Search results for "etäopetus"

showing 10 items of 56 documents

Factors Constraining Teachers’ Wellbeing and Agency in a Finnish University : Lessons from the COVID-19 Pandemic

2022

The COVID-19 pandemic forced teachers to undergo a sudden shift toward technology-enhanced teaching and learning, challenging their capacities for change in many ways. This study explores those factors constraining teachers’ wellbeing and agency that influenced their capacities as teachers in a Finnish university during the first year of the pandemic. Two sets of data were collected, with an online survey in the spring (n = 297) and autumn (n = 246) of 2020. At both times, challenges with workload, time management, and interactions with colleagues were found to be the most constraining factors. Difficulties with work–life balance and home office facilities seemed more of an issue in the spr…

haasteet (ongelmat)wellbeingpoikkeusolottyöhyvinvointiemergency remote teachingagencyetäopetusCOVID-19university teacherstoimijuusopettajatyliopistotkorkeakouluopetus
researchProduct

Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu -kyselyn tuloksia keväältä 2022

2022

Liikkuva opiskelu -ohjelman myötä myös korkeakouluopiskelijoiden opiskelupäivän aikaiseen liikkumiseen ja paikallaanoloon on alettu kiinnittämään enemmän huomiota. Opiskelupäivien ja oppituntien aktivointi nähdään tarpeellisena, sillä vain puolet opiskelijoista liikkuu liikkumissuosituksiin nähden tarpeeksi. Myös istumista kertyy korkeakouluopiskelijoille lähes 11 tuntia päivittäin, ja iso osa tästä määrästä kertyy nimenomaan opiskelupäivän aikana. Istumisen vähentäminen ja opiskelupäivien aktivoiminen on perusteltua terveydellisistä syistä, mutta tauottamalla istumista tai aktivoimalla opetusta voidaan vaikuttaa myönteisesti myös opiskelijoiden jaksamiseen sekä opiskelukykyyn. Näihin teemo…

institutions of higher educationopiskelijatstudentsdistance teachinghyvinvointikyselytutkimusliikuntaopetusquestionnaire surveyphysical trainingwell-beingteaching and instructionetäopetuskorkeakoulut
researchProduct

Development of Network Security Education

2021

Distance education has grown tremendously over the last decade. Internet technologies have enabled a large-scale dispensation of lectures, exercises, and training. Virtual Learning Management Systems (LMSs) offer a number of tools to realize distance education and distance learning. In this work, we present a virtual system architecture for training cyber security professionals with hands-on skills. The architecture is based on a VirtualBox virtualization environment. Guest machines are installed on an instance of VirtualBox. The installed environment offers a safe and isolated workbench for experiments. After installation and configuration of the environment, students perform a number of i…

järjestelmäarkkitehtuurioppimisympäristöComputer scienceNetwork securityDistance educationtietotekniikkacomputer.software_genreetäopetusComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONnetwork securityverkko-opetusArchitecturetietoturvakyberturvallisuusMultimediabusiness.industryhallintajärjestelmätVirtualizationverkko-oppiminendistance educationManagement systemSystems architectureVirtual learning environmentThe Internetbusinesscomputerverkkohyökkäykset
researchProduct

Pitkittyneen etäajan vaikutuksista kielentutkimukseen ja alan opetukseen

2021

kieltenopetusetäopetusEsipuheetCOVID-19etätyökielellinen vuorovaikutuspandemiatkielentutkimusetäkokoukset
researchProduct

Opettajaopiskelijoiden kielitoinen toimijuus monikielisten oppijoiden etäohjauksessa

2022

Artikkelissa tarkastellaan opettajaopiskelijoiden kielitietoista toimijuutta ohjaustilanteessa, jossa he tukevat etäyhteyksin eri-ikäisiä monikielisiä oppijoita. Ennestään tuntemattomien monikielisten oppijoiden ohjaaminen etäyhteyksin oli opettajaopiskelijoille uusi ja haastava tilanne pandemiakriisissä vuonna 2020. Tutkimuksen aineistona on yhdentoista opettajaopiskelijan ohjaustehtävästä kirjoittamat raportit, jotka on analysoitu aineistolähtöisen temaattisen analyysin keinoin. Analyysissa tarkasteltiin seikkoja, jotka mahdollistavat ja rajoittavat varhaiskasvatuksen, luokanopettajakoulutuksen ja kielten aineenopettajakoulutuksen opiskelijoiden kielitietoista toimijuutta monikielisten op…

kieltenopetusopiskelijatkielitietoinen toimijuusmonikielinen oppijaonline tutoringlanguage aware agencymultilingual learnerGeography Planning and Developmentetäohjausverkko-ohjauskielitietoinen opetus ja kasvatusetäopetusmonikielisyysArtikkelitkielellinen tietoisuusopettajankoulutusteacher educationAinedidaktiikka
researchProduct

