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Percepción del riesgo y dinámicas promotoras de salud en adolescentes: una mirada de género

2010

Introducción: El objetivo de este trabajo es conocer el significado que los y las adolescentes le otorgan al concepto de riesgo y las acciones promotoras de salud que llevan a cabo para minimizarlo. Conocer su percepción sobre el riesgo y sus argumentos a favor de las acciones promotoras de salud y las limitaciones que encuentran para llevarlas a cabo ayudará a fomentar líneas de actuación y desarrollar programas de educación y promoción de salud. Método: Diseño cualitativo. 12 Grupos de Discusión de adolescentes urbanos (entre 16 y 18 años). Realizado de abril a junio del 2008 en Institutos de Enseñanza Secundaria y organizaciones que trabajan con adolescentes en Madrid, Granada y Sevilla.…

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]Adolescencia conductas de riesgo promoción de salud género investigación cualitativa.:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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El cuidado en los equipos y los profesionales de la atención

2008

En las comunidades terapéuticas se asiste a pacientes con carencias en todos los aspectos, especialmente en el terreno afectivo, relacional y los vínculos se verán afectados constantemente; este hecho dificulta tanto la relación en el campo terapéutico y educativo como en las actividades de rehabilitación y reinserción social. Además frecuentemente, las intervenciones profesionales se desarrollan bajo la presión de un clima de urgencia y nos encontramos en muchas ocasiones que el trato directo con el paciente, la familia y los intervinientes en la atención (jueces, asistentes sociales, médicos, psicólogos, educadores...) provoca situaciones verdaderamente difíciles, cuando no abiertamente c…

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]Cuidarse cuidado del equipo de trabajo intervención en crisis desgaste profesional supervisión.:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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Factores de interacción familiar de riesgo y de protección para el consumo de sustancias psicoactivas en hijos adolescentes

2006

El rol socializador de la familia resulta sumamente relevante para el abordaje de una problemática como la del consumo juvenil de sustancias psicoactivas. En este artículo se ha analizado alguno de los principales factores de riesgo y de protección, tales como los vinculados al proceso comunicativo entre padres e hijos, el estilo disciplinar y el modelado paterno sobre el consumo de drogas, entre otras variables. La muestra seleccionada está compuesta por 775 estudiantes de cuatro Centros de Secundaria del Principado de Asturias. De acuerdo con los resultados obtenidos, se comprueba que los adolescentes valoran positivamente su relación con los padres como agentes-modelos de transmisión de …

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]Familia adolescentes sustancias psicoactivas patrones de interacción factores de protección y de riesgo prevención.:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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Participación de usuarios de drogas como agentes de salud en programas de reducción de daños y prevención del VIH/SIDA

2002

Las estrategias de reducción de riesgos en las que los propios usuarios de de drogas son partícipes del proceso y de la acción están obteniendo resultados, muy positivos tantocannu cuando se desarrollan en prisiones como cuando lo hacen en medio abierto. Los programas de redución de riesgos del GlD (Grupo Interdisciplinar sobre Drogas). llamados genéricamente «-Riesgos + Salud han asumido como una característica funda¬mental este método de intervención participativa. Aunque la reducción de riesgos abarca un amplio espectro de intervenciones, la mayoría de las acciones desarrolladas tienen relación directa o indirecta con la prevención de la transmisión del VlH.En nuestro modelo de intervenc…

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]Reducción de riesgos Participación activa Mediador Social Interdisciplinariedad.:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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Cuatro fórmulas de posicionamiento frente a las drogas

2010

Las políticas públicas en materia de drogas se encuentran actualmente en una encrucijada. A través de las siguientes páginas se ofrece una reflexión sobre cuatro tipos de posicionamiento teórico, cuatro formas diferentes de entender cuál es el papel que en este conflicto, deben adoptar los Estados. A modo de tipificación de esas perspectivas posibles, se ofrece una propuesta de clasificación distribuida en cuatro posiciones: - Prohibicionismo ideológico - Prohibicionismo político - Disminución del riesgo y reducción del daño - Negación de riesgos y daños Public policies on drugs are currently in a crossroad. Throughout the following pages four theoretical positions are examined, four differ…

:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social [UNESCO]UNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo socialDrogas reducción de daños reducción de riesgos prohibicionismo políticas públicas. Drugs harm reduction risk reduction prohibition public policies Artículo
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Do Vulnerable Youth Dream Of Precarious Employment? Decision Making at (In/Ex) clusion Pathways

2015

Este trabajo aborda el análisis de los discursos de jóvenes que han tenido dificultades en su itinerario educativo y que han participado en “itinerarios de segunda oportunidad”. A partir de entrevistas a jóvenes, pretendemos aproximarnos a los argumentos desde los que dan sentido a sus itinerarios académicos y a las decisiones a las que se han enfrentado. Estos argumentos muestran fuertes implicaciones de la posición social de los actores, y están influidos por agentes de la institución educativa y familiar. En ese marco los jóvenes van configurando unas expectativas de futuro. Estas expectativas se debaten entre tres vías: salidas a espacios laborales poco cualificados y precarios, aunque …

