Search results for "hill"

showing 10 items of 369 documents

Cannabis and Psychosis: A Causal Association

2021

Nowadays, the use of cannabis is widespread around the world and THC content of confiscated cannabis has increased in the last years. This fact has raised some consequences, especially in the mental health of the people. Although there have existed some initial controversies about the relationship between cannabis and psychosis, at the present time there are some certainties of the causal association between them. Through the Bradford Hill postulates, we will try to demonstrate that cannabis produces psychosis. The strength of the association, the consistency along the studies, biological gradient, temporality, plausibility, coherence, experimentation, and analogies support the cause-effect…

education.field_of_studyPsychosismedicine.medical_specialtybiologybusiness.industryAddictionmedia_common.quotation_subjectPopulationmedicine.diseasebiology.organism_classificationMental healthSchizophreniaCausal associationMedicineBradford Hill criteriaCannabisbusinesseducationPsychiatrymedia_common
researchProduct

Las metodologías de enseñanza en la etapa de Bachillerato en Ecuador

2022

Introducción: en Ecuador, los diversos planes de acción puestos en marcha, particularmente desde 2016 para el Bachillerato General Unificado, pretenden dar un giro educativo en la sociedad mediante prácticas educativas que permitan a los estudiantes prepararse para la vida y la participación en una sociedad democrática, para el mundo laboral y del emprendimiento o para continuar con su formación universitaria. Atisbar estos planteamientos requiere de una visión que trascienda la lógica de enseñanza, exigiendo cambios de miradas y de formas de hacer y de una reestructuración del conocimiento respecto a la enseñanza de los docentes. Así pues, desde contextos internacionales como PISA y ecuato…

enseñanza centrada en el docentemetodologías activassecundariabachilleratoEcuadormetodologías de enseñanzaUNESCO::PSICOLOGÍAmétodos de enseñanzamodelos de enseñanzaenseñanza centrada en el aprendizaje del estudianteUNESCO::PEDAGOGÍA
researchProduct

Revista de educación

2016

Los datos estadísticos suponen un elemento de gran relevancia para analizar la realidad educativa, independientemente de que esta sea, presente, pasada, global o parcial. Pese a su indudable trascendencia, los estudios de la denominada historia de la estadística escolar en España son muy escasos, especialmente los enmarcados en el siglo XX. El objetivo de este artículo es analizar los datos estadísticos referidos al bachillerato español en el periodo comprendido entre 1930 y 1970, haciendo especial hincapié en la presentación de la información, sus cambios y las razones que los motivaron. Para ello hemos efectuado, en primer término, una profunda revisión de las fuentes estadísticas disponi…

enseñanza secundariaEducació Històriapolítica de la educaciónhistoria de la educacióndatos estadísticosEspañaFranquismo (1939-1975)bachillerato
researchProduct

Revista complutense de educación

2019

espanolLa ensenanza secundaria espanola sufrio un notable cambio en la decada de 1950. Se produjo la ruptura efectiva del modelo de ensenanza dual, al permitir a chicos y chicas de familias obreras y de escasos ingresos accedieran al bachillerato, lo que les estaba practicamente vetado hasta entonces. Las autoridades educativas otorgaron tanta importancia a esa politica que tuvo denominacion especifica: la extension de la ensenanza media. Este trabajo se centra en el analisis del discurso que apoyo y explicito tal politica. Para ello se han localizado declaraciones y tomas de posicion de los principales responsables del ministerio de educacion que conformaron el discurso oficial que impulso…

enseñanza secundariaSecondary educationEducació HistòriaEspañaHigh educationbachilleratoeducación en el franquismolcsh:Education (General)Educationcambio socialdesarrollo económicoSpanish Civil Warhistoria de la educaciónpolítica de la educaciónPolitical scienceFranquismo (1939-1975)Social consequenceChristian ministrypolítica educacionallcsh:Llcsh:L7-991Humanitieslcsh:Education
researchProduct

Estructura factorial de la adaptación española de la Escala de Identificación Grupal de Tarrant

2011

Resumen tomado de la publicación En este estudio se analiza la estructura factorial de la versión española de la Escala de Identificación Grupal de Tarrant. Esta escala está fundamentada en la Teoría de la Identidad Social y mide aspectos cognitivos, evaluativos y afectivos de la identificación grupal. Aunque esta escala ha sido considerada unidimensional al utilizarla con adolescentes, está basada en escalas de identificación grupal previas consideradas multidimensionales. Mediante análisis confirmatorios se contrastaron varios modelos factoriales en dos muestras independientes de adolescentes españoles (N= 1.795) y mexicanos (N=1.494). En ambas muestras el modelo de tres factores (autocat…

enseñanza secundariaescala de actitudidentificacióngrupo juvenilTarrant MarkadolescentebachilleratoAndalucíaresultado de investigaciónMéjicosecundaria segundo cicloSinaloa (Estado)fiabilidadanálisis factorialESO
researchProduct

