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A risk evaluation framework for the best maintenance strategy: the case of a marine salt manufacture firm
2020
Highlights • This paper proposes a MCDM framework to support risk evaluation for maintenance activities. • The ANP is proposed to select the best maintenance strategy on the basis of real systems’ features. • The ELECTRE III is used to prioritise the main risks related to the interventions of the selected maintenance policy. • The proposed framework is applied to a core subsystem of a real-world marine salt manufacture firm.
Excel como herramienta docente de las asignaturas de Microeconomía
2009
El presente trabajo trata sobre la utilización del programa Excel® en la docencia de las asignaturas relacionadas con la Microeconomía. Se trata de especificar la forma algebraica de un modelo microeconómico para mostrar al alumno cómo es posible la resolución del problema utilizando la hoja de cálculo Excel. De esta forma, el alumno adquiere competencias específicas del área de estudio al tiempo que competencias transversales basadas en habilidades básicas en el manejo del ordenador o las habilidades informáticas básicas.
¿Cómo funciona el sistema de innovación del sector cerámico español?
2013
[EN]: In this article we apply the functions of innovation systems framework to assess its appropriateness to characterise the innovation activity of the tile industry in Castellón. This framework is based on idea that a well functioning innovation system requires that a number of key activities take place. If this occurs innovative output is higher. Our analysis provides a deeper understanding of the role of innovation as a strategic option in a mature industry in the context of globalisation. By applying this new theoretical approach to study innovation and highlighting the functions that the system requires, we shown the constraints, inertias, challenges and opportunities that the innova…
Proposals to innovate and investigate about understanding of the environment in Pre-school and Primary Education.
2017
Para hacer frente a los obstáculos institucionales que frenan las iniciativas docentes se han editado en los últimos años algunos manuales que buscan desarrollar actividades de formación (lecturas, debates, tareas de observación en las aulas) para facilitar la toma de decisiones del futuro docente de Educación Infantil y Primaria. Algunos manuales se presentan como síntesis de trabajos específicos, procedentes en algunos casos de propuestas de innovación y, en otros casos, de investigaciones, bien sean Tesis doctorales o bien otros formatos de carácter formal e informal. Pero, por otra parte, aparecen manuales que relacionan las propuestas de investigación e innovación. Es el caso de los li…
Experiencia sobre la utilización de un mix de metodologías docentes en la educación universitaria de la contabilidad
2012
En este trabajo se analiza la introducción de nuevas metodologías docentes a título experimental en un curso de contabilidad financiera. Las nuevas técnicas empleadas en clase han sido de varios tipos: mapas conceptuales, crucigramas, técnica del "puzzle" o aprendizaje cooperativo y test on-line, entre otras. Concretamente, se analiza la mejora en el rendimiento de los estudiantes mediante la comparación con resultados de otros años. Así mismo, se estudia el grado de satisfacción de los estudiantes con las nuevas herramientas docentes empleadas. Se analiza si mejora el nivel de motivación por una mayor comprensión de los contenidos, por un mayor número de horas de estudio a lo largo del per…
Knowledge management and intellectual capital in the business model innovation of Costa Rican manufacturing firms
2022
Abstract The purpose of this article is to analyze the impact of knowledge management and intellectual capital on the ability of companies to generate business model innovation. To evaluate the proposed hypotheses, we surveyed a final sample of 100 Costa Rican manufacturing companies and analyzed the data using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The results show that knowledge management positively contributes to the development of business model innovations. Similarly, intellectual capital has a direct positive influence on business model innovation. However, the direct contribution intellectual capital depends on the adoption of practices that encourage knowledg…
Impacto de las Prácticas de Recursos Humanos sobre la creatividad y los resultados de innovación : propuesta de una escala de medida
2014
La capacidad de innovar se ha convertido en un factor clave de éxito para la supervivencia de las empresas en los entornos actuales. La existencia de procesos creativos en las empresas conduce al desarrollo de productos y procesos innovadores. Además, la adecuación de las prácticas de Recursos Humanos a la estrategia de innovación favorece la creatividad y el proceso de innovación. El objetivo básico de este trabajo es la propuesta de un modelo teórico para el desarrollo de una escala de medida que conjugue los enfoques tradicionales de Recursos Humanos, más estáticos y orientados a los resultados, con los enfoques de innovación más dinámicos y centrados en los procesos. Así, la contribució…
Sistema Distritual de Innovación
2012
Artículo distribuido bajo una licencia de uso y distribución “Creative Commons Reconocimiento-No Comercial 3.0 España”.
Dronética y diseño responsable de los drones
2021
[ES] La investigación en tecnología con fines militares se ha profundizado en las últimas décadas debido al desarrollo de la inteligencia artificial, como puede observarse en los drones o vehículos aéreos no tripulados. El despliegue de estos artefactos en el campo de batalla está suscitando importantes problemáticas y controversias éticas. En ese sentido, el propósito de este trabajo gira en torno a la necesidad de plantear una reflexión ética sobre el diseño y finalidad de los drones desde el modelo de Investigación e Innovación Responsables (RRI), con el objetivo de reorientar su empleo hacia fines humanitarios y cívicos
La innovación docente del Derecho Internacional y Europeo a través de YouTube
2021
En esta Comunicación explico cómo hemos creado un canal YouTube titulado “Innovación docente en Derecho Internacional y Europeo”. A continuación, explico cómo hemos creado varias “listas de reproducción”. Estas listas de reproducción pueden referirse a asignaturas concretas que impartimos (por ejemplo, a las asignaturas “Derecho Internacional Público”, “Derecho Internacional Penal” e “Instituciones jurídicas de la Unión Europea”. También pueden referirse a materias más concretas (por ejemplo, a “Competencias metodológicas relativas al Derecho de la Unión Europea”).