Search results for "kultur"

showing 10 items of 423 documents

Russkoâzyčnye immigranty v Finlândii : narrativnyj podhod k izučeniû akkul'turacionnogo processa

2011

Suomeen saapuvista maahanmuuttajista suurin osa on venäjänkielisiä, ja suurimmat maahanmuuton syyt ovat työperäinen maahanmuutto, paluumuutto sekä muutto suomalaisen puolison luokse. Maahanmuuttajan saavuttua Suomeen ja rekisteröidyttyä TE-keskuksessa työttömäksi työnhakijaksi hänelle laaditaan henkilökohtainen kotoutumissuunnitelma, johon kuuluu kotoutumiskoulutus. Koulutuksen tavoite on taata maahanmuuttajalle kielelliset ja yhteiskunnalliset valmiudet päästä osaksi suomalaista työelämää. Maahanmuuttajan kulttuuriin sopeutuminen alkaa kuitenkin välittömästi uuteen maahan saavuttaessa. Akkulturaatioprosessiin vaikuttavat niin yksilö- kuin ryhmätasonkin ilmiöt, ja etenkin kohdemaan kielen o…

akkulturaatiovenäläisetkotoutumiskoulutusmaahanmuuttovenäjänkielisetkotoutuminenkielen oppiminennarratologiamaahanmuuttajat
researchProduct

Rol' social'nyh svâzej pri akkul'turacii detskih i vzroslyh rossijskih immigrantov v Finljândii : na osnove tematičeskogo intervû

2017

Pro gradu -tutkielmani käsittelee lapsena ja aikuisiällä Suomeen muuttaneiden venäläisten maahanmuuttajien sosiaalisia suhteita ja niiden vaikutusta Suomeen sopeutumiseen. Venäläisten maahanmuuttajien määrä on lisääntynyt Suomessa voimakkaasti viimeisten kymmenen vuoden aikana, joten tutkimuksen aihe on ajankohtainen. Uuteen maahan integroitumista pidetään tärkeänä maahanmuuttajan hyvinvoinnin kannalta, joten on tärkeää tietää, miten hyvin venäläiset maahanmuuttajat sopeutuvat Suomeen ja suomalaiseen kulttuuriin. Tutkimuksen tehtävänä on selvittää, millaisia sosiaalisia suhteita venäläisillä maahanmuuttajilla on, ja miten sosiaaliset suhteet suomalaisiin ja venäläisiin vaikuttavat akkultura…

akkulturaatiovenäläisetmaahanmuuttajatsosiaaliset suhteet
researchProduct

Maahanmuuttajan sopeutuminen peruskouluun : luokan sosiaalisen tuen merkitys maahanmuuttajaoppilaan identiteetin rakentumisessa kolmannella luokalla

1999

akkulturaatiovuorovaikutustransaktioanalyysiidentiteettihuomiotmaahanmuuttajat
researchProduct

Suuren Pohjan sodan jälkeen Hämeeseen siirretyt ruotsalaissotilaat noin vuoteen 1760

2015

akkulturaatioväestönsiirrotprosopographykollektiivibiografiaprosopografiaruotsalaisetrural communitiesperheellistyminenhistoriaRuotsimaakuntarykmentitsoldiersHämeen läänihämäläisetSuomisotilaatasutuspolitiikkaFinlandjoukkoelämäkertasopeutuminenratsutilat18th centurytyöllistyminenintegraatiokonfliktitsotilastorpatsuuri Pohjan sotaassimilaatioaikaacculturationimmigration1700-luku
researchProduct

Japāņu iekļaušanās Latvijā: interpersonālā komunikācija un mediju lietojums

2015

Bakalaura darba “Japāņu iekļaušanās Latvijā: interpersonālā komunikācija un mediju lietojums” mērķis ir izpētīt japāņu interpersonālās komunikācijas un mediju lietojuma specifiku, ierodoties Latvijā. Bakalaura darba teorētiskajā daļā aplūkota literatūra saistībā ar starpkultūru komunikāciju, kultūršoku, akulturāciju, interpersonālo un mediēto komunikāciju, apskatītas lietojuma un apmierinājuma, kā arī mediju sistēmas atkarības teorija . Metodoloģiskajā daļā tiek aprakstītas izvēlētās pētījuma metodes un pētījuma dizains. Empīriskajā pētījumā izmantota aptauja, daļēji strukturētas intervijas, kā arī veikta fokusgrupas intervija. Lietoti arī etnogrāfiskās pieejas elementi, lai spētu piekļūt u…

akulturācijakultūršoksinterpersonālā komunikācijaKomunikācijas zinātnemediētā komunikācijaJapāņi
researchProduct

Somalinuorten uravalinta : tapaustutkimus somalinuorten uravalintaan vaikuttavista tekijöistä

2005

ammatinvalintaakkulturaatiomonikulttuurisuusnuoretsomalituravalintaislam
researchProduct

Analítica o evocadora: el debate olvidado de la autoetnografía

2016

Existe la necesidad de una estrategia metodológica eficaz para sostener la investigación sobre la práctica profesional de los servicios sociales. La oposición entre el trabajo autoetnográfico de Carolyn ELLIS y Arthur BOCHNER (2000, 2006) y la propuesta analítica de Leon ANDERSON sirven como una lente a través de la cual explorar los aspectos clave de esta discusión. Mientras ELLIS y BOCHNER rechazan cualquier intento de abstracción o sistematización teórica, ANDERSON pretende tender puentes entre la tradición etnográfica y las formas emergentes de narrativa personal. Después de revisar la literatura autoetnográfica, concluyo que si bien la autoetnografía evocadora parece gozar del apoyo ma…

analysisinvestigación de la práctica profesionalEthnologie Kulturanthropologie Ethnosoziologieethnographycomparison of methodsForschungsarten der Sozialforschungenfoques comparadosanalíticaEthnographieMethodenvergleichlcsh:Social sciences (General)Social sciences sociology anthropologyErhebungstechniken und Analysetechniken der SozialwissenschaftenautoetnografíaSozialwissenschaften SoziologieNarrationEthnology Cultural Anthropology EthnosociologyMethodemethodologyinvestigación de la práctica profesional; metodos narrativos; autoetnografía; analítica; autoetnografía evocadora; enfoques comparadosMethodologieAutoethnographieAnalyseServeis socialsMethods and Techniques of Data Collection and Data Analysis Statistical Methods Computer MethodsResearch Designmethodddc:300lcsh:H1-99metodos narrativosautoetnografía evocadora
researchProduct

Which model of English should we teach?

2022

Zmiana charakteru języka angielskiego na język globalny oznacza, że uczący się tego języka są obecnie bardziej skłonni do przyswajania języka dla celów lingua franca niż do komunikowania się wyłącznie z native speakerami. Dlatego uważa się, że uczenie się języka przy wykorzystaniu native speakerów jako wzorców nie służy uczniom dobrze, ani nie zaspokaja ich potrzeb. Wzorce 1) rodzimego użytkownika, 2) użytkownika „natywizowanego” (upodobnionego do rodzimego) i 3) angielskiego jako lingua franca (ELF), pierwotnie przedstawione przez Kirkpatricka (2006), przeanalizowano ponownie pod kątem ich cech i wad we współczesnym kontekście. Analiza odpowiedzi na pytanie „Jakiego modelu języka angielski…

angielski jako lingua franca (ELF)NativisedEnglish as a lingua franca (ELF)native-speaker modelwzorzec native speakeranauczanie języka angielskiego (ELT)wzorzec natywizowanyEnglish language teaching (ELT)cultural contenttreści kulturowePółrocznik Językoznawczy Tertium
researchProduct

"Antiphonarium ecclesiae Parochialis Oppoliensis" Carla Juliusa Adolpha Hoffmanna (1801–1843)

2022

This article describes Antiphonarium ecclesiae Parochialis Oppoliensis – Carl Julius Adolph Hoffmann’s antiphonary prepared for the needs of parish musical and liturgical life. The collection is presented against the background of all the activities of this famous Opole music director. From the very beginning of his work in Opole he was committed to raising the local music culture – first in the parish, in the field of religious music, and then also in the whole city, enlivening its concert life. As a result he also improved the level of education and musical awareness of the city’s inhabitants.

antyfonarzmusical culture in Silesiakultura muzyczna na Śląskukościół Świętego Krzyża w OpoluC.J.A. HoffmannChurch of the Holy Cross in Opoleantiphonary
researchProduct

Człowiek w zwierciadle przemian kultury - wyzwanie dla ludzi zatrwożonych

2019

W artykule podjęto tematykę zmian w kulturze europejskiej, które znajdują odzwierciedlenie w społeczeństwie polskim. Opis sytuacji jest wielowymiarowy. Nauka nie do końca jest w stanie opisać zachodzące przemiany bez odniesienia się do kultury, która dawniej łączyła elementy poznania, sztuki i religii. Człowiek, zwłaszcza młody, dokonuje redukcjonizmu poznawczego, zubażając świat wartości, a eksponując wartościowanie zachodzących wokół niego zjawisk. Odejście od doświadczalnego realizmu może kierować go do (utopijnego) idealizmu i oparcia swojej działalności na konstruktach konsumpcjonizmu. Ideologiczne i instrumentalne wykorzystanie kultury formatuje antykulturę - uwodzącą, zwodzącą i zawo…

antykulturasocial and cultural changesanti-culturekulturazmiany społeczne i kulturowedziałania pedagogicznepedagogical actionscultureZeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas Pedagogika
researchProduct