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Análisis de la construcción de entornos virtuales en los “Centros Educativos Inteligentes”

2013

El propósito de este artículo es plantear una metaevaluación de los primeros resultados obtenidos en un proyecto de investigación sobre la iniciativa ministerial Escuela 2. 0. en la que han participado 12 universidades. Nuestra aportación se centra en el análisis de cuatro estudios de casos, todos ellos Centros Educativos Inteligentes de la Comunidad Valenciana. Con los datos e información recabada se inicia el tratamiento de la muestra con una metodología mixta para analizar cómo estos centros se van transformando progresivamente en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje en colaboración. Transformación en la que la micropolítica de estas organizaciones es tanto o más relevante que l…

Tecnologia educativaAprendizaje virtualEstrategias de colaboraciónInstituciones educativasCollaborative strategiesInstitucions educativesAprendizaje colaborativoAprenentatge virtualEstratègies de col·laboracióAprenentatge col·laboratiuCollaborative learningLearning environmentsVirtual learningEntornos de aprendizajeEducational institutionsEntorns d'aprenentatge
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Didáctica: de las dicotomías metodológicas al nuevo reto de la educación virtual

2013

Aquest article desenvolupa una reflexio sobre les alternatives que va presentar i segueix presentant la didactica, alternatives que la converteixen en una disciplina que es tant hereva com a deutora d'unes altres. Basat en una revisio teorica, aquest recorregut s'articula amb el projecte de recerca Caracteritzacio de les didactiques en la virtualitat , desenvolupat en el marc del Master en Pedagogia i Desenvolupament Huma de la Universitat Catolica de Pereira.  En aquesta recerca es caracteritzen les didactiques que implementen els docents virtuals d'institucions d'educacio superior amb seu en l'Eix Cafeter (Colombia), analitzades en aquest article a partir de tres eixos: la preparacio, el …

Teoría y métodos educativosestrategias didácticasDidácticas virtualesDidáctica en la virtualidadTeoría y métodos educativos; Didácticas virtualesPedagogíaeducación virtualenseñanzaDidáctica en la virtualidad; enseñanza; estrategias didácticas; educación virtual
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Gobernanza territorial para el desarrollo sostenible : estado de la cuestión y agenda

2008

Joaquin.Farinos@uv.es La gobernanza territorial se ha convertido en el instrumento en el que se encuentran depositadas las esperanzas de una más efectiva gestión y gobierno de las políticas de desarrollo territorial. A lo largo del presente texto, en los sucesivos epígrafes, se analizan sus puntos fuertes y limitaciones; las estratégicas relaciones dialécticas –en ascendente sinergia– entre la gobernanza territorial, los objetivos de Lisboa y la cohesión territorial; porqué la planificación del desarrollo territorial sostenible es uno de los campos predilectos de aplicación de nuevas formas de gobernanza (entre ellos el Método Abierto de coordinación). Cierra el artículo una interpretación …

Territorial GovernanceTerritorial Governance ; Lisbon Strategy Territorialisation ; Lisbon Governance ; Territorial Cohesion ; Territorial Sustainable Development ; Policies Coordination ; European Union ; SpainEspañaTerritorialización de la Estrategia de Lisboa:GEOGRAFÍA::Geografía humana ::Geografía política [UNESCO]Desarrollo Territorial SostenibleTerritorial CohesionGobernanza Territorial ; Territorialización de la Estrategia de Lisboa ; Gobernanza de la Estrategia de Lisboa ; Cohesión Territorial ; Desarrollo Territorial Sostenible ; Agenda Territorial ; Coordinación de las Políticas ; Unión Europea ; EspañaTerritorial Sustainable DevelopmentGobernanza de la Estrategia de LisboaAgenda TerritorialPolicies CoordinationUnión EuropeaSpainGobernanza TerritorialLisbon Strategy TerritorialisationCohesión TerritorialEuropean UnionUNESCO::GEOGRAFÍA::Geografía humana ::Geografía políticaCoordinación de las PolíticasLisbon Governance
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Cuatro años de la versión computerizada del Examen de Inglés como segunda lengua (TOEFL)

2009

Este artículo trata señalar las dificultades a las que se enfrentan los candidatos cuando realizan el examen de inglés como lengua extranjera (TOEFL) basado en Internet. El objetivo es doble: por un lado ver cómo se puede sugerir cómo evitar problemas similares en plataformas que ya se están diseñando en España (Proyecto PAULEX, MEC HUM2007-66479-C02-01/FILO) y, por otro, poner de relieve el tipo de preparación que necesitan los estudiantes que realicen este examen para poder superar ciertos problemas estratégicos que actualmente encuentran dichos candidatos.

Testing strategiesProblemasTOEFLPreparación de alumnosAnglèsCandidate trainingProblemsExámenes asistidos por ordenadorComputer based language testingEstrategias de examen
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Adenoviral vector-based COVID-19 vaccines-associated cerebral venous sinus thromboses: Are those adverse events related to the formation of neutrophi…

2022

In March and April 2021 several countries temporarily suspended vaccinations with adenoviral vector-based COVID-19 vaccines. Concerns of national regulators particularly regarded very rare cases of cerebral venous sinus thrombosis after immunization with this type of vaccine. Until now, these adverse events were interpreted as standard hypercoagulable events, but their clinical characteristics suggest that they may actually represent unique thrombotic disorders referred to as immunothrombosis. In this paper it is speculated that it is possible that immunothrombosis after this type of vaccine results from formation of neutrophil extracellular traps (NETs) in veins affected by stagnant blood …

