Search results for "grupēšana"
showing 10 items of 12 documents
5(4H)-Oksazolonu iegūšana no cisteīna
2018
5(4H)-Oksazolona iegūšana no cisteīna. Štrāla S., zinātniskais vadītājs Dr. ķīm., doc. Kļimenkovs I. Kursa darbs organiskajā ķīmijā, 39 lappuses, 10 attēli, 5 tabulas, 32 literatūras avoti, 4 pielikumi. Latviešu valodā. Darbā ir apkopota informācija par cisteīna īpašībām, cisteīna aizsarggrupām, oksazolonu sintēzi un īpašībām, kā arī par oksazolonu Štegliha pārgrupēšanos. Eksperimentālajā daļā ir veikta vairāku cisteīna atvasinājumu sintēze, ko var izmantot tālākās reakcijās oksazolonu iegūšanai.
Grupēšanas principu ietekme uz lietotāja pieredzi tīmekļa vietnēs
2021
Nozīmīga loma pozitīvas tīmekļa vietnes lietotāja pieredzes veidošanā ir tam, cik ātri saskarnēs ir atrodamas vajadzīgās funkcijas un elementi jeb vizuālās meklēšanas efektivitātei, kas ir svarīgs cilvēka vizuālās uztveres process. Šo procesu ievērojami ietekmē tas, vai elementi uztvertajā stimulā ir grupēti, tomēr eksistē dažādi principi, pēc kuriem uztvere šo grupēšanu var veikt. Lai noskaidrotu, kurš no grupēšanas principiem ir piemērotākais tīmekļa vietņu lietojumam (un vai vispār starp tiem ir kāda atšķirība), tika veikts praktisks pētījums, salīdzinot trīs grupēšanas principus un mērot dalībnieku vizuālās meklēšanas ātrumu dažādās saskarnēs, kurās piemēroti šie trīs principi. Veicot i…
Geštalta grupēšanas ietekme uz acu kustībām meklēšanas uzdevumos
2015
Bakalaura darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 36 lapām. Tas satur 21 attēlu, 3 tabulas un 28 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis: novērtēt, kā grupēšanas uztveres principi un nogurums ietekmē raksturīgās meklēšanas acu kustības secīgas meklēšanas uzdevumos. Eksperimenta dalībnieki: 15 dalībnieki vecumā no 20 – 26 gadiem. Metode: Dalībnieku uzdevums bija atrast horizontāli vienā rindā 2 vai 3 blakus esošus simbolus, kuriem bija vienādos virzienos vērsts atvērums. Acu kustības tika pierakstītas ar I ViewXTM acu kustību pierakstu iekārtu. Rezultāti: Tika novērots, ka stimula krāsas izmaiņa ietekmē meklējamā uzdevuma precizitāti. Nogurums un stimula veids būtiski neietekmē meklēšan…
Diferenciācija kā veids mācību rezultātus uzlabošanai skolēniem ar jauktām spējām angļu valodā 7.klasē
2017
Šī diplomdarba “Diferenciācija angļu valodas mācību stundu rezultātu uzlabošanai jauktu spēju 7. klasē” autores mērķis ir izstrādāt mācību stundas atbilstoši diferencētajai apmācības stratēģijai un uzlabot mācību rezultātus Rīgas 31. vidusskolas 7. klases skolēniem. Diplomdarba autore māca angļu valodu šīs klases skolēniem jau otro gadu. Tas nozīmē, ka autore labi pārzina skolēnu personīgās īpašības, viņu angļu valodas stiprās un vājās puses, kā arī pubertātes vecuma problēmas, kas autorei ir labi pazīstamas. Atšķirīgie angļu valodas līmeņi un sarežģītais mācīšanas process pubertātes vecumā ir iemesls, kāpēc tiek izmantota diferencēta apmācības stratēģija gadījumu izpētes kontekstā kā izpēt…
Fenilgrupu saturošu 1,2-diolu pārgrupēšanās reakcijas skābajos jonu šķidrumos
2016
Darbā aprakstītas skābo jonu šķidrumu īpašības, uzbūve un lietošana organiskajā sintēzē. Tika apkopota literatūra par 1,2-diolu pārgrupēšanos skābā vidē un izpētīta benzpinakola un citu 1,2-diolu pārgrupēšanas reakcijas sintezētajos skābajos jonu šķidrumos. Produktu atdalīšana veikta ar kolonu hromatogrāfijas palīdzību, produktu analīzei izmantota gāzu hromatogrāfija un ūdeņraža kodolu magnētiskā rezonanse.
