Search results for "hyve"

Voiko etiikkaa opettaa : etiikan opetettavuuden tarkastelua Lawrence Kohlbergin, D. Z. Phillipsin ja Martha C. Nussbaumin ajattelun valossa

2016

VOIKO ETIIKKAA OPETTAA? Etiikan opetettavuuden tarkastelua Lawrence Kohlbergin, D. Z. Phillipsin ja Martha C. Nus- sabumin ajattelun valossa Vesa Nuorva Filosofia Pro gradu –tutkielma Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos Ohjaaja: Professori Mikko Yrjönsuuri Kevät 2016 129 sivua Tutkimuksen tehtävänä oli selvittää etiikan opetuksen mahdollisuutta ja mielekkyyttä yleissivistä- vässä ja ammatillisessa koulutuksessa Suomessa. Näitä koulutuksia säätelevät lait edellyttävät, että oppilaista tulee eettisesti hyvin käyttäytyviä ja vastuullisia kansalaisia. Tutkimuksen näkökulma ei kuitenkaan ole ollut etiikan opetuksessa pedagogisena prosessina, vaan etiikan opetettavuu…

Eudaimonia and temperance : A pathway to a flourishing life

2024

The concept of planetary well-being rests on the idea that since human activities are among the root causes of the ecological crisis threatening the well-being of human and nonhuman nature, accordingly, solutions lie in transforming human behaviour and shifting the prevailing paradigm towards embracing enhanced visions of the “good life.” The ongoing ecological crisis has evoked profound questions regarding the nature of the good life, requiring consciousness and reflection of scholars’ paradigmatic worldviews. This chapter adopts the lenses of transformative consumer research (TCR) and positive psychology, emphasizing individual, societal, and environmental well-being—challenging the assum…

'Diotiman erôs : tietäminen ja yksilöön kohdistuva halu Platonin

2015

Platonin dialogi Pidot kuvaa Sokrateen ja hänen juhlakumppaneidensa keskustelun Erôksen, rakkauden jumalan, ylistykseksi. Kirjalliselta muodoltaan rikkaan ja monivivahteisen dialogin puhujista Sokrates-hahmon asema on poikkeuksellinen. Hän lainaa mantineialaisen naisen Diotiman näkemyksiä – tämä on vihkinyt nuoren Sokrateen rakkauden saloihin. Vaikutusvaltaiseksi tulkinnaksi (analyyttisesti motivoituneessa) Platon-tutkimuksessa on muotoutunut käsitys, jonka mukaan rakkaus ei Platonilla voi kohdistua ihmisyksilöön, vaan sen todellinen kohde on kauneuden idea. Eikö yksilöiden väliselle rakkaudelle ole sijaa Platonin näkemyksessä? Onko Pitojen käsitys rakkaudesta torjuttava vanhentuneena tai f…

Positiivinen psykologia viestinnän voimavarana

2022

Positiivisen psykologian merkitys on kasvanut viime vuosien aikana tieteellisessä keskustelussa, työelämässä, opetussuunnitelmissa, koulutusohjelmissa ja mediassa. Positiivinen psykologia keskittyy onnellisuuden, hyvinvoinnin ja vahvuuksien – kukoistavan elämän – edistämiseen ja tieteelliseen tutkimiseen. Tässä artikkelissa tarkastellaan positiivista psykologiaa poikkeusajan viestinnän ja tunnejohtamisen voimavarana. Artikkelissa keskitytään kolmeen positiivisen psykologian ydinteemaan: hyveajatteluun, luonteenvahvuuksiin ja resilienssiin. Hyveet tarjoavat toiminnan ohjenuoran, luonteenvahvuudet muodostavat ammattitaidon perustan ja resilienssi luo kestävyyttä. Yhdessä nämä tukevat viestinn…

From Scarcity to Abundance : Food Waste Themes and Virtues in Agrarian and Mature Consumer Society

2019

Uusitalo and Takala address the food waste problem as a societal phenomenon and examine ethical virtues, values linked to them and food practices in two different time periods: agrarian society (1885–1917) and mature consumer society (2008–2017), in Finland. They use data from newspapers to uncover how ethical principles can underpin understanding of the food waste phenomenon. The study shows how the virtues adopted by food chain actors guide their practices towards sustainable ways of handling excess food. While societal themes of food waste are changing, virtues and food practices are changing as well, but some deep-rooted societal virtues and values persist. The chapter concludes with re…

Virtues of Mentors and Mentees in the Finnish Model of Teachers’ Peer-group Mentoring

2020

This study investigated participants’ conceptions of the ideal mentor and mentee in the Finnish model of peer-group mentoring (PGM). Existing mentoring research emphasises dyadic practices, yet there is a lack of investigation of participants’ roles in group mentoring. The main concepts of this inquiry were dispositions (habitus) and virtues drawing on the theory of practice architectures and Aristotelian virtue philosophy. Methodologically, the study can be identified as philosophical-empirical inquiry that utilises a narrative and hermeneutical approach to analyse qualitative data from 30 respondents. As its central finding, the study identified a set of core characteristics that describe…

Luokanopettajien kenttäkokemus ja opettajuuden ideaalit eivät kohtaa

2021

Sparraussuhteen jännitteiset dialogiset ihanteet

2017

Viestinnän demokratisoituessa viestijöistä tulee organisaatioissaan yhä enemmän koko työyhteisön kouluttajia, valmentajia ja sparraajia sekä dialogisuuden edistäjiä. Dialogisuuden edistämisen vaateesta ja sparraajan roolin noususta ja huolimatta yhteisöviestinnän kentällä ei kuitenkaan tällä hetkellä vallitse yhtenevää käsitystä siitä, mitä dialogin ja dialogisuuden käsitteillä tarkoitetaan. Tämä tutkimus pyrkii osaltaan vastaamaan pyyntöön käsitteiden jatkomäärittelystä selvittämällä, mitä dialogisuus sparrausosaamisen kontekstissa tarkoittaa. Tutkimus toteutettiin teemahaastattelun (N = 14) keinoin kartoittamalla julkisella sektorilla toimivan kohdeorganisaation sparraajan roolissa toimiv…