6533b830fe1ef96bd1297de7
RESEARCH PRODUCT
Tunne-elämältään häiriintyneiden nuorten opetuksen järjestäminen : tapaustutkimus yläasteikäisille tarkoitetun Kajaanin kaupungin EMO-luokan toiminnasta
Heli Rantamäkisubject
häiriötperuskoulun yläastetunne-elämäkokonaisvaltaisuusmoniammatillisuusKajaaniintegraatioihmiskuvayhteistyöopetussuunnitelmat| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2000-01-01 |