Korona opettajan osaamisen haastajana

2021

Tarkastelemme suomalaisen opettajan osaamista suhteessa korona-ajan tuomiin uusiin opettajuuden haasteisiin. Opettajan työ on monipuolista osaamista edellyttävää asiantuntijatyötä. Opettajan keskeinen osaaminen on koottu seitsemän yliopiston yhteistyönä tutkimusperustaiseen Opettajan osaamisen karttaan. Siinä opettajan ammatillinen kehittyminen nähdään jatkumona opiskelijavalintavaiheesta koulutuksen kautta työelämään. Keväällä 2020 koronapandemia muutti opettajan työtä radikaalisti. Siirtyminen etäopetukseen ja oppijoiden tukeminen kriisissä ovat asettaneet opettajien osaamiselle uudenlaisia haasteita. Koronatilanteen eri vaiheissa ovat korostuneet erityisesti kolme näkökulmaa Opettajan os…

kognitiiviset taidothaasteet (ongelmat)tulevaisuuden taidotopettajuusCOVID-19moniammatillisuusteacher competenciesfuture skillsopettajatPuheenvuorotpandemiatteachingcovid-19osaaminenammatillinen kehitysLA5-2396etäopetusopettajan työHistory of educationopettajan osaaminenkoronapandemiatyöelämäopettajankoulutusteacher educationmuutostilanneKasvatus & Aika
researchProduct

Liikuntaa etänä

2020

Maaliskuussa 2020 Suomi meni kiinni maailmnalaajuisen koronapandemian vuoksi. Myös koulut sulkeutuivat ja liikunnanopettajata olivat uuden edessä opettaessaan liikuntaa etänä. Kysyimme eri puolilla Suomea työskenteleviltä liikunnanopettajilta, miten liikunnan etäopetus sujui ja millaiset käytännöt osoittautuivat toimivimmiksi. nonPeerReviewed

koululiikuntapoikkeusolotetäopetuskokemuksetCOVID-19liikunnanopettajat
researchProduct

Suomen tekoälytuettu digitaalinen SOTE- ja koulujärjestelmä 2025

2020

Koulut ovat siirtyneet etäopetukseen lähikuukausien ajaksi sekä Suomessa että ympäri maailmaa. UNESCO:n seurannan mukaan perusasteen, toisen asteen ja korkea-asteen koulutus on 23.4. päivitetyn tiedon mukaan pysäytetty joko kokonaan tai osittain 191 maassa. COVID-19 virus vaikeuttaa yli 1,6 miljardin nuoren opiskelua. Jo ennen virusepidemiaa 260 miljoonaa lasta globaalisti oli ilman koulutusta. Kriisin odotetaan syventävän globaalia oppimiskriisiä. Kiinnostus Suomen digitaalisia koulutusratkaisuja kohtaan on globaali. Meneillään olevasta etäopetusperiodista pitää kerätä hyvät ja huonot kokemukset. Niiden pohjalta Suomen tulee rakentaa kaikkia koulutusasteita koskeva kansallinen digitaalinen…

koulutusjärjestelmätsosiaali- ja terveyshallintoMIKAELetäopetusSOTE-ITtekoälyoppimisalustatverkko-oppiminenopetusAGRICOLA
researchProduct

Erikoinen kevät

2020

Pääkirjoitus numeroon 1/2020.

lcsh:History of educationPääkirjoituskoronaviruspoikkeusolotetäopetuseriarvoisuuslcsh:LA5-2396Kasvatus & Aika
researchProduct

Interpersonal work resources and school personnel well-being before and after lockdown during the first phase of the COVID-19 pandemic in Finland

2022

This two-wave mixed-methods study used the job demands and resources model to examine the effects of the COVID-19 pandemic on school personnel's work well-being (including burnout, work engagement, and sense of belonging) in spring 2020 in Finland in particular with respect to collegial relationships (respectful engagement) and leadership support. A pre-lockdown survey was administered prior to the pandemic (in January–February, n = 437) and a post-lockdown survey was administered after the two-month lockdown (at the end of May, n = 270). At post-lockdown, the school personnel reported, on average, more exhaustion, less work engagement (measured as enthusiasm and energy at work), and a decr…

leadershipwork engagementburnoutetäopetushyvinvointiCOVID-19respectful engagementsitoutuminenuupumusjohtajuusschool lockdownTeaching and Teacher Education: Leadership and Professional Development
researchProduct