Search results for "grammatik"

showing 5 items of 25 documents

Behärskning av grammatikterminologin hos första årets studerande vid Jyväskylä universitet

2015

Tutkielmani tarkoitus oli selvittää, kuinka hyvin ensimmäisen vuoden ruotsin opiskelijat hallitseva ruotsinkielisen kielioppiterminologian, jota käytetään perusopintojen kielioppikursseilla. Lisäksi halusin tutkia oppikirjojen, oppimäärän ja äidinkielen kielioppiterminologian hallinnan merkitystä ruotsin kielioppiterminologian osaamisen kannalta. Tutkimukseen osallistui 24 ensimmäisen vuoden ruotsin pääaineopiskelijaa. Heidän tietämystään ruotsin kielioppitermeistä testattiin kyselylomakkeella, joka sisälsi käännös-, selitys- ja alleviivaustehtävää. Tehtäviä varten valikoin yhteensä 13 termiä Jyväskylän yliopiston ruotsin kielen perusopintojen kielioppikursseilla käytettävistä materiaalivih…

grammatikundervisningterminologiuniversitetgrammatik
researchProduct

Zur Berücksichtigung des positiven Einflusses der Muttersprache in schwedischsprachigen DaF-Lernmaterialien : eine kontrastive Untersuchung zweier i…

2008

kielioppipositiver TransferFremdspracherwerbruotsin kielioppikirjatLehrwerkkritiksaksan kielikontrastive LinguistikLehrwerkforschungGrammatikunterricht
researchProduct

Epäsuora henkilöön viittaaminen oppijansuomessa

2013

nollapersoonasuomen kielioppiminenFinnish as a second languagepassivfinska som andraspråkkirjallinen ilmaisufinskagrammatikzero personkielen omaksuminenpassiivipersonliga pronomenskrivandepassivesuomi toisena kielenäwritingskriftlig framställningsemantikkielioppiinlärningpersoonapronominitkielenkäyttösemantiikkaimpersonalitykirjoittaminen
researchProduct

Svenskundervisning för mentalt handikappade vid Södra Österbottens socialpsykiatriska förenings dagcenter

2003

schitzofreniöversättningsuppgifterskitsofreniadepressiodepressionindividuella skillnadergrammatiktestyksilöllisyys
researchProduct

Abiturienters inlärningsstrategier i svensk grammatik och deras uppfattningar om inlärningsstrategier

2012

Tutkielman tarkoituksena on selvittää, millaisia oppimisstrategioita abiturientit käyttävät, kun he opiskelevat ruotsin kielen kielioppia. Tarkoituksena on myös tarkastella, miten poikien ja tyttöjen strategioiden käyttö eroaa toisistaan. Lisäksi tutkielmassa selvitetään, ovatko abiturientit aikaisemmin kuulleet ja käyttäneet tietoisesti hyödykseen oppimisstrategioita ja olisiko heidän mielestään niistä puhuminen koulussa hyödyllistä. Tutkimusmetodina käytettiin kyselytutkimusta, joka koostui 29:stä Likert-asteikon väittämästä ja kolmesta avoimesta kysymyksestä. Likert-asteikon väittämät analysoitiin kvantitatiivisin menetelmin ja avoimet kysymykset kvalitatiivisin sisällönanalyysin keinoin…

språkinlärningabiturienterInlärningsstrategiergrammatik
researchProduct