pour tirer les leçons des expériences passées et formuler des propositions pour le développement des observatoires régionaux de l'emploi et de la formation, prévus dans le cadre des contrats de Plan Etat - Région, le C.E.R.E.Q. a pris l'initiative de réunir un groupe de travail, dont les premières réflexions sont relatées ici. Il insiste particulièrement sur la prise en compte de l'évolution socio-économique des comportements et des stratégies d…

Analyse régionale[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationRelation formation-emploi
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Les procédures d'orientation dans le système scolaire et leurs implications dans la compréhension des relations entre la formation et l'emploi

1981

International audience; Le texte ci-après cherche à explorer en quoi les procédures d'orientation qui sont fondamentales dans la constitution de la segmentation de la population scolaire sont importantes pour la compréhension des phénomènes d'orientation. Il comprend trois parties. La première propose une réflexion d'ordre théorique sur l'orientation au niveau de la classe de 3ème et tente de poser des questions objectives, ayant un contenu empirique opératoire. La seconde partie donne des éléments empiriques sur l'orientation à la fin de La c lasse de 3ème. L'ensemble des questions posées dans la première partie aurait dû y trouver une réponse. Toutefois, des raisons techniques ont retardé…

ApprentiOrientation scolaire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement secondaireInsertion professionnelle des jeunesRelation formation-emploiProcédureSystème scolaire
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Le procédures d'orientation dans le système scolaire et leurs implications dans la compréhension des relations entre la formation et l'emploi - 3ème …

1981

International audience

ApprentiOrientation scolaire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement secondaireInsertion professionnelle des jeunesRelation formation-emploiProcédureSystème scolaireComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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L'accompagnement au projet professionnel des demandeurs d'emploi éloignés de l'emploi au prisme du territoire

2023

Approche territorialeAccompagnement professionnel[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/SociologyChômeurStage de formationFormation des chômeursFranceProjet professionnelAccès à la formation professionnelleMesure pour l'emploi
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