Skata virziena parametri divdomīgu ģeometrisku figūru analīzē
2018
Bakalaura darbs uzrakstīts latviešu valodā uz 44 lapaspusēm. Tas satur 26 attēlus un 20 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis ir izvērtēt skata virziena parametrus vizuālās informācijas grupēšanas uzdevumos. Dalībniekiem tika demonstrēti 8 stimuli – kvadrāts, rombs un rombs ar papildus elementu pie tā virsotnes vai malas 3 dažādās pozīcijās. 1. daļā dalībnieki apskatīja tikai 1 stimulu, 2. daļā – visus stimulus, 3. daļā dalībnieki sniedza atbildes par demonstrētā objekta formu, 4. daļā dalībnieki sniedza atbildi, demonstrējot stimulus uz papīra. Rezultāti parādīja, ka bumbiņas novietojums un attālums no romba neparāda būtisku ietekmi uz dalībnieku formas uztveri. Bumbiņai atrodoties…
Papildu elementa ietekme uz ģeometrisku figūru formas uztveri
2020
Maģistra darbs uzrakstīts latviešu valodā uz 48 lapaspusēm. Tas satur 16 attēlus, 4 tabulas un 72 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis ir, izmantojot acu kustību analīzi un dalībnieku anketēšanu, izvērtēt vizuālās informācijas grupēšanas un papildu elementa ietekmi uz ģeometrisku objektu formas uztveri. Dalībniekiem tika demonstrēti 18 dažādi stimuli, ko veidoja četrstūris bez papildu elementa un ar papildu elementu (apli) 3 dažādās pozīcijās un 3 attālumos. Dalībniekiem bija jānorāda, vai demonstrētais objekts tiek uztverts kā rombs vai kā kvadrāts (pirmā grupa), bet vai tikai jāapskata stimuli, lai iegūtu skata virziena parametrus (otrā grupa). Rezultāti parādīja, ka papildu elem…
Krāsu ietekme uz lietotāja pieredzi: lietotāju uztveres izpēte un spraudņu dizaina lietojamības uzlabojumi vietnei skolo.lv
2022
Tas, cik saprotama, ērti un viegli lietojama ir saskarne, un cik ātri tajā ir atrodama nepieciešamā funkcionalitāte vai tās elementi jeb vizuālās meklēšanas ātrums, ir būtiski faktori, kas veido lietojamību un radītu pozitīvu lietotāja pieredzi tīmekļa vietnes izmantošanas laikā. Lietojamību būtiski var ietekmēt vizuālās grupēšanas principu un krāsu lietojums saskarnēs. Lai noskaidrotu kā krāsas ietekmē un vai vispār ietekmē lietotāja pieredzi, tika izstrādāts praktisks eksperiments, kurā tika mērīts dalībnieku meklēšanas laiks saskarnēs, mainot to krāsas un grupēšanas principus. Pēc veikto rezultātu analīzes tika secināts, ka krāsu lietojumam ir ietekme uz lietotāja pieredzi, un zilā un za…
Vizuālās grupēšanas ietekme uz emocijām saskarņu vidē
2021
Bakalaura darba mērķis ir izpētīt un analizēt, kādu ietekmi uz cilvēka emocijām rada vizuālā grupēšana saskarņu vidē. Bakalaura darba ietvaros tika izpētīti vizuālās grupēšanas pamatprincipi, kā arī faktori, kuri ietekmē lietotāju pieredzi saskarņu vidē, kā arī izpētīta un noteikta emociju nozīmība cilvēka un datora saskarsmē. Balstoties uz iegūto informāciju tika veikts kvazieksperimentāls pētījums, lai noskaidrotu vizuālās grupēšanas ietekmi uz emocijām saskarņu vidē. Saskaņā ar 80% atbildēm, grupēšanas principi palīdz samazināt, vai pilnībā izslēgt lietotāju negatīvo pieredzi - emocijas, kas saistītas ar saskarņu vides dizainu.
Mentālā noguruma ietekme uz vizuālās grupēšanas uzdevumu veikšanu
2015
Maģistra darbs uzrakstīts latviešu valodā uz 35 lapām. Tas satur 30 attēlus, 1 pielikumu un 30 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis: noskaidrot, kā nogurums ietekmē vizuālās grupēšanas uzdevumu veikšanu. Metode: pētījuma dalībniekiem bija jāveic četri vizuālās grupēšanas uzdevumi, kuros pēc iespējas īsākā laikā bija jāatrod blakus esoši elementi ar atvērumu vienā virzienā, uzklikšķinot uz tiem ar peli. Uzdevumi tika veikti vienā no četriem diennakts laikiem. Rezultāti: Grupēšanas uzdevumu veikt ir vieglāk, ja grupēšana notiek pēc vairākām pazīmēm. Diennakts laikam, kad uzdevums veikts, un stundu skaitam pēc pamošanās ir ietekme uz uzdevuma veikšanu. Atslēgas vārdi: mentālais noguru…