Search results for "esteettömyys"
showing 10 items of 29 documents
Effects of a Rehabilitation Program on Perceived Environmental Barriers in Older Patients Recovering from Hip Fracture: A Randomized Controlled Trial
2013
Objectives. To study effects of a one-year multicomponent intervention on perceived environmental barriers in hip fracture patients.Design. Randomized controlled trial of a 12-month home-based rehabilitation aiming to improve mobility and function (ISRCTN53680197); secondary analyses.Subjects. Community-dwelling hip fracture patients on average 70 days after trauma (n=81).Methods. Assessments at baseline, 3, 6, and 12 months later included perceived entrance-related barriers (e.g., indoor/outdoor stairs, lighting, floor surfaces, and storage for mobility devices) and perceived barriers in the outdoor environment (poor street condition, hilly terrain, long-distances, and lack of resting plac…
Osallisuutta? Esteettömyyttä? Tasavertaisuutta? Ruskeasuon koulun 9-luokkalaisten työelämään tutustuminen
2008
Näkövammaisten apuvälineiden käytettävyys
2015
Näkövammaisille apuvälineet ovat elämää helpottavia, hyödyllisiä, pakollisia, kiusallisiakin mutta välttämättömiä. Ne tarjoavat mahdollisuuden itsenäiseen elämään, harrastamiseen ja työskentelyyn ihmisille, joille se ei ilman olisi mah-dollista. Tutkimuksessa halusin selvittää, millä tasolla näkövammaisten apuvälineiden käytettävyys on tällä hetkellä ja mitä parannettavaa siinä olisi tulevaisuudessa. Tarkoitus oli myös selvittää, mitä apuvälineitä näkövammaiset oikeasti käyttävät. Erityishuomiota tutkimuksessa saivat liikkumisen apuvälineet. Selvittääkseni näitä asioita suoritin käyttäjäkyselyn varsinaiselle käyttäjäryh-mälle. Tämä tehtiin näkövammaisten keskustelufoorumin kautta sähköisest…
Esteetön opiskeluympäristö ammatillisessa oppilaitoksessa : tapaustutkimus erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden ja heidän opettajiensa kokemuk…
2013
Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää millaisena ammattioppilaitoksen esteettömyys ilmenee erityistä tukea tarvitsevan ja oppimisvaikeustaustaisen opiskelijan ja hänen opettajiensa kokemana. Tutkimuksessa tuotiin esille opiskeluympäristön toteutumista, opiskelijoiden ja opettajien kokemuksia esteettömyydestä ja oppimisen ongelmista. Mielenkiinnon kohteena olivat myös osa-alueet, joista esteettömyys kohderyhmien ko-kemuksissa rakentuu. Ammattitaitovaatimukset ovat kasvaneet ammatillisessa oppilaitoksessa. Ammattiin liittyvää oppimisen taitoa tarvitaan myös opiskelun jälkeisessä elämässä ja elinikäisen oppimisen velvoittamana koko loppuiän. Kaikki opiskelijat eivät kuitenkaan saavuta tarvitta…
Sosiaalihuollon asiakasturvallisuus ja sähköinen asiointi
2022
Rankka matka maisteriksi : yliopiston esteettömyys psyykkisesti oireilevalle opiskelijalle
2013
Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin yliopiston esteettömyyttä psyykkisesti oireilevalle opiskelijalle. Tarkoituksena oli hahmottaa miten opiskelun ja jaksamisen esteet muotoutuvat yliopisto-opintojen aikana, sekä voitaisiinko yliopistossa jatkossa tehdä jotain enemmän tai toisin näiden opiskelijoiden esteettömän opintopolun takaamiseksi. Tutkimuksessa analysoitiin laadullisesti masennus-, uupumus- ja ahdistusoireiden kanssa kamppailleiden yliopisto-opiskelijoiden opiskelukokemuksia. Tarinat opiskelijoiden opintopoluista kerättiin kahdeksan rajatun narratiivisen opiskelijahaastattelun ja yhden kirjoitelman avulla. Tarinoiden tarkastelun näkökulmaksi valittiin oppimisympäristön ja vaikeuksissa …
Liikuntarajoitteisten aikuisten esteettömyyskokemuksia liikunta- ja urheilutapahtumista
2015
Lammi Aleksi, Tamminen Kalle. LIIKUNTARAJOITTEISTEN AIKUISTEN ESTEETTÖMYYSKOKEMUKSIA LIIKUNTA- JA URHEILUTAPAHTUMISTA. Eri- tyispedagogiikan pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopiston kasvatustieteiden laitos, 2015. 104 sivua. Julkaisematon. Tutkimuksemme tarkoituksena oli selvittää liikuntarajoitteisten aikuisten kokemuksia eri- laisista liikunta- ja urheilutapahtumista. Liikuntarajoitteisten henkilökohtaisten kokemusten selvittäminen on tärkeää, koska niiden kautta pystytään tunnistamaan todelliset ongelmat ja kohdentamaan tarvittavat tukitoimenpiteet mahdollisimman hyvin. Tutkimusaineisto on kerätty kerronnallisina yksilöhaastatteluina. Haastateltavia oli yhteen- sä 11, joista miehiä ol…
Does the law matter? An empirical study on the accessibility of Finnish higher education institutions’ web pages
2022
AbstractInformation and communication technology (ICT) has made higher education available to many students in a new way. The role of online learning in higher education institutions (HEIs) has grown to an unprecedented scale due to the COVID-19 pandemic. The diversity of higher education students has increased, and accessible solutions are needed. New European and national regulations support these trends. The research reported in this paper was conducted in Finland, which is one of the leading European countries in terms of high technology and digitalisation. The aim of this research is to explore the accessibility of all Finnish HEIs’ (N = 38) landing pages based on Web Content Accessibi…
VIIVIn - viittomakielisen opetuksen portin käyttö ja laatu opettajien arvioimana
2007
Defining the accessibility of physical activity : Tracing the social dimension
2022
The promotion of the physical activity (PA) of citizens has traditionally focused on improving spatial accessibility, especially in municipal administrations. However, research evidence indicates that proximity to PA environments is not a sufficient condition for increased PA. This article presents a broader model of the dimensions of the accessibility of PA, developed in cooperation between researchers and the authorities of two cities in Finland. As a result, ten dimensions affecting accessibility have been identified: spatial, temporal, physical/technological, informational, economic, legal/ administrative, cultural/attitudinal, skills related, mental and social. A special focus of atten…