Search results for "informācij"
showing 10 items of 413 documents
Informācijas un komunikāciju tehnoloģiju izmantošana studiju procesā
2018
Bakalaura darbā “Informācijas un komunikāciju tehnoloģiju izmantošana studiju procesā” tika veikts pētījums par to, kā studenti savā studiju procesā izmanto kādu no informācijas un komunikāciju tehnoloģijām. Bakalaura darba mērķis bija izpētīt, kādas informācijas un komunikāciju tehnoloģijas dažādu augstskolu studenti izvēlas izmantot studiju procesā, kā arī pēc kādiem faktoriem tiek izvēlēts, kura no tehnoloģijām ir labāks palīgs studijās. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, pētījumā tika izmantotas divas pētniecības metodes – dienasgrāmata un anketa. Ar dienasgrāmatas palīdzību tika noskaidroti precīzi dati par to, kādas informācijas un komunikāju tehnoloģijas tiek izmantotas ikdienā, studiju …
Informācijas tehnoloģiju izmantošanas iespējas 5. un 6. klases skolēnu lasīšanas prasmju pilnveidei
2020
Darba autore: Elīna Petroženko Diplomdarba temats: “Informācijas tehnoloģiju izmantošana 6. klases skolēnu lasīšanas prasmju pilnveidei krievu valodā”. Pētījuma mērķis: teorētiski pamatot un praktiski pārbaudīt informācijas tehnoloģiju izmantošanas iespējas pusaudžu lasītprasmes veicināšanai krievu valodas stundās. Pētījuma jautājumi: Kurus lasītprasmes kritērijus ietekmē informācijas tehnoloģiju izmantošana krievu valodas stundās? Kā informācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā ietekmē skolēnu lasītprasmi krievu valodā? Darbs sastāv no ievada, 2 nodaļām ar apakšnodaļām, secinājumiem, izmantotās literatūras saraksta, pielikumiem. Darba teorētiskajā daļā ir analizētas teorētiskās atzi…
Personāla informācijas un komunikācijas sistēmas izpēte un tās pilnveide Jēkabpils Agrobiznesa koledžā.
2018
Darba autore– Inese Vilcāne Darba vadītājs – Mg.oec. Jānis Bisenieks Darba nosaukums - Personala informācijas un komunikācijas sistēmas izpēte un tās pilnveide Jēkabpils Agrobiznesa koledžā. Pētījuma objekts – Jēkabpils Agrobiznesa koledža Kvalifikācijas darba mērķis - izpētīt un pilnveidot personala informācijas un komunikācijas sistēmu Jēkabpils Agrobiznesa koledžā. Jo kā jebkurā organizācijā, arī koledžā komunikācija skar visas vadītāja funkcijas, tā ir nepieciešama, lai organizācija attīstītos veiksmīgi. Bez komunikācijas nebūtu iespējams uzņēmumu vadīt, organizēt un koordinēt. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām: teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā apskatīta komun…
Radiogrāfijas profesionālās informācijas un pētījumu pieejamība un to pielietojamība radiogrāferu vidū
2016
Medicīniskās un veselības aprūpes literatūras apjoms pieaug eksponenciāli, un veselības aprūpes profesionāļiem, tai skaitā radiogrāferiem, jābūt motivācijai meklēt un pielietot šo informāciju klīniskajā praksē. Šī pētījuma mērķis ir izpētīt, kāda profesionālā informācija ir pieejama radiogrāferiem Latvijā, un, vai šī informācija tiek meklēta un pielietota ikdienas darbā. Datu iegūšanai tika izmantotas aptaujas anketas. Pētījumā piedalījās un anketas aizpildīja 69 radiogrāferi un radiologu asistenti. Darba gaitā tika noskaidrots, ka radiogrāferi galvenokārt izmanto digitālo informāciju, kura ir pieejama internetā, nevis drukātos informācijas avotus vai sociālos tīklus. Pētījuma rezultāti arī…
Informācijas sistēmu drošības pārvaldība
2018
Attīstoties mūsdienu informāciju sistēmām (IS) un pieaugot to nozīmei mūsu ikdienas dzīve, arvien būtiska paliek to pieejamība, konfidencialitāte un integritāte. Ņemot vērā, ka tik daudzas sfēras, kas padara mūsu ikdienu ērtāku (siltumenerģija, elektroenerģija, satiksme, izklaides u.c.), tiek pārvaldītas, izmantojot IS, ir jānodrošinās, lai tās gan nejauši, gan apzināti netiktu ietekmētas. Šis darbs ir veltīts, lai aplūkotu, kādi ir IS sistēmu draudi un cik lielā mērā tās varam aizsargāt pret potenciālajiem uzbrukumiem. Pētot IS aizsardzības principus, apskatīti IS SADME veiktie pasākumi potenciālo draudu novēršanai.
