Search results for "kokonaisvaltaisuus"

Laulava ja liikkuva lapsi : toiminnallisen laulunopetuksen materiaalipaketti alakouluun

2015

Lapselle liike on luontaisin tapa ilmentää musiikkia. Myös laulaminen ja oman äänen käyttö on läsnä lapsen elämässä pienestä pitäen. Koulun musiikintunnilla voisi hyödyntää lapsen luontaista intoa liikkua ja laulaa ja perustaa opetus niille. Tutkimukseni tarkoituksena on luoda toiminnallinen laulunopetuksen materiaalipaketti alakouluun ja testata sitä. Materiaalipakettini perustuu valtakunnallisen perusopetuksen opetussuunnitelman (2014) laulunopetuksen tavotteisiin ja sisältöihin ja uusimpiin musiikin oppimateriaaleihin. Lisäksi olen lisännyt materiaaliin omia ideoitani ja vinkkejäni laulunopetuksesta alakoulussa. Tutkimuksessani punaisena lankana kulkee sana ”toiminnallisuus”, jonka koen …

Kokemuksen rakentuminen ja muutos psykoterapiassa tapaustutkimus Lauri Rauhalan filosofisen analyysin pohjalta

2008

Lapsen sata kieltä : reggio emilialainen kokonaisvaltainen kasvatus taidekasvatuksen näkökulmasta

1999

"Milloin sinä otat itseäsi niskasta kiinni?" : opettajien kokemuksia alisuoriutujista

2003

Marita Kontoniemi on tutkinut opettajien kokemuksia koulujen alisuoriutujista. Heitä on arvioitu olevan jopa viidennes oppilaista, poikia valtaosa. Alisuoriutujat ovat heikon koulumenestyksensä vuoksi syrjäytymisvaarassa. Mitä tällaisen oppilaan opettaminen merkitsee opettajalle? Onko kyseessä arvojen yhteen törmääminen, valtataistelu vai persoonallisuuksien yhteen sopimattomuus? Onko ongelma didaktinen eriyttämis- ja motivointiasia? Vai onko alisuoriutuminen yhteiskunnallisten muutosten heijastuma, jolle opettaja tai koulu ei voi mitään? Kuinka opettaja sitten jaksaa elää arkipäivää ongelmien kanssa, jos niille ei ole mitään tehtävissä, kysyy Kontoniemi.- Opettajien työyhteisön ilmapiiriin…

Musiikkipsykoterapia tarkasteltuna vaihespesifisen teorian ja filosofisen analyysin näkökulmista

2001

Kestääkö ääni? : laulunopetuksen vaikutus opettajaksi valmistuvien äänen laatuun ja ilmaisuun

2017

The aim of this study was to investigate how regular singing lessons and deliberate practice impact future teachers’ voice quality and their expression in speech and singing. Previous research about teachers’ speaking voice has shown that kindergarten teachers and classroom teachers are at high risk of showing symptoms or developing disorders, which weaken their effectiveness of expression. The study is qualitative and experimental and it includes longitudinal vocal education, which lasted one academic year. This thesis was approached theoretically through existential phenomenology with a holistic conception of man. Data was gathered from eleven subjects and divided into three research grou…

"Mie haluun hoitaa itteni kuntoon" : hoitomallin kehittämisprojekti huumevieroituspotilaan kuntoutumisen käynnistäjänä

2004

Tunne-elämältään häiriintyneiden nuorten opetuksen järjestäminen : tapaustutkimus yläasteikäisille tarkoitetun Kajaanin kaupungin EMO-luokan toiminna…

2000

Perceptions about coaching and individual development in professional ice-hockey : a qualitative study

2013

Sosiaalisen merkitys kuntoutumisessa : "Pidettäis napanuoralla kiinni yhteiskunnassa"

2017

TIIVISTELMÄ Sosiaalisen merkitys kuntoutumisessa Johanna Laurila ja Marjo Thodén Sosiaalityön pro gradu -tutkielma Kokkolan yliopistokeskus Chydenius Ohjaaja: Yliopistonlehtori, Kati Turtiainen Syksy 2017 109 sivua _________________________________________________________________________ Tässä tutkimuksessa tarkastellaan sitä, miten sosiaalinen näyttäytyy päihde- ja mielenterveyskuntoutumisessa kokemusasiantuntijoiden kuvaamana. Kokemusasiantuntijat ovat koulutuksen käyneitä ja lisäksi oman kokemuksensa kautta asiantuntijoita. Tutkimus kiinnittyy sosiaalisen käsitteeseen ja sitä taustoittavat sosiaalinen toimintakyky ja sosiaalinen kuntoutus, päihde- ja mielenterveyskuntoutus, kokemusasiant…