Search results for "guida"

Poikkihallinnollisuus opinto- ja uraohjauksen hallintapuheessa

2022

Horizontal Governance and Governance Discourses in Career Guidance and Counselling in Finland In the 2000s, horizontal governance has become a growing mode of public sector governance. In this study, we examined horizontal governance in the context of career guidance and counselling in Finland. Our empirical research data consisted of ten (10) thematic interviews with public sector officials and other experts working in the governance of guidance at the national level. Our research aim was to scrutinize how the three ideal-types in public sector governance – bureaucratic (Weberian), new public management, and new public governance – were manifested in the informants’ discourses. Our results…

Orientare alla scelta post-diploma con la metodologia “SeCo”

2018

I tentativi di collegare coerentemente le esperienze formative vissute, le competenze possedute nel presente e le aspettative formativo-professionali attestano negli studenti liceali di 17-18 anni la presenza di un bisogno fondamentale di orientamento. Essi non possono recuperare il senso unitario del loro itinerario formativo-professionale se non decidono liberamente di progettarlo. Il progetto di vita professionale dà ai giovani la direzione di senso in cui rendersi protagonisti consapevoli delle loro scelte. La «scrittura espressiva» proposta in senso prospettico, ovvero volta alla descrizione di alcuni aspetti della propria personalità e delle aspettative professionali riguardanti possi…

Più maestri tra i banchi di scuola primaria

2022

Nei Paesi membri dell’OECD, i maestri di scuola primaria rappresentano una minoranza del corpo docente, per la bassa remunerazione, lo scarso prestigio sociale e lo stereotipo di una professione ritenuta femminile. Nella prima parte di questo contributo, si ricostruiscono le ragioni con cui si spiega la mancanza degli insegnanti maschi nella scuola primaria e si presentano i rimedi che alcuni Paesi hanno tentato di applicare per ridurre la dimensione di questo problema. Nella seconda parte, si presentano i risultati di un’indagine svolta nel 2021 sulla professione di maestro percepita da 71 studenti maschi frequentanti il corso di studi in Scienze della Formazione Primaria presso l’Universi…

L’INFORMAZIONE E LA FORMAZIONE DEL SANITARIO NELLE INFEZIONI NOSOCOMIALI: LA NOSTRA ESPERIENZA

2013

Gli Autori riportano i risultati ottenuti dalla somministrazione di un questionario, nel contesto siciliano dei Policlinici Universitari di Palermo e Messina, a sanitari operanti nel campo della terapia intensiva, selezionando e analizzando i quesiti maggiormente implicati nelle tematiche inerenti il clinical risk management delle IN, individuandone specifiche carenze a carico dei singoli professionisti e della struttura ospedaliera. È stato evidenziato che, sebbene siano già presenti specifici protocolli, nonché linee guida in materia, essi non trovano ancora un adeguato spazio nella realtà quotidiana di gestione del malato a causa di una generale inadeguatezza dell’informazione e della fo…

"Mie teen vaan oman työni" : toimintatutkimus moniammatillisen yhteistyön ja ohjausosaamisen kehittämisestä

2013

Le strade degli "itinerari". Ragionamenti intorno alla promozione del territorio e dei beni culturali attraverso l'offerta di itinerari tematici

2010

Valutazioni sulle relazioni positive tra beni culturali e turismo e riflessioni sulla metodologia di costruzione di percorsi di visita guidati per la conoscenza dei beni culturali nel loro contesto urbano o rurale. Gli itinerari come prodotti e beni culturali.

EXTRACURRICULAR ACTIVITIES' ANALYSIS IN ROMANIAN UNIVERSITIES

2015

This study focuses on extracurricular activities in the field of career guidance and aims to analyse this kind of activities within five Romanian universities. The students' opinion but also their involvement in such activities are captured. The research was conducted by means of the questionnaire method where 728 students of the Lucian Blaga University of Sibiu, Politehnica University Timișoara, Babeș Bolyai University Cluj, Bucharest University of Economic Studies and Politehnica University Bucharest were questioned. This study highlights specific problems and potential improvements related to career guidance extracurricular activities.

Towards leadership and management in guidance and counselling networks in Finland

2015

Dal liceo all’università: una ricerca-intervento per la costruzione del progetto di vita professionale degli studenti

2019

Si è conclusa nel mese di maggio del 2019 la prima parte di una ricerca-intervento ispirata alla teoria del pensiero narrativo, ai principi dell’educational counseling e della didattica orientativa. Durante l’anno scolastico 2018-2019, 93 studenti (50 femmine e 43 maschi) del quarto anno di cinque licei di Palermo hanno partecipato a un’iniziativa sperimentale in cui scuola e università hanno collaborato con un duplice scopo: ridurre negli studenti il gap rilevato tra le conoscenze in uscita dal liceo e quelle richieste all’inizio dei corsi universitari e potenziare in loro la capacità di formulare il proprio progetto di vita professionale. È stata sperimentata l’azione congiunta di tre tip…

Cell therapy medicinal product regulatory framework in Europe and its application for MSC-based therapy development

2012

Advanced therapy medicinal products (ATMPs), including cell therapy products, form a new class of medicines in the European Union. Since the ATMPs are at the forefront of scientific innovation in medicine, specific regulatory framework has been developed for these medicines and implemented from 2009. The Committee for Advanced Therapies (CAT) has been established at the European Medicines Agency (EMA) for centralized classification, certification and evaluation procedures, and other ATMP-related tasks. Guidance documents, initiatives, and interaction platforms are available to make the new framework more accessible for small- and medium-sized enterprises, academia, hospitals, and foundation…