Search results for "istruzione"

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L’inclusività parcellizzata nella scuola italiana tra paradigma inclusivo e scelte normative.

2018

Il campo dei bisogni educativi speciali facilmente trascolora in una logica ultimista che, nell’atto in cui afferma la necessità di una inclusività parcellizzata, ne nega gli stessi presupposti epistemologici e rischia di creare, con singolare paradosso, nuove esclusioni nei confronti degli alunni più dotati. Nello scontro prevedibile tra gli obiettivi fissati dagli ordinamenti e le necessità inclusive, è facile prevedere la prevalenza di queste ultime, specie nella ridondante sovrapposizione di indicazioni spesso divaricanti. Il saggio analizza tali aspetti, in un'ottica di promozione di un'azione di omogeneizzazione ed essenzializzazione del quadro normativo, che richiede un ripensamento …

Settore IUS/09 - Istituzioni Di Diritto Pubblicobisogni educativi specialiservizio di istruzionebeambito scolasticodsainclusività
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Riformare il testo unico

2020

L’incertezza del diritto scolastico e la correlata proliferazione del contenzioso, l’attitudine alla deroga, gli strappi ermeneutici compiuti sotto la spinta dei portatori di interesse, la trasformazione della continuità e regolarità delle procedure in beneficium, la bulimia burocratica sono gli evidenti sintomi di una malattia profonda che richiederebbe cure drastiche. Il saggio analizza la complessità della legislazione in materia di istruzione e propone alcune soluzioni, auspicando l'adozione di un nuovo testo unico, in un'ottica di semplificazione e di organicità, per garantire la qualità del servizio.

Settore IUS/09 - Istituzioni Di Diritto Pubblicotesto unicoservizio nazionale di istruzionelegislazione scolastica
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Sistemi universitari, diritto all'istruzione superiore e soggetti vulnerabili: tra influenze sovranazionali e politiche del PNRR

2023

The contribution explores the evolutionary dynamics of the right to study in the context of the university system and higher education, in relation to the broad category of vulnerabilities, to offer a particular perspective from which to investigate the innovative processes promoted by the PNRR and measure its implementation in terms of guarantees and tools to support individuals and territories with conditions of disadvantage and fragility. The analysis allows us to highlight, in the internal legal system, the beginning of an unprecedented phase of recognition and protection of the social dimension of higher education, which points out the trends and results of progress developed in the su…

Settore IUS/10 - Diritto AmministrativoDiritto all'istruzione superiore diritti sociali poliche pubbliche Piano Nazionale Ripresa Resilienza
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La riforma "Orlando" e la semplificazione del sistema delle impugnazioni: dalla "specificità" dei motivi alla struttura 'mutevole' dell'appello

2017

Dopo avere tracciato un quadro generale sulle novità in tema di impugnazioni introdotte dalla legge 23 giugno 2017, n. 103, l'A. si dedica, in particolare, a due modifiche che generano incertezze interpretative : il nuovo e più esteso parametro di specificità richiesto per l'atto di impugnazione, correlato all'inedito modello di sentenza cui dovrà adeguarsi il giudice nella redazione della motivazione, e il nuovo caso di rinnovazione obbligatoria dell'istruzione dibattimentale previsto dal comma 3 bis dell'art. 603 c.p.p. Ne deriva un giudizio di appello con struttura 'mutevole': novum iudicium quando l'itinerario dibattimentale è con istruzione, revisio prioris istantiae quando invece è se…

Settore IUS/16 - Diritto Processuale PenaleAppello - Impugnazioni penali - riforma - Motivi di impugnazione - Sentenza - Struttura della sentenza - Concordato sui motivi - Rinnovazione istruzione dibattimentale - Immediatezza - Oralità - Prova in appello
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Una ventata di «legalità probatoria» nel giudizio di seconda istanza