TrombosisInfectious DiseasesTrampas extracelulares de neutrófilosProteína picoVacunavaccineImmunologyneutrophil extracellular trapsEstrategias VacunalesCOVID-19General Medicinespike proteinthrombosisVacunas
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"Perdóname señor". Identity construction and survival strategies of the Andalusian(s) femininity(ies) in the popular fiction

2018

Desde los estudios culturales feministas, este trabajo problematiza las identidades complejas de las mujeres andaluzas en situaciones de precariedad económica y social a partir de su representación mediática en los contextos de ficción. Como muestra de ello, se estudia el caso de la reciente producción española Perdóname Señor (Gossip Events Productions, 2017 – Mediaset España y HBO), un drama romántico ambientado en el Barbate actual (Cádiz) donde convergen diferentes personajes femeninos y sus distintas estrategias de supervivencia frente a un capitalismo patriarcal de precariedad enquistada, desesperanza, tradicionalismos y masculinidades derrotadas. A través de varios de estos personaje…

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASEstrategias de supervivenciaFeminismoIdentity:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]FictionAndalucíaSeries de televisiónFicciónSurvival strategiesidentidadFeminismAndalusia
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LA ATENUACIÓN COMO ESTRATEGIA PRAGMÁTICA EN EL MONÓLOGO HUMORÍSTICO SUBVERSIVO

2018

La presente investigación analiza la función de la atenuación en el monólogo humorístico representado por las cómicas españolas de la actualidad. Partimos de la hipótesis de que la atenuación es una de las estrategias discursivas empleadas por las cómicas que emplean un humor subversivo, ya que el uso de la atenuación en un contexto humorístico permite que el hablante pueda tratar, con mayor facilidad, temas o asuntos que en principio podrían resultar controvertidos o problemáticos. Con el objetivo de verificar tal conjetura, este estudio recoge un corpus de 15 monólogos humorísticos representados en salas y teatros españoles durante los años 2017 y 2018. La transcripción y segmentación de …

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASLinguistics and LanguageStand-up comedyMonólogo humorísticoPhilosophyAtenuaciónEstrategia discursivaAttenuationSubversive humorLanguage and LinguisticsLengua EspañolaDiscourse strategy:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Humor subversivoHumanitiesNormas
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Mental training, relaxation techniques and pedagogical instructions to reduce Music Performance Anxiety (MPA) in flute students

2016

El miedo escénico es, con frecuencia, uno de los problemas con los que se enfrenta un intérprete musical en su profesión. En este estudio se observa de qué manera el miedo escénico afecta a los músicos, cuáles son los posibles factores que lo desencadenan y cómo podemos intervenir para paliar o reducir sus efectos. Se realiza una entrevista inicial a cuatro estudiantes de Grado Superior de flauta travesera y se procede a una intervención de varios meses de duración aplicando varias técnicas en el aprendizaje de una obra musical: relajación, entrenamiento mental e intervenciones educativas basadas en la evaluación y la secuenciación de objetivos. Después de la intervención se realiza de nuev…

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASMiedo escénicoDidácticas aplicadaseducationTeaching skillsInterpretación musicalMusic performance anxiety (MPA)Educational interventionEstrategias educativasmusic performance anxiety (MPA)Music performancelcsh:Music and books on Musicmusic performanceeducational interventionIntervención educativa:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Psicología y educaciónArteteaching skillslcsh:MMúsica
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Implicaciones de las estrategias de fusión en los Recursos Humanos. El caso de las fusiones bancarias en España.

2015

El objetivo de esta tesis es realizar un análisis en profundidad sobre las repercusiones de las fusiones bancarias en las políticas y acciones de los recursos humanos, a través del estudio del caso especial de la fusión llevada a cabo a finales de 1999 entre el Banco Bilbao Vizcaya y Argentaria. En primer lugar se hace un planteamiento teórico de las estrategias de fusión, incidiendo en sus motivos, sus efectos y en particular en sus efectos en las políticas de los recursos humanos. Posteriormente se avanza en analizar la estructura del sistema financiero español y los cambios producidos en estos últimos años, que han sido convulsos por la crisis global que ha hecho prácticamente desaparece…

UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas ::Organización de recursos humanos:CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas ::Organización de recursos humanos [UNESCO]Recursos humanosEstrategias de fusiónBBV y ArgentariaFusiones Bancarias
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Dinámica productiva, tecnología e logística del sector cerámico brasileño

2018

Introducción La industria cerámica es responsable de la fabricación de baldosas y porcelánicos y es un importante sector, por la generación de divisas, empleo y renta para Brasil. Este sector alcanzó un destacado nivel internacional, configurándose como el segundo mercado consumidor y segundo productor de baldosas cerámicas del mundo, quedando por detrás únicamente de China. La diversidad de usos en la utilización de la cerámica, tuvo lugar desde el inicio de la humanidad. La logística (estrategia, planificación y gestión de las actividades), permitió el empleo de la cerámica en funciones domésticas y en el revestimiento de suelos y paredes. La tecnología de la cerámica, prosperó en varios …

UNESCO::GEOGRAFÍA::Geografía económica::Desarrollo regional:GEOGRAFÍA::Geografía económica [UNESCO]industria cerámicaestrategias competitivas:GEOGRAFÍA::Geografía humana [UNESCO]revestimiento cerámicoUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía sectorial:GEOGRAFÍA::Geografía económica::Desarrollo regional [UNESCO]UNESCO::GEOGRAFÍA::Geografía humanaUNESCO::GEOGRAFÍA::Geografía económica:CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía sectorial [UNESCO]
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