AbandonoJovenes en riesgoTransiciones escuela trabajoSchool failureFracaso escolarWithdrawalRisk youthSchool-work transitionsDiscourse analysis
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Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado

2015

Este trabajo aborda el análisis de los discursos de jóvenes que han tenido dificultades en su itinerario educativo y que han participado en 'itinerarios de segunda oportunidad'. A partir de entrevistas a jóvenes, pretendemos aproximarnos a los argumentos desde los que dan sentido a sus itinerarios académicos y a las decisiones a las que se han enfrentado. Estos argumentos muestran fuertes implicaciones de la posición social de los actores, y están influidos por agentes de la institución educativa y familiar. En ese marco los jóvenes van configurando unas expectativas de futuro. Estas expectativas se debaten entre tres vías: salidas a espacios laborales poco cualificados y precarios, aunque …

Abandonofracaso escolarJoves TreballJovenes en riesgoempleo de los jóvenesRisk youthdesigualdad socialpolítica de la educaciónTransiciones escuela trabajoSchool failureWithdrawaltransición a la vida profesionalAnálisis del discursoSchool-work transitionsabandono de estudioscalidad de la educaciónmétodo de investigaciónDiscourse analysis
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Educación compensatoria : aprendizaje temprano, éxito posterior : (II: el Carolina Abecedarian Project)

2014

Este es un estudio de revisión en el que se analizan las investigaciones que evalúan los efectos a lo largo del tiempo del programa de educacióntemprano Abecedarian Project (ABC). El ABC es un programa compensador preventivo de 0-5 años y entresacados de madres de alto riesgo. El grupo experimental (E) recibe tratamiento preescolar intensivo, no el control (C). Se prolongó escolarmente hasta los 8 años, subdividiéndose ambos grupos: Dos -EE y CE- recibieron tratamiento intensivo; otros (EC y CC) convencional. Fueron medidos hasta los 21. Resultados: Los jóvenes adultos, tratados preescolarmente, mejoraron en rendimiento mental, lector y matemático; alcanzaron mayores instrucciones y presenc…

Abecedarian ProjectHigh risk mothersDisad-vantaged childrenMathematical achievementSchool educationeducación de la primera infanciaReading achievementEarly learningaprendizaje precozFollow-up StudiesevaluaciónEducationPreschool CurriculumCompensatory educationeducación compensatoriaeducación preescolarCompensatory education; Abecedarian Project; Follow-up Studies; Preschool Curriculum; High risk mothers; Disad-vantaged children; Reading achievement; Mathematical achievement; Early learning ; School educationintervenciónniño de alto riesgo
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Organizational and activational effects of testosterone on risk-taking in economical behavior: A systematic review

2017

Resumen El objetivo de esta revisión sistemática es evaluar la influencia de la testosterona circulante (efectos activacionales) y de la exposición prenatal a ella (efectos organizacionales) sobre la asunción de riesgos en conductas económicas, evaluando los trabajos de investigación existentes hasta la fecha acerca de la temática. La base bibliográfica analizada se obtuvo de distintas bases de datos especializadas en el ámbito de la psicología y las neurociencias. Los resultados obtenidos concluyen en una relación contrastada entre la testosterona circulante y la asunción de riesgo financiero. En lo referente a la exposición prenatal se evidencia un estado inmaduro de la investigación sobr…

Activational effectsConducta económicaEfectos activacionalesAsunción de riesgosEfectos organizacionalesTestosteroneOrganisational effectsEconomical behaviourTestosteronaRisk-taking
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[Descriptive and comparative study of cardiovascular risk factors and physical activity in patients with acute coronary syndrome].

2016

Resumen Objetivo Analizar diversos factores de riesgo cardiovascular en función de la actividad física realizada en pacientes con síndrome coronario agudo (SCA). Diseño Estudio observacional transversal. Emplazamiento Servicio de prevención cardiovascular hospitalario (Departamento Salud, Valencia, España). Participantes Un total de 401 sujetos con SCA y alta hospitalaria entre 2 y 3 meses previos a la medición, entre 30 y 80 años; ausencia de contraindicación para realizar actividad física; sin participación previa en programas de rehabilitación cardiaca. Mediciones principales Se estimó el equivalente metabólico MET (kcal/kg) según el tipo de actividad, frecuencia, duración e intensidad. …

AdultAged 80 and overMalePhysical activityMiddle AgedOriginalesCross-Sectional StudiesCardiovascular DiseasesRisk FactorsFactores de riesgo cardiovascularActividad físicaHumansFemaleSíndrome coronario agudoAcute coronary syndromeExerciseCardiovascular risk factorsAgedAtencion primaria
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