2013

Ancora una volta, la Suprema Corte, in conformità ai dicta della Corte e.d.u., pone l’accento sulla necessità dell’assunzione della prova orale in appello nella ipotesi in cui il giudice intenda apprezzarne diversamente l’attendibilità e, sulla base della nuova lettura, ribaltare l’esito assolutorio di primo grado. Nel caso di specie si rimprovera alla Corte d’appello di avere operato una valutazione negativa di attendibilità dei testimoni della difesa, rilevandone incoerenze e contrasti, senza, tuttavia, chiamare i medesimi testimoni a spiegare le imprecisioni riscontrate. Tale grave omissione ha, secondo la Cassazione, reso gli esami «incompleti e parziali e, come tali, non suscettibili d…

Settore IUS/16 - Diritto Processuale PenaleAppello - Rinnovazione dell'istruzione dibattimentale - Immediatezza - Dan c. Moldavia
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La rinnovazione in appello

2015

Il contributo analizza la disciplina della prova dichiarativa nel giudizio penale di appello, avuto riguardo soprattutto alla prassi giurisprudenziale italiana ancora non allineata agli orientamenti europei rispettosi della tutela del diritto al contraddittorio nell'esito peggiorativo della sentenza del secondo grado a fronte, quindi, della prima pronuncia favorevole all'imputato.

Settore IUS/16 - Diritto Processuale PenaleAppello penale - Prova in appello - Rinnovazione dell'istruzione dibattimentale
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Ancora in tema di rinnovazione della prova orale in appello

2014

Torna ad essere affrontata dalla Suprema Corte la questione della necessità, per il giudice d’appello che intende riformare la sentenza di primo grado, di raccogliere nuovamente innanzi a sé la prova orale. I giudici di legittimità hanno annullato la sentenza emessa dalla Corte d’appello di Bari con la quale, in riforma della prima decisione di condanna, era stata affermata la non colpevolezza degli imputati sulla base di una diversa lettura delle dichiarazioni rese dalla persona offesa. Il giudice d’appello, in particolare, senza disporne la rinnovazione, le ha valutate intrinsecamente inattendibili, alla luce delle discrasie emerse tra quanto riferito in denuncia e quanto dichiarato al pu…

Settore IUS/16 - Diritto Processuale PenaleAppello penale - Rinnovazione dell'istruzione dibattimentale - Limiti - Immediatezza - Riforma in peius
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Il diritto all’educazione nelle costituzioni europee: una panoramica critica e una proposta per il Cile

2022

Il saggio di colloca all’interno di un numero speciale della rivista cilena “Estudios Constitutionales” nato con l’obiettivo di offrire spunti di riflessione alla convenzione costituente che ha avviato i suoi lavori nel luglio 2021. L’assemblea aveva il compito di redigere la carta costituzionale che avrebbe dovuto soppiantare la Costituzione del 1980 approvata durante il regime militare di Pinochet. I curatori della rivista hanno raccolto una serie di contributi – che traendo spunto da diverse tradizioni costituzionali sia Latinoamericane che del Vecchio continente – avrebbero potuto offrire un quadro articolato dei più discussi diritti. L’articolo di Clelia Bartoli propone una disamina cr…

Settore IUS/20 - Filosofia Del DirittoChile constitution-making process constitution right to education right to education freedom to teachChile proceso constituyente constitución derecho a la educación libertad de enseñanzaSettore IUS/08 - Diritto CostituzionaleCile processo costituente costituzione diritto all’educazione diritto all’istruzione libertà di insegnamento
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Influenza delle variabili socio-demografiche sull’uso di internet in un gruppo di pazienti psichiatrici.

2012

Settore M-PSI/08 - Psicologia ClinicaSettore MED/48 -Scienze Infermierist. e Tecn. Neuro-Psichiatriche e Riabilitat.Settore MED/25 - Psichiatriainternet addiction influenza di genere livello di istruzione
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I dirigenti scolastici

2015

Il capitolo analizza il profilo dei dirigenti scolastici italiani e propone una tipologia di stili di attività che consente di mettere a fuoco il loro ruolo e le modalità di assunzione delle loro scelte.

Settore SPS/09 - Sociologia Dei Processi Economici E Del LavoroIstruzione Scuola dirigenti scolastici
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