Search results for "gène"
showing 10 items of 250 documents
DIAGSOL : Développement d’un outil microbien pour évaluer l’exposition des sols agricoles aux herbicides β-tricétones
2018
International audience; En 2011, en France, plus de 2 millions d’hectares de champs de maïs ont été traités avec desherbicides β-tricétones. Qualifiés de « respectueux de l’environnement » en raison d’une efficacité àfaible dose, de récentes études ont démontré un effet transitoire des β-tricétones sur la diversitébactérienne des sols (Romdhane et al., 2016). L’utilisation récurrente des β-tricétones pourrait, àterme, perturber la diversité bactérienne et les fonctions écosystémiques des sols qu’elle soutient.Il est essentiel d’évaluer l’exposition des microorganismes des sols aux β-tricétones.L’enzyme 4-hydroxyphénylpyruvate dioxygénase (4-HPPD), cible de ces herbicides chez les plantesadv…
Étude de l’évolution du potentiel génétique de populations bactériennes dégradant l’atrazine
2011
17 pages de références bibliographiques et 20 pages d'annexes; L’atrazine, un des herbicides les plus utilisés pour contrôler le développement des plantes adventices dans les cultures, a conduit à la contamination de l’environnement. L’exposition chronique à cet herbicide a conduit à l’émergence de populations microbiennes du sol capables de dégrader l’atrazine et de l’utiliser comme une source d’azote pour leur croissance. Ces populations microbiennes sont responsables de la biodégradation accélérée (BDA) de l’atrazine, un service écosystémique contribuant à diminuer la persistance de cet herbicide dans l’environnement. L’objectif de ce travail était d’étudier les mécanismes génétiques et …
Conseqüències socials de la Covid-19
2020
Una vegada siga superada la crisi sanitària provocada pel COVID-19, és més que evident que la nostra societat haurà de fer front a la crisi econòmica i social conseqüència de la primera i agreujada pel caldo de cultiu que ja teníem prèviament, donat que partim d’una situació socioeconòmica molt desavantatjosa per a gran part de la població. Durant aquesta crisi hem vist que la pandèmia no entén de fronteres ni nacionalitats, però sí entén de classes socials i vulnerabilitats. Trobem sectors amplis de població que viuen en la pobresa, sota el llindar de la pobresa, i amb risc d’exclusió social. Açò no és un tema nou doncs des dels Serveis Socials i les diverses plataformes ciutadanes i profe…
Croissance endogène et économie géographique
1998
International audience
Democràcia paritària
2021
La creixent presència de dones en estructures orgàniques de partits polítics, candidatures electorals, parlaments i governs no eximeix, per tant, d’avançar en noves línies d’investigació que incorporen a les anàlisis variables socioeconòmiques, institucionals i de comportament polític. De fet, l’informe Pequín +10 (2005) reconeixia que, després d’una dècada des de la conferència inaugural de Pequín (1995): “(…) la desigualtat en l’accés de la dona a l’educació, la capacitació i els recursos productius li impedeix participar en igualtat en l’exercici del poder i els processos d’adopció de decisions” (Pequín + 10, 2005). De la mateixa manera, la consideració de la discriminació de gènere en l…
Gènere i diversitat sexual en la literatura infantil valenciana del segle XXI: una anàlisi dels materials literaris a l'aula d'educació infantil
2017
Aquesta investigació parteix d’una perspectiva didàctica: com a docents de literatura en una Facultat de Magisteri hem observat la falta de diversitat en els models familiars i afectius de les obres amb què els nostres infants es troben per primera vegada amb el món de la literatura. Igualment, hem observat com diversos estereotips referits al gènere, als rols en l’interior de les famílies, a les ocupacions o a la manera en què el gènere s’expressa a si mateix. En aquest article abordem la producció editorial valenciana per a primers lectors, i analitzem les estructures familiars i el tractament dels rols dels sues membres.
The endogeneous nature of the dynamic analysis among classical economist's writings
1998
« Endogenous growth theories » exhibit different models in which growth is assumed to come from the accumulation of a particular factor (human capital, technology, public infrastructures, etc.). However, due to its newness, the real term of « endogenous growth » seems to playdown old theories.This paper intends to put right this position and demonstrate that relations displayed by current models are only formalizations stemming from the developments of classical economists. In the end, we demonstrate that their analysis yields new viewpoints for analysts. Overall, we wish to reinforce theendogenous nature of the dynamic analysis among classical economist's writings.
« Les ‘‘Européens’’, minorité protégée dans les colonies françaises »
2017
International audience; Les « Européens » formaient-ils une minorité dans les colonies ? Qui plus est, une minorité protégée ? Dans les textes régissant les colonies françaises, le terme « Européen » renvoyait aux Français d’origine métropolitaine et aux étrangers des pays européens naturalisés français. Si les « Européens » étaient numériquement moins nombreux que les natifs des colonies, ils entendaient s’imposer en tant que communauté référente. Minorité au sens numérique mais une minorité dominante. En effet, le droit colonial français, a minima, protégea les « Européens » ; a maxima, il assura leur domination, principe contraire à l’égalité républicaine et à la vision universaliste et …
La Convenció sobre l'eliminació de totes les formes de discriminació contra la dona
2023
El document forma part dels materials docents programats de la Càtedra UNESCO de la Universitat de València, 2023. La present publicació aborda la Convenció sobre l'eliminació de totes les formes de discriminació contra la dona.
Història de l'educació de les dones. Codi 33914. Temari curs 2022-2023
2022
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València Història de l’educació de les dones és una assignatura optativa del grau de Pedagogia, amb una càrrega lectiva de 4,5 crèdits, que tracta de fer visibles les dones en la història de l’educació en un intent de reescriptura no androcèntrica, que analitze com la variable gènere ha condicionat espais, activitats, organitzacions, currículums i, fins i tot, l’accés de les dones als diversos nivells educatius History of women’s education is an optional subject in the Pedagogy degree, with a load of 4.5 credits, that seeks to make women visible in the history o…