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La première rencontre du corps malade en contexte de soins infirmiers : la relation de soin : une expérience ultime, du sensible au social
2016
Our study focuses on nursing care with a first approach based on human body and emotions through the teaching context in the sensitive hospital environment. The nursing student is a central point of our research as he lives a unique sensitive and interpersonal experience within his own body in a social setting imbued with symbolism. He perceives health care community through his five senses which inform and direct him, but also may destabilize him. We decided to base our study on the information and communication sciences thanks to a sensitive, sensorial and symbolic problematisation and through a multidisciplinary conceptualization based on different theoretical approaches, symbolic intera…
Des femmes en blanc : La « fabrication » des infirmières
2018
The purpose of this PhD thesis is to understand how French nurses are groomed. We will focus on their initial training. How does a common educational background manage to produce such different practitioners? Firstly, a socio-historical approach of the emergence of this professional group will enlighten its internal dynamics especially regarding the institutional education. The training is held by senior nurses, who define the specific tasks and duties of nurses.In a second step, starting from a qualitative and localized fieldwork, we will aim at understanding the recruitment and socialization of student nurses. Recruiting obviously begins with the nursing school entrance examination but co…
Une approche communicationnelle de la professionnalisation au sein des Instituts de formation en soins infirmiers en France
2013
Dans un contexte de fortes mutations et de réflexion autour du devenir des métiers de la santé et de l’appareil de formation qui leur est dédié en France, les formateurs et les directeurs des Instituts de Formation en Soins Infirmiers sont amenés à travailler à la construction et à la promotion du projet pédagogique de leur établissement. Au quotidien, leurs pratiques individuelles montrent combien leur lecture de la réalité de travail est singulière et se trouve en partie corrélée à leur professionnalité. A partir des significations que chacun d’eux exprime, la coopération entre ces professionnels semble se construire très progressivement à la croisée des problématiques communicationnelles…
Rapport annuel 2006-2007 de l'Observatoire national de la démographie des professions de santé.
2008
Ce troisième rapport de l'Observatoire national de la démographie des professions de santé comporte une synthèse générale assortie de préconisations et de quatre tomes thématiques : la médecine générale (tome 1), les internes en médecine (tome 2), la profession de chirurgien dentiste et les métiers de la périnatalité (tome 3), les métiers de la cancérologie (tome 4).
La toilette, une expérience du "sensible"
2011
What if the act of bathing patients was more important than a simple act of basic care? Information and communication sciences enable an analysis rich in signifi cations to be carried out, while unveiling new dimensions of understanding. Those of sensation, sensitivity and the symbolic dimension give back to this act of nursing care a real importance in the fi eld of the relationship. Giving meaning to practices means revealing new inter-relational areas to the benefi t of the patient.
L’analyse de la pratique en formation infirmière - Vers une clinique du sens
2013
En formation infirmiere, l’analyse de la pratique accompagne le processus de professionnalisation de l’etudiant. En dessinant les contours d’un concept multifocal, cet article interroge la place de la pratique reflexive dans la construction du sens de l’activite et en particulier la maniere dont l’analyse de la pratique peut se penser comme une mediation du sens. Cette demarche questionne les espaces communicationnels qu’elle investit et la posture de l’acteur face aux situations complexes qu’il rencontre.
L'Anglais à l'IFSI (Paris, Ellipses 2011).
2011
Le présent ouvrage est destiné à l'enseignement de l'anglais (Unité d'Enseignement 6.2) lors des trois années d'études à l'IFSI (Institut de Formation en Soins Infirmiers). Il entre dans le cadre de l'universitarisation de la formation en soins infirmiers (arrêté du 31 juillet 2009) et répond aux objectifs suivants: communiquer en anglais dans le domaine de la santé et des soins, étudier et utiliser des articles professionnels en anglais. Ce manuel est divisé en 3 parties correspondant aux 3 ann; Le présent ouvrage est destiné à l'enseignement de l'anglais (Unité d'Enseignement 6.2) lors des trois années d'études à l'IFSI (Institut de Formation en Soins Infirmiers). Il entre dans le cadre d…
De la cornette au stéthoscope : Histoire infirmière et dimension du sacré
2012
Au travers les siècles qui ont façonné la relation du soin, les hommes et les femmes ont construit la pratique soignante. La charité et l'engagement, ont donné une consistance à une dimension sacrée de la relation. L'histoire de la pensée soignante permet d'appréhender le sens implicite d'une réalité contemporaine d'abord tournée vers l'opérationnalité. Savoir d'où l'on vient c'est savoir qui on est. Chercher à décrypter son histoire professionnelle peut permettre de comprendre ses racines ou plus simplement, de rendre lisible un message perdu aux origines d'un métier.
Penser le soin-communicant comme modèle de la formation.
2015
National audience
Le concept de corps-monde : un espace communicationnel de médiation entre Humanité et soin
2015
International audience; Cette communication rend compte d’un travail de recherche qui questionne le concept d’humanité auprès de soignants infirmiers à partir de l’analyse d’une centaine d’entretiens. Il est alors possible d’envisager l’installation du concept de corps-monde à la fois source, lieu et objet de la communication, donnant sens à une représentation sensible et symbolique de l’Autre comme membre d’une Humanité partagée. La relation de soin s’imagine comme une interaction dynamique qui nécessite une grammaire du corps, un vocabulaire du toucher. Le corps-monde existe comme le lieu d’une épiphanie, celle d’une humanité sensible, d’un monde sensible (Merleau-Ponty, 2005).