6533b830fe1ef96bd1297de7

RESEARCH PRODUCT

Tunne-elämältään häiriintyneiden nuorten opetuksen järjestäminen : tapaustutkimus yläasteikäisille tarkoitetun Kajaanin kaupungin EMO-luokan toiminnasta

Heli Rantamäki

subject

häiriötperuskoulun yläastetunne-elämäkokonaisvaltaisuusmoniammatillisuusKajaaniintegraatioihmiskuvayhteistyöopetussuunnitelmathttp://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-2000898769