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Imagens de atrocidade e modalidades do olhar: questões de método

2017

El objetivo del presente capítulo es clasificar las modalidades principales de las imágenes que representan atrocidades a partir de un estudio de su pragmática, es decir, de la relación que mantiene el ojo que dispara el dispositivo en relación con el contenido (tema, personajes, espacios y tiempo) de la representación. El estudio utiliza ejemplos procedentes de filmaciones en el ghetto de Varsovia por parte del Tercer Reich, de la guerra de Vietnam, el genocidio rwandés de primavera de 1994, de la Camboya de los Jemeres Rojos (1975-1979) y de ISIS (Daesh)

Notas arqueológicas sobre unas imágenes descubiertas en Sarrión (Teruel)

1947

Estereotipos corporales en las imágenes de los libros de texto de inglés

2017

La educación es el camino para generar conductas positivas en niños y niñas y promover un ambiente social y armónico, así como respeto de los valores éticos y democráticos de nuestra sociedad. Un valor ético y democrático importante es la actitud no discriminante, sin prejuicios y no estereotipada. El objetivo del presente estudio fue analizar la frecuencia de ocurrencia de posibles estereotipos ligados a género, edad, raza y somatotipo presentes en las imágenes de los libros de texto de inglés del tercer ciclo de Primaria del sistema educativo español. Para ello, se ha realizado un estudio descriptivo con 1774 imágenes de 5 colecciones de libros de texto de la asignatura de inglés (Bugs Wo…

Las imágenes de los perpetradores, los artefactos de los perpetradores: el archivo nómade de Tuol Sleng (S-21)

2016

Este ensayo analiza la producción y circulación de las fotografías de las fichas de dete-nidos tomadas por la maquinaria del Jemer Rojo en el centro de tortura S-21 (Phnom Penh). Al momento de tomar las fotografías, estas jugaron un rol esencial en el proceso de identificación, represión y asesinato de quienes eran considerados enemigos del régimen de la Kampuchea Democrática (1975-1979). No obstante, tras la caída de los Jemeres Rojos, estas fotografías fueron utilizadas para denunciar a quienes las habían tomado, como si las imágenes no conservaran rastros de su función original y fueran reversibles. Por esto las trasladaron desde los museos y galerías de arte a los escena-rios, de los li…

Escenarios tecnológicos con dispositivos móviles para la acción educativa. Tendencias y vínculos con la imagen

2021

Presentamos un acercamiento a los escenarios educativos con TIC en la actualidad, en concreto tecnologías portables y modelos pedagógicos de colaboración complementarios a ellas, propios del constructivismo. La capacidad de aprendizaje que estos pueden llegar a suscitar, en cualquier momento y en cualquier lugar, refleja una realidad tangible en nuestra sociedad móvil. Nos referimos a los PLE Entornos Personales de Aprendizaje, BYOD Bring Your Own Device, la Gamificación, Flipped Classroom y la Realidad Aumentada y la Realidad Virtual. Se realiza una revisión de literatura de propuestas pedagógicas destacables, a través de algunos de los principales actores que las abordan en España. En cad…

Magmatic gas percolation through the old lava dome of El Misti volcano

2017

International audience; The proximity of the major city of Arequipa to El Misti has focused attention on the hazards posed by the active volcano. Since its last major eruption in the fifteenth century, El Misti has experienced a series of modest phreatic eruptions and fluctuating fumarolic activity. Here, we present the first measurements of the compositions of gas emitted from the lava dome in the summit crater. The gas composition is found to be fairly dry with a H2O/SO2 molar ratio of 32 ± 3, a CO2/SO2 molar ratio of 2.7 ± 0.2, a H2S/SO2 molar ratio of 0.23 ± 0.02 and a H2/SO2 molar ratio of 0.012 ± 0.002. This magmatic gas signature with minimal evidence of hydrothermal or wall rock int…

Development of imaging techniques in gamma-ray astronomy using coded mask systems : application to the telescope LEGRI = Desarrollo de técnicas de ob…

1996

En el rango de energías de la radiación gamma no es posible usar lentes o espejos para formar imágenes; por tanto es necesario usar otros sistemas. Una solución al problema son los telescopios de mascara codificada que consisten en un plano detector y un patrón de elementos transparentes y opacos antepuesto a el. Lo que detectamos es la sombra que producen las diferentes fuentes gamma del patrón de la mascara en el plano detector. A partir de ello, y conocido el patrón que produce las sombras (la mascara), reconstruimos el campo de fuentes. En este trabajo, y aplicado al telescopio LEGRI, se han estudiado cuatro algoritmos de reconstrucción de las fuentes (correlación balanceada de muestreo…

Analysis of the covers of textbooks of Primary Physical Education

2017

Esta investigación analiza las imágenes del cuerpo humano y el tipo de actividad física que practica en las portadas de los libros de texto del área de Educación Física (EF) en Educación Primaria (EP), para determinar si reproducen y transmiten estereotipos en relación al sexo, raza, cuerpo, discapacidad y actividad física en función del currículum. La muestra universo consta de 30 portadas, publicadas bajo la Ley Orgánica de Educación (LOE). Los resultados muestran portadas preferentemente dibujadas y en color, los protagonistas de la actividad física son niños y niñas conjuntamente (agrupación mixta), pero a la vez permanecen estereotipos de raza (blanca) y somatotipo (ectomorfo) realizan…

Visiones sobre el cuerpo en los libros de texto de Primaria

2013

El cuerpo en la actualidad, no solo goza de un valor singular, sino que sus solicitudes y cuidados le han convertido en un verdadero objeto de culto. Objeto de culto, supervalorado, en diversos sentidos: cuerpo seductor, narcisista y estético. El cuerpo es considerado un elemento fruitivo de goce y belleza, que junto al placer de ser y tener propios facilita la relación social y cataloga en un estatus determinado. Se desarrolla y cultiva más en ámbitos no formales e informales de la educación, aunque por ser algo tan esencial al ser humano, no puede omitirse del todo en el currículum oficial, en el área de la Educación Física. El cuerpo y la educación son pues inseparables, la brecha de la …

Por sus obras los conoceréis. Documentos de perpetrador y voces de víctimas en Retratos de identificação (Anita Leandro, 2014)

2021

espanolEn los ultimos anos, el estudio de los perpetradores de violencia de masas ha crecido sustancialmente en publicaciones academicas, museos, memorias y cobertura mediatica. Lo ha hecho cada vez con menos dependencia respecto a los influyentes y muy avanzados Holocaust Studies. Ademas, los horizontes de la investigacion se han ampliado desde las personalidades y la maquinaria de destruccion al estudio mas cercano de los documentos, objetos y mirada de los perpetradores. Es en este dominio donde se inscribe un film como Retratos de identificacao de Anita Leandro (2014), film que, nacido de la investigacion historica, se propone reescribir mediante el uso de la composicion y el montaje lo…