Search results for "etnometodologia"
showing 10 items of 16 documents
Ympäristökansalaisuuden kyläsepät
1999
La costruzione sociale dei suicidi
2020
Il saggio presenta le principali prospettive di ricerca costruzioniste sul tema del suicidio. Le sociologie costruzioniste – e, in particolare, interazionismo simbolico, etnometodologia, fenomenologia – hanno operato la resa dei conti con gli approcci positivisti. I saggi analizzati offrono una summa di grande interesse dei modi originali con cui le sociologie costruzioniste hanno re-immaginato lo studio dei suicidi andando oltre la rigidità dello schema “cause e cure” degli approcci positivisti ed arricchendo di sfumature la nostra comprensione del fenomeno. Di fronte a un panorama sociologico per cui lo studio del suicidio è ancora sinonimo di analisi durkheimiana e di dati statistici, i …
Erimielisyyden ilmaisemisen epäsuorat keinot televisio-ohjelmassa A-talk
2002
Toimijuuden tukeminen ikääntyneiden pitkäaikaishoidossa
2018
Ikääntyneiden kotona asumista pyritään tukemaan monin eri tavoin, onhan se myös yksi valtakunnallisista vanhuspoliittisista linjauksista. Lisäksi 1.7.2013 voimaan tullut laki ikääntyneen väestön toimintakyvyn tukemisesta sekä iäkkäiden sosiaali- ja terveyspalveluista painottaa ikääntyneen mahdollisuutta asua omassa kodissaan tai avohuollon palveluasumisessa mahdollisimman pitkään. Siitä huolimatta osa ikääntyneistä joutuu väistämättä pitkäaikaiseen laitoshoitoon. Tutkielman tehtävä on tutkia, millaisena ikääntyneen toimijuuden tukeminen näyttäytyy ikääntyneiden pitkäaikaishoidossa ja mielenkiintoni kohdistuu siihen, millaisena se näyttäytyy ympäristössä, jossa arkea määrittävät rutiinit sek…
Rewilding Language Education: Emergent Assemblages and Entangled Actions
2021
Integrating concepts and techniques from ethnomethodology and sociomaterialism, this article investigates the observable material processes involving human action and place‐based contexts of language use enabled by locative media. The focal pedagogical intervention utilized mobile augmented reality (AR) activities, the development of which was inspired by research on learning ‘in the wild.’ Applying the principle of reverse engineering, we introduce a pedagogical approach termed ‘rewilding’ for its emphasis on designing supportive conditions for goal‐directed interaction outside of classrooms. Three instances of AR materials use are presented from an out‐of‐class activity associated with un…
"Laisse-moi terminer" : interaction et interruption : analyse conversationnelle
2000
Moral beings and becomings : children's moral practices in classroom peer interaction
2016
This study investigates children’s social and moral practices as they appear in everyday classroom peer interaction. Its focus is on the relations between children’s interaction and moral understandings in situ. Juxtaposing the most archetypal ways of addressing and investigating morality in mainstream educational psychology, this study approaches morality is as it handled and man- aged as part of everyday intersubjective interaction. Ethnomethodological approaches alongside with sociocultural views of thinking are employed as theoretical and analytical frameworks to delineate how children as moral agents use language and other semiotic resources to accomplish their local organization of mo…
Reconstructing social work research : Finnish methodological adaptations
1999
Tieto, tulkinta ja ymmärrys : elämismaailmallinen moraali ja moraalinen toiminta 5-6-vuotiaiden päiväkotilasten vertaissuhteiden konfliktitilanteissa
2013
Tämän monitieteistä lapsuudentutkimusta edustavan teoreettis-empiirisen tutkielman tehtävänä oli tarkastella, määrittää ja syventää tietoa koskien fenomenologis-hermeneuttista moraalia sekä pienten lasten moraalista toimintaa päiväkotikontekstissa. Tutkielman filosofisessa viitekehyksessä luonnosteltiin elämismaailmallista moraali-teoriaa, joka pohjautui ennen kaikkea Husserlin, Heideggerin ja Merleau-Pontyn fenomenologiaan. Tutkielma pohjasi ontologialtaan fenomenologiaan ja empirialtaan reflektiiviseen elämismaailmatutkimukseen sekä etnometodologiaan. Lasten moraali käsitettiin tutkielmassa osaksi yksilön elämismaailmaa ja kulttuuria. Tutkimustehtävinä oli määrittää 1) Millaisia käsityksi…