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CONCESSIONI DEMANIALI MARITTIME E DIRITTO EUROUNITARIO: LA FINE DEL TEMPO DELLE MORE
2023
Il contributo analizza il frammentario quadro normativo delle concessioni demaniali marittime, lacuali e fluviali con finalità turistico-ricreativa alla luce degli orientamenti della giurisprudenza domestica, con le significative pronunce del Consiglio di Stato e di quella della Corte di Giustizia dell’Unione europea, in particolare della recentissima sentenza 20 aprile 2023 (C-348/22).
"Tentative lessons of experience: Arendt, essayism, and ""the social"" reconsidered"
2014
The article addresses the role of the essay in Hannah Arendt’s theorizing. By paying attention to Arendt’s style, we are better able to draw the full conclusions from the well-known fact that she was not a system-builder but took her bearings from concrete experiences. First, the concept of experience—too often taken at face value—is explicated. It is argued that Arendt’s understanding of the concept cannot be reduced to her personal experiences, but must be read against the background of the common world. A crucial dimension in the incorporation of experiences into the Arendtian political theory is the essayistic style of her writings. The essay, as an experimental and tentative platform,…
La retribuzione nel lavoro pubblico in tempi di crisi
2019
Il saggio analizza le recenti misure di riduzione del costo del lavoro nel pubblico impiego italiano alla luce della degli orientamenti della giurisprudenza al riguardo. La crisi economica è un fattore sempre presente nelle argomentazioni dei giudici. Aumenta il tasso di litigiosità e il potere giudiziario deve valutare la legittimità del-le scelte della pubblica amministrazione e la reazione giudiziaria dei lavoratori pubblici nel tentativo di recuperare, in tutto o in parte, le quote di retribuzione perdute (o non adeguate nel corso del tempo).
A Modern-Day Diary : Notes for Future Humans
2021
Abstract Time and being can be seen as a space. A modern-day diary is a way of exploring that space or state of being. Outlining and shaping it requires word, image and imagination. The question is framed cultural-philosophically, and the mode of writing is poetic essayism. Otherwise, the creative untangling and differentiation of the poetics of lived space is not possible. After all, the goal is to combine science and art and weave them into the same reflective fabric. The essential aspects include thoughts about the fullness and filling of something, about its fulfilment. Then the present moment is not seen as marking a boundary in just one direction: it is not just an endpoint of the pas…
Non solo Platone. Il primato dell'oralità nel retore Alcidamante
2020
Il saggio è dedicato all’orazione Sugli autori dei discorsi scritti o sui sofisti, attribuita al retore Alcidamante, discepolo di Gorgia e attivo in Atene tra il 410 e il 365 a.C. Argomento dell’orazione è il serrato confronto tra due differenti modalità oratorie, l’autoschediazein (“parlare a braccio”) — cui Alcidamente accorda una netta superiorità — e il "gegrammena legein (“pronunciare discorsi scritti”). L’interesse di questo testo (databile con buona approssimazione intorno al 390 a. C) consiste essenzialmente nel rappresentare un punto di vista specificamente retorico sulla questione delle differenze tra scritto e parlato. Nonostante alcune significative convergenze con il ben più ce…
On the Relationship Between Contemporary Novel-Essay and Science-Fiction
2022
The article inquires upon a possible connection (both formal and thematical) between the literary genre of science-fiction and the form of the novel-essay. Both of them trace their roots back to the late 19th century culture and share a philosophical ambition to interpret the world through narrative philosophy, albeit in opposed ways. After sketching a brief history of the two forms (also underlining their crossroads and similarities), the essay concludes with a parallel reading of two novels by David Foster Wallace and Michel Houellebecq in late 20th century. An open question upon the future paths of a "science-fictional" novel-essay is placed at the end.
Giuseppe Cocchiara, il fascismo e il razzismo
2021
In questo saggio viene ricostruito il rapporto tra Giuseppe Cocchiara e il fascismo. L’antropologo visse in pieno la sua formazione culturale all'interno del regime al quale aderì con convinzione e slancio, militando sempre nelle sue fazioni più radicali, condividendone fedelmente le scelte più tragiche come la guerra d’Etiopia, sottoscrivendo le leggi razziali, impegnandosi nella seconda guerra mondiale con le armi culturali dell’antisemitismo e della lotta senza tregua contro la democrazia. Così quando, come in un «mondo alla rovescia», sconfitto il fascismo sotto il peso di un’umiliante e sanguinosa disfatta, saranno proprio gli odiati inglesi a valorizzarne la statura intellettuale e la…
Evaluación por rúbricas de la Composición Escrita en 2º ciclo de Educación Primaria
2015
Evaluación por rúbricas de la Composición Escrita en 2º ciclo de Educación Primaria. Resumen El objetivo de este estudio de tesis doctoral es elaborar y validar un sistema de rúbricas como instrumento de evaluación e información de los procesos docentes, permitiendo la medición de aprendizajes complejos; en concreto, la habilidad para componer textos escritos, cuando aún no está consolidada esta subcompetencia; es decir, durante su proceso de adquisición. El nivel educativo seleccionado para la obtención de las muestras de producción escrita es 2º Ciclo de Educación Primaria, con alumnos entre los 8 y 10 años. Y la cuestión es ¿evalúa la rúbrica construida lo que intenta medir? Para ello, s…
I feudi a masserie nell'arcivescovato di Monreale. Un esempio di organizzazione economica del territorio (secc. XV-XVII)
2022
Il saggio indaga "i feudi a masserie", uno dei segmenti economici e giuridici più importanti del territorio dell'arcivescovato di Monreale.
Eseju rakstīšana B2 līmenī: mācību grāmatu analīze
2022
Mācību grāmatas ir vienas no visbiežāk izmantotiem materiāliem valodas apguvei. Šī darba mērķis ir analizēt eseju rakstīšanas uzdevumu veidus B2 līmenī. Mērķa sasniegšanai tika veikta satura analīze “High Note 4” un “Focus 4” mācību grāmatu komplektiem. Rezultāti parādīja, ka vairums uzdevumu ir eseju rakstīšana, kuros studentiem ir jāizstrādā rakstisks darbs vai jāieraksta trūkstošos saistvārdus esejās vai teikumos. Divu mācību grāmatu komplektu novērtējums parādīja, ka “Focus 4” un “High Note 4” studentu grāmatām, kā arī darba grāmatām ir atšķirības saturā un tā secības, uzdevumu skaita, eseju tēmu, pašpārbaudes uzdevumu ziņā. Tika secināts, ka mācību grāmatas var attīstīt eseju rakstīšan…