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Spazio pubblico, usi temporanei e tattiche di city-making

2014

Progetti a breve termine basati sulle comunità, iniziative temporanee e bottom-up in cui i fruitori generano lo spazio pubblico, si moltiplicano nelle città di tutto il mondo e si affiancano a più tradizionali azioni di pianificazione a lungo termine. L'Urbanistica si trova, inaspettatamente, a prendere in considerazione la forza e la possibilità di soluzioni piccole e lente, domandandosi su come "abilitare" le sperimentazioni dei nuovi city-making integrandole nel tradizionale processo lineare decisionale, stimolando nuove politiche urbane che possano sostenere la creatività dei processi, proporre nuovi modi di decisione e di azione, utilizzando forme di coordinamento e di collaborazione, …

Visioni teoriche ed applicazioni territoriali della scienza della sostenibilità: design e formazione in un progetto pilota per le aree protette della…

2011

Attualmente sia nella letteratura scientifica sulla sostenibilità che nell'orizzonte delle politiche d'azione territoriale si registra un ricco panorama di visioni teoriche e di strategie d'azione volte allo sostenibilità. La sostanziale distinzione in due macro filoni di pensiero e di azione, weak/strong sustainibility (Angelini, Pizzuto, 2007), comporta strategie d'azione differenti che scaturiscano da presupposti teorici distinti. L'azione progettuale su formazione, design e sostenibilità potrebbe aprire spiragli e soluzioni creative ed innovative per la crisi. La progettazione di percorsi di formazione orientati alla costituzione di microimprese sostenibili operanti nel campo della valo…

Measuring Vulnerability of Asylum Seekers and Refugees in Italy

2019

In recent years, a growing number of forced migrants have travelled to Italy across the Mediterranean Sea. While the number of new arrivals has diminished since 2017, the Italian reception system still struggles to process the high number of applications for international protection. A significant proportion of forced migrants who arrive in Italy end up living in informal settlements, such as occupied buildings, shacks, containers and tented camps. In this study, we assess the vulnerability of asylum seekers and refugees living in informal settlements in Italy, using data from the first nationally representative survey of this population. We compare a count measure of vulnerability with a n…

How secondary school pupils bring their informal learning experiences into a Content and Language Integrated (CLIL) classroom

2014

This article explores how students’ informal language learning experiences with English find their way into the formal context of content-based language teaching (CLIL). The analysis is focused on stretches of classroom talk in which native Finnish-speaking students draw on their expertise of English-language popular culture, and use their knowledge as a semiotic resource for producing various types of actions. Based on the data, it is argued that the organisation of peer group talk in the language classroom provides students with affordances for participation that are characteristically different from whole-class interaction. In this environment, global popular culture and conversational h…

Vuorovaikutusosaaminen ja sen kehittyminen tutkijoiden työssä

2014

Rematrice o filatrice? Donne in un’economia di frontiera (Isole Eolie, inizio dell’Ottocento)

2018

The article explores women’s economic agency in the “border economies” of Mediterranean ports and islands, focusing on the case of Stromboli, in the Sicilian Aeolian Archipelago, in the first half of the nineteenth century. The position of women in the public and the private sphere and the lack of relevant contemporary socio-professional categories makes it difficult to identify their activities, although they are crucial to the understanding of coastal societies. The paper stresses the importance of women’s full involvement in the typical pluriactivity of such communities, combining trade with agriculture and seafaring. In Stromboli, travelers’ reports, notarial and judicial sources show a…