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Learning difficulties and conceptual, methodological and axiological change (I)

2009

El trabajo se inicia mostrando la relacion que se establecio entre la filosofia de la ciencia, la psicologia del aprendizaje y la didactica de las ciencias, que lleva a la consolidacion de esta, en particular, con los estudios de las concepciones alternativas. Pero las dificultades de los estudiantes no pueden reducirse a las concepciones alternativas. Por eso es conveniente ampliar el concepto de dificultades de aprendizaje e incluir dificultades debidas al razonamiento de ‘sentido comun’, a las actitudes negativas de los estudiantes, etc. En consecuencia, un cambio exclusivamente conceptual no tiene en cuenta estas nuevas dificultades y son necesarios otros cambios. Pero sobre ellos exist…

Trastorns de l'aprenentatgemedia_common.quotation_subjectSocial Sciencesprocedimental y axiológico.Common sensedificultades de aprendizajeConceptual changeEducationCiència Ensenyamentlcsh:Social Scienceslcsh:HHConcept learningmedicineprocedimental y axiológicoSociologymedicine.symptomEnsenyament Innovacionscambio conceptualHumanitiesmedia_commonConfusion
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Difusión de innovaciones y redes sociales en la agricultura. Análisis de tendencias en la Comunidad Valenciana y Reino Unido

2023

Esta tesis doctoral se estructura en torno a tres temas principales de estudio. El primer tema (Artículo 1) se centra en el análisis bibliométrico de la difusión de innovaciones en la agricultura. El objetivo es obtener una comprensión integral de las tendencias de investigación en esta área, proporcionando una base sólida para aplicaciones prácticas. El segundo tema (Artículos 2, 4 y 5) gira en torno al análisis de los procesos de adopción y difusión de innovaciones en la agricultura sostenible. Esto incluye dos estudios realizados en la Comunidad Valenciana (Artículos 2 y 5) y otro estudio realizado en el Reino Unido (Artículo 4). Los objetivos de este tema son dobles. En primer lugar, an…

UNESCO::CIENCIAS AGRARIAS::Agronomíaadopción de innovacionesanálisis de redes socialesdifusión de innovacionesUNESCO::SOCIOLOGÍA::Sociología general::Sociografíaanálísis bibliométricoUNESCO::CIENCIAS AGRARIAS::Producción animalUNESCO::CIENCIAS AGRARIAS::Horticulturaagricultura sostenible
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Una taxonomía de innovaciones de diseño

2010

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS0211-5808 9678 Archivo de arte valenciano 277874 2010 91 3629858 Una taxonomía de innovaciones de diseño Bonsiepe:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Gui 389 397
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Patentes Momparler. 1881-1914. Manuel Momparler Marco, empresario ceramista e inventor valenciano. S. XIX y XX

2015

"Patentes Momparler. 1881-1914. Manuel Momparler Marco, empresario ceramista e inventor valenciano. S. XIX y XX", recoge las patentes que la familia Momparler registró en la Oficina de Patentes y Marcas del Ministerio de Industria de España entre los años 1881 a 1914. Con el capital adquirido en Cuba, invertiría en Valencia, y crearía la empresa Manufactura de Artes Cerámicas Industriales en la calle Jesús de Valencia. Se especializaría en cerámica industrial, cerámica decorativa y de diseño, y mas tarde ampliaría su campo de inversión a propiedades inmobiliarias, como el Hotel Alhambra -obre del arquitecto Javier Goerlich- y otros inmuebles en la calle Periodista Azzati de Valencia. Las pa…

UNESCO::HISTORIAUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASManuel Momparler Marco Manufactura de Artes Cerámicas Industriales calle Momparler filtros para agua Sistema Pasteur Oficina de Patentes y Marcas del Ministerio de Industria Patentes Momparler Archivo Municipal de Valencia La Exposición Regional Valenciana de 1909 La Moderna Valenciana Manuel Momparler Aliaga José Momparler Aliaga Museo Nacional de Cerámica González Martí Enrique Trénor Conde de Montornés cerámica industrial cerámica decorativa y de diseño José Luis Momparler Baviera Hotel Alhambra e Valencia Calle del Periodista Azzati Francisco Javier Goerlich Las innovaciones Momparler Oficina Española de Patentes y Marcas
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Manuel Momparler Marco, empresario ceramista e inventor valenciano. S. XIX y XX

2015

Manuel Momparler Marco, empresario e inventor valenciano», recoge la memoria familiar empresarial de varias generaciones, iniciada por Manuel Momparler Marco (1844-1922), con el fin de conocer mejor sus orígenes desde la emigración a Cuba y la guerra de Cuba, hasta la Guerra Civil española, el exilio y la vuelta, comenzando de nuevo. Este texto es parte e la memoria familiar, en la que solo se recoge la parte empresarial, de innovación de la industria cerámica valenciana. La "Moderna valenciana" fue una de las fábricas de cerámica más importantes de Valencia desde finales del siglo XIX hasta la Guerra Civil. La obra tiene los siguientes apartados: Orígenes de la familia Momparler. Manuel Mo…

UNESCO::HISTORIAUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASManuel Momparler Marco Manufactura de Artes Cerámicas Industriales calle Momparler filtros para agua Sistema Pasteur Oficina de Patentes y Marcas del Ministerio de Industria Patentes Momparler Archivo Municipal de Valencia La Exposición Regional Valenciana de 1909 La Moderna Valenciana Manuel Momparler Aliaga José Momparler Aliaga Museo Nacional de Cerámica González Martí Enrique Trénor Conde de Montornés cerámica industrial cerámica decorativa y de diseño José Luis Momparler Baviera Hotel Alhambra e Valencia Calle del Periodista Azzati Francisco Javier Goerlich Las innovaciones Momparler Oficina Española de Patentes y Marcas
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Innovación y cambio técnico en la agricultura