Izglītības projekta "Start IT" pamatskolu moduļu izstrāde un funkcionalitātes papildināšana
2015
Izglītības projekts “Start IT” ir pirmā bezmaksas programmēšanas apguves programma vispārizglītojošās skolās Latvijā. Tās galvenais mērķis ir veicināt skolēnu interesi par informāciju tehnoloģiju nozari. Autora izstrādātais pamatskolu modulis “Start IT” projektam ir paredzēts mācību programmu, klašu, nodarbību, uzdevumu informācijas izmaiņu un skolēnu un skolotāju savstarpējās saziņas funkcionalitātei. Sistēma ir realizēta Ruby programmēšanas valodā, izmantojot ietvaru Ruby on Rails, kas ir balstīts uz Model-View-Controller strukturēšanas principiem. Datu glabāšanai izmatota MySQL datubāze. Sistēma tika izstrādāta, izmantojot spējas (Agile) programmatūras izstrādes pieeju. Atslēgvārdi: Ruby…
Datornoziegumi un to kvalifikācijas problēmas
2016
Maģistra darbā ir analizēta viena no mūsdienu digitālā informācijas laikmeta problēmām – datornoziegumi. Darbā ir apskatīti un definēti datornoziegumi, to atšķirība no citiem informācijas tehnoloģiju noziegumiem, automatizētu datu apstrādes sistēmu saturs, tā papildināšana. Kā arī ir analizētas problemātiskākās noziedzīgā nodarījuma sastāva pazīmes. Tiek dots ieskats tiesu praksē un juridiskajā literatūrā pausto viedokļu analīzē. Darbā ir piedāvāts risinājums ieskatam un priekšlikumiem esošā regulējuma pilnveidošanai, datornoziegumu kvalifikācijas nepilnību novēršanai. Tiek pētīta šo noziegumu izmeklēšanas specifika un izteikti priekšlikumi tās uzlabošanai. Darbā tiek izmantotas šādas zināt…
Projekts: Mobilās lietotnes "Ride With Us" dibināšana
2019
Projekta ideja ir izveidot mobilo lietotni ar nosaukumu Ride With Us, kura sevi ietver piemerotakos, ainaviskākos marsrutus, kuri ir speciali pielāgoti moto ceļotājiem. Uzņēmuma mērķis ir veicināt motociklu tūrisma attīstību un popularitāti Eiropā, kā rezultātā tas dotu ievērojamu pienesumu visai tūrisma nozarei.
Rīgas valsts ģimnāzijas skolēnu digitālā kompetence
2017
Darba mērķis ir izvērtēt vienas Rīgas valsts ģimnāzijas skolēnu digitālo kompetenci. Darba teorētiskajā daļā ir literatūras un avotu analīze par digitālo kompetenci un ICILS pētījumu, kā arī veikts starptautiskā pētījuma jautājumu salīdzinājums ar Latvijas pamatizglītības standarta saturu. Darba praktiski pētnieciskajā daļā, izmantojot ICILS instrumentāriju, veikta aptauja vienas Rīgas valsts ģimnāzijā. Laikā, kad digitālās tehnoloģijas attīstās ar vien straujāk, par vienu no svarīgākajām kļūst digitālā kompetence. Veiktās aptaujas rezultāti liecina, ka respondentiem ir augsts digitālās kompetences līmenis, taču pašlaik pamatizglītības standarts nenodrošina visu jomu apskati, kā tas tiek sa…
IKT ieviešana mācību saturā pamatizglītības sākumposmā
2015
Diplomdarba mērķis ir izpētīt informācijas un komunikācijas tehnoloģiju mācību satura ieviešanas iespējas pamatizglītības sākumposmā, jeb 1. – 4. klasēs. Lai to sasniegtu autors iepazīstina ar izmantoto terminoloģiju. Balsoties uz vairāku teorētiķu atziņām, raksturo konkrēto vecumposmu. Analizē pašreizējo IKT apguves situāciju Latvijā un tās iespējas nākotnē, izmantojot arī citu Eiropas valstu pieredzi. Praktiskajā diplomdarba daļā autors veic pētījumu, par skolēnu IKT lietojumu un intervē izglītības nozarē strādājošos par IKT apguves iespējām pamatizglītības sākumposmā. Darba nobeigumā autors secina, ka IKT jautājums ir aktuāls un šis saturs pamatizglītībā būtu jāapgūst agrāk nekā tas tiek…