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AUDIT, AUDIT-C y AR2I para evaluar el Binge Drinking en universitarios españoles
2020
La identificación de los jóvenes que realizan un consumo intensivo de alcohol (CIA) es una prioridad en el ámbito de la prevención e intervención, dadas las consecuencias bio-psico-sociales que genera. Objetivo. Verificar qué versión del AUDIT constituye el instrumento de screening más adecuado en esta población, partiendo de una operacionalización más precisa del CIA. Método. Se ha realizado un muestreo de conveniencia en el que han participado 190 jóvenes consumidores de alcohol entre 18 y 22 años (73.7% mujeres), que cumplimentaron un autoregistro de consumo de alcohol, el AUDIT y AR2I. Resultados. El análisis de conglomerados por sexos muestra 5 grupos de jóvenes CIA, en función de la e…
Evaluación del riesgo de reincidencia en menores infractores: herramientas para la mejora de estrategias reeducativas en España
2016
El presente estudio trata de conocer las herramientas que actualmente se utilizan en el ámbito judicial en menores para evaluar el riesgo de reincidencia en España. Para abordar el trabajo se ha realizado una revisión de la literatura existente y se ha llevado a cabo un análisis comparativo de los instrumentos con mayor ascendencia, que permiten identificar dicho riesgo. Tras el análisis, y desde la perspectiva del Trabajo Social, se destaca la herramienta SAVRY puesto que es una herramienta que abarca una gran cantidad de factores y permite el desarrollo de actuaciones efectivas potenciando conductas prosociales que reduzcan el riesgo de de- lincuencia futura. El conocimiento de estas herr…
Constructive Leisure as a Strategy For Adolescents Integration in Conflict with the Law
2014
Las actividades de ocio deben representar por sí mismas, acciones educativas con capacidad de conquistar el espacio cotidiano de los nuevos tiempos. Además, se establecen como actividades constructivas en el tránsito hacia la madurez capaces de enlazar prácticas educativas con lúdicas. Cuando se producen fracturas entre estas dos dimensiones (aprendizaje y diversión), pueden generarse espacios sobre los que las actividades orientadas al recreo constituyan en si mismas un riesgo asociado a las propias dinámicas adolescentes. La alerta surge si estos períodos acaban por esconder otras actividades desviadas que, representadas en el espacio cotidiano, transformen rutinas lúdicas en habituales p…
La participación cultural de la juventud catalana en el tránsito a una sociedad digital - Dimensiones estructurales y sociotipos
2020
espanolEste articulo proporciona un analisis de las practicas culturales de la juventud catalana en el contexto de la revolucion digital y de su impacto en la reconfiguracion del campo cultural. La investigacion se propone identificar las principales dimensiones que articulan el campo cultural, asi como el modo en que la juventud se agrupa y estratifica en torno a esas dimensiones. El estudio se basa en datos del Barometro de la Comunicacion y la Cultura de Cataluna, una encuesta realizada en 2013 que conto con una muestra de 1.365 jovenes. Los resultados muestran una rearticulacion del espacio cultural que corre en paralelo al proceso de digitalizacion y que no solo supone una redefinicion…
Re-education policy in the Comunitat Valenciana region: an analysis of educational practices in juvenile justice centers
2013
En el presente artículo se analizan aspectos que definen la política de reeducación de la Comunitat Valenciana. Se examina el papel de los Centros de Reeducación y sus prácticas educativas, para ello se toma como indicadores: los mecanismos de coordinación con el medio abierto, las relaciones con la comunidad, la proporción del gasto e inversión que la administración pública realiza sobre el sistema de justicia juvenil, el compromiso de las políticas públicas con la integración de los Adolescentes en Conflicto con la Ley, etc. La investigación es fundamentalmente cualitativa, basada en el análisis de entrevistas en profundidad de profesionales y de relatos de vida de adolescentes complement…
Análisis de la exclusión a partir de la delincuencia juvenil en la ciudad de Valencia. El territorio como base para la intervención
2015
La inseguridad, en la llamada sociedad del riesgo, se traduce en reivindicación de seguridad frente a la delincuencia. La ambivalencia y la pluralidad de la sociedad postmoderna se debate entre la concepción de estructuras de intervención rígidas, penalizadoras y centradas en el individuo como responsable único de su acción o, por el contrario, en articular un modelo donde la sociedad se apodere de sus conflictos y haga, de la responsabilidad, un bien social del que ocuparse. De tal manera que la responsabilidad no es individual, sino grupal y colectiva siendo clave para ello el territorio. En este artículo se parte de este último postulado, el territorio donde se desarrolla la trayectoria …
Prevención de la violencia de género en educación secundaria: una experiencia desde el trabajo social con el profesorado
2019
De entre todas las medidas tomadas para mitigar el machismo, la dominación patriarcal y la violencia de género, la prevención es el mejor espacio de actuación. Es un elemento clave tanto para la modificación de actitudes y conductas encaminadas a la igualdad como para evitar que se siga reproduciendo una sociedad desigual e injusta. Para ello consideramos clave la implicación del profesorado. En este artículo se muestra una experiencia profesional de aplicación de un programa de prevención de la violencia de género en adolescentes estudiantes de ESO, realizado por profesionales del trabajo social y dirigido por la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana d…
Trabajo Social e interdisciplinariedad en el diseño de App interactiva para la detección de actitudes sexistas, mitos del amor romántico y prevención…
2018
El incremento de la violencia en las relaciones de pareja constituye una preocupación social importante. La prevención de estos comportamientos en la adolescencia es objetivo de programas y políticas públicas de atención a la infancia. La experiencia que presentamos explica cómo el Trabajo Social interdisciplinar, ha liderado con áreas de robótica y psicología la creación y desarrollo de una herramienta lúdica interactiva para identificar el sexismo y los mitos del amor romántico, y su posible incidencia en la prevención de violencias. Se explica el proceso de creación de la herramienta y las técnicas de investigación utilizadas. Los principales resultados fueron: la necesidad de trabajar i…
¿Atracción o reclutamiento? Causas que motivan el ingreso en las pandillas de los/as adolescentes salvadoreños/as
2018
Las pandillas salvadoreñas han convertido el reclutamiento de adolescentes y jóvenes en un pilar fundamental de sus estructuras criminales. El presente trabajo analiza el papel de las pandillas salvadoreñas en el proceso de reclutamiento de los/as adolescentes y presenta los motivos y causas que llevan a los/as menores a integrarse en las pandillas, centrándose en los entornos de socialización en los que las pandillas y los/as adolescentes se relacionan.
El sexisme en la Literatura per a Infants i Joves. El cas de l'àlbum il·lustrat
2022
Anàlisi dels estudis sobre el sexisme en la Literatura per a Infants i Joves