2002

Tras las investigaciones realizadas en los últimos años, hoy podemos determinar mejor las causas y efectos del cambio técnico en el sector agrario, sus características particulares en los diferentes momentos del tiempo y sus distintas evoluciones a escala espacial. Cuanto más sabemos sobre estas cuestiones, sin embargo, más numerosas son las preguntas que nos formulamos y mayor la necesidad de elaborar nuevos marcos interpretativos. Para avanzar en esta dirección, en el X Congreso de Historia Agraria se dedicó una sesión a "Innovación y cambio técnico en la agricultura", a la que se presentaron 13 comunicaciones; fue organizada por el moderador, Lourenzo Fernández Prieto, y por los tres aut…

UNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::OtrasCambio técnicoSector AgrarioInnovaciónMeteorologia agrícolaAgricultura Innovacions tecnològiquesUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASPolítica agrícola:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]Cambio técnico ; Sector Agrario ; Innovación:HISTORIA::Historia por especialidades::Otras [UNESCO]
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El enfoque AICLE y los entornos de aprendizaje en línea: El papel de Google My Maps y la producción escrita de los estudiantes en Historia Antigua

2021

Education in the 21 st century has moved towards digital learning to offer high quality programmes that meet the technological and communicative demands of today’s society. Well - known approaches such as Content and Language Integrated Learning (CLIL) and English as a Medium of Instruction (EMI) may benefit from this new reality by addressing linguistic and cognitive challenges in written discourse. This paper examines the written performance of forty first - year undergraduate students coursing a CLIL module in History of the Classical World at a Spanish university . By means of Google My Maps, participants were expected to create a custom map describing five Roman vestiges of their choic…

Written competenceCLILCompetencia escritaRecursos Educativos Abiertos (REO)Educación universitariaHigher educationEnsenyament universitariRecursos electrònicsEnsenyament InnovacionsOpen Educational Resources (OERs)AICLE
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Difusión agronómica y protagonismo de las élites en los orígenes de la agricultura contemporánea : Valencia, 1840-60

1999

Se analizan aquí algunos mecanismos de difusión de conocimientos agronómicos en una zona agraria de la periferia europea caracterizada por los elevados rendimientos del suelo. Se estudia también el papel de las élites rurales en este proceso, destacando la función de legitimación social que ese papel tenia en la sociedad liberal del siglo XIX. Los resultados muestran que la innovación técnica no tuvo una única procedencia: se recibió información desde la Europa más avanzada pero también desde otros continentes, y se sistematizaron y difundieron técnicas empíricas ya conocidas en el propio país. This paper analyses some of the processes to spread agricultural knowledge in an agricultural are…

agrarian historyUNESCO::HISTORIASiglos XVII-XIX19th centurydifusión de innovacioneshistoria agrariatechnological changeagricultural knowledgeélitesTransformaciones agrariasagronomíaS. XIXValenciatechnological change agricultural knowledge agrarian history elites 19th century:HISTORIA [UNESCO]Transformaciones agrarias ; Valencia ; Siglos XVII-XIXelites
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As inovações em contabilidade governamental na américa latina: o caso da Colômbia

2012

En este trabajo se aborda la reforma de la contabilidad gubernamental en Colombia -iniciada en 1991 y que se extiende hasta la actualidad- buscando contribuir a la comprensión de la génesis y del desarrollo del Sistema Contable Público Colombiano. Un elemento novedoso reside en documentar parte del proceso de adaptación de las International Public Sector Accounting Standards, IPSAS, a un contexto específico. Así, la pregunta central del documento es: ¿Puede considerarse el proceso desarrollado en la contabilidad gubernamental en Colombia como una innovación? Desde un enfoque descriptivo y analítico, soportado en documentos públicos y en fuentes secundarias, los autores caracterizan lo acont…

compared accounting systemsresearch on public accountinggovernmental accounting in Colombiacontabilidad gubernamental en Colombiasistemas contábeis comparadosinnovaciones en contabilidad gubernamentalsistemas contables comparadosinnovations in governmental accountinginnovations en comptabilité gouvernementaleinovações em contabilidade governamentalinvestigación en contabilidad públicainvestigation en comptabilité publiquepesquisa em contabilidade públicaComptabilité gouvernementale en Colombiesystèmes comptables comparéscontabilidade governamental na Colômbia
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Teoría de la educación : revista interuniversitaria

2014

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés y francés En un intento por analizar en profundidad la contribución de John Elliott al campo de los estudios curriculares, se comienza situando el trabajo de este pedagogo en el contexto de los debates ideológicos fundamentales del siglo XX, cuyas consecuencias determinaron el campo de las ciencias humanas y sociales. El posicionamiento de Elliott en esta encrucijada ideológica se define como «liberal», a causa de la manera en la que conectó su propia filosofía de la educación con la esfera de la ética y de los medios de la educación, en oposición a perspectivas finalistas de la educación, como la cons…

corriente pedagógicafilosofía de la educaciónepistemologíaLlenguatge i llengües Ensenyamentprograma de estudiosEnsenyament InnovacionsPedagogiaEducació Investigacióconocimiento
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