Influence of Oral Contraceptive Use on Adaptations to Resistance Training

2019

Introduction: The majority of young women use oral contraceptives (OCs). Use of OCs has been associated with lower myofibrillar protein and tendon collagen synthesis rates, but it is unknown whether OCs will limit the adaptive response of myotendinous tissue to resistance training. Design and Methods: Fourteen healthy untrained young regular OC users (24 +/- 1 years, fat% 32 +/- 1, 35 +/- 2 ml.min(-1).kg(-1)) and 14 NOC users (non-OC, controls) (24 +/- 1 years, fat% 32 +/- 2, 34 +/- 2 ml.min(-1).kg(-1)) performed a 10-week supervised lower extremity progressive resistance training program. Before and after the intervention biopsies from the vastus lateralis muscle and the patellar tendon we…

estrogeenitmedicine.medical_specialtyestradioliTESTOSTERONE LEVELStendonPhysiologyVastus lateralis muscleUrologyIsometric exerciselcsh:PhysiologyMuscle hypertrophy03 medical and health sciences0302 clinical medicinePhysiology (medical)estradiolmedicineestrogenmuscle hypertrophyIN-VIVOHUMAN ACHILLES-TENDONOriginal Researchlcsh:QP1-981ehkäisypilleritexerciseMUSCLE-FIBER SIZETENDON COLLAGEN-SYNTHESISbusiness.industryResistance training030229 sport sciencesMECHANICAL-PROPERTIESTendonmedicine.anatomical_structureContraceptive uselihasmassaBIOMECHANICAL PROPERTIESMuscle strengthmuscle strengthPROTEIN-SYNTHESISSKELETAL-MUSCLEvoimaharjoitteluwomenMENSTRUAL-CYCLEbusinessMyofibril030217 neurology & neurosurgerylihasvoima
researchProduct

El desinterés de los estudiantes por las ciencias y la tecnología en el bachillerato y los estudios universitarios

2017

En este trabajo se han utilizado datos de las Pruebas de Acceso a la Universidad realizadas entre 2010 y 2012 en la Universidad de Valencia para analizar la distribución de estudiantes según las diferentes modalidades de Bachillerato, así como según las diferentes áreas del conocimiento de las titulaciones universitarias ofrecidas por esta universidad a las que acceden los estudiantes que han cursado la modalidad de Bachillerato de “Ciencias y Tecnología”. Los estudiantes de “Ciencias y Tecnología” suponen un 38.3% del total, y este porcentaje disminuye un 3.7% durante el periodo de estudio. También se observa que un alto porcentaje de estudiantes que cursan esta modalidad de Bachillerato a…

estudios universitariosbachilleratocienciasabandono:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍAgénero
researchProduct

Expressive writing and guidance interview as educational tecniques for building high school students’ professional life Project.

2018

Professional guidance is an inescapable duty of the teachers who are already engaged at school teaching curricular disciplines. The students, at the end of the high school, need a teacher-tutor who knows them well and how to use valid tools to assist them in the construction of their professional life project. Without being specialists in professional guidance, teachers can learn to use the “SeCo” methodology (“Expressive Writing and Guidance Interview”) to accompany their students in the delicate process that leads them to choose a specific training-professional option. In this article, after mentioning the theories of “personal growth through writing about oneself” built by Pennebaker and…

expressive writing guidance interview professional life project high school students high school teachers.escritura expresiva entrevista de orientación proyecto de vida profesional estudiantes de bachillerato docentes de bachillerato.Settore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

Chemical Composition and Free Radical Scavenging Activity of the Essential Oil of Achillea ligustica Growing Wild in Lipari (Aeolian Islands, Sicily)

2013

In the present study the chemical composition of the essential oils from aerial parts and flowers of Achillea ligustica All., collected in Lipari (Aeolian Islands) was evaluated by GC and GC-MS. ( Z)-Chrysanthenyl acetate was the most abundant component of both oils (29.6% in A1 and 27.8% in F1), followed by viridiflorol (16.8% in A1 and 21.6% in F1), bornyl acetate (8.7% in A1 and 11.6% in F1) and 1,8-cineole (7.4% in A1 and 9.3% in F1). A comparison was made of the composition of the different populations studied so far. Futhermore, the free radical scavenging activity of the oil was determined by DPPH and ABTS methods.

food.ingredient(Z)-Chrysanthenyl acetateDPPHAchillea ligustica18-CineolePlant ScienceAchillea ligusticaEssential oillaw.inventionchemistry.chemical_compoundfoodlawDrug DiscoveryBotanyFree Radical Scavenging ActivityBornyl acetateChemical compositionEssential oilPharmacologyFree Radical Scavenging ActivityABTSBiodiversitySettore CHIM/06 - Chimica OrganicaGeneral MedicineComplementary and alternative medicinechemistryViridiflorolAeolian processesComposition (visual arts)Natural Product Communications
researchProduct

Rhyolitic dykes of Paros Island, Cyclades

2005

Abstract The discovery of rhyolitic dykes from the NE part of the island of Paros is described here for the first time. The dykes that can be mapped for a length of ca. 1.1 km are striking about 6° and 38° NE. The width reaches up to 11m maximum. The rhyolitic rocks are porphyric with a fine-grained matrix of mainly feldspar, quartz, some biotites and opaques. K-feldspar, biotite and plagioclase occur as phenocrysts, and mafic-intermediate enclaves are common. At the chilled margin in contact to the gneissic country rocks the dykes are vitric. There, the enclaves have been preserved from contact reaction with the melt and alteration effects and show primary igneous minerals such as clinopyr…

geographyChilled margingeography.geographical_feature_categorybiologyGeochemistrySilicicengineering.materialFeldsparbiology.organism_classificationVolcanic rockvisual_artvisual_art.visual_art_mediumengineeringPlagioclasePhenocrystXenolithGeologyLile
researchProduct