Search results for "kustības"
showing 10 items of 134 documents
Soļošanas un skriešanas pamatkustību pilnveide pastaigu laikā divgadīgiem bērniem
2020
Kvalifikācijas darba temats: „Soļošanas un skriešanas pamatkustību pilnveide pastaigu laikā divgadīgiem bērniem” Pētījums izstrādāts ar mērķi pētīt pastaigu organizēšanas iespējas soļošanas un skriešanas pamatkustību pilnveidošanai divgadīgiem bērniem. Balstoties uz tādu zinātnieku atziņām kā D. Augstkalne, I. Bula-Biteniece, R. Jansone, R. Karlovska, J. Vavilova, L. Jeromina, J. Karagajeva, G. Koļesņika, G. Kraigs u.c., ir raksturotas 2-3 gadus vecu bērnu pamatkustību attīstības iespējas, izstrādāti kritēriji soļošanas un skriešanas pamatkustību izvērtēšanai pedagoģiskajā procesā. Empīriskajā daļā analizēti bērnu pamatkustību apguves vērojumi, raksturotas divgadīgu bērnu kustību rotaļu org…
Pamatkustību apguve kustību rotaļās (trīsgadīgs bērns)
2018
Bakalaura darba temats: Pamatkustību apguve kustību rotaļās (trīsgadīgs bērns) Darba autore: Sanita Vašile Darba vadītāja: Dr.paed. Inta Bula - Biteniece Mērķis: Kustību rotaļu kopuma izveide trīs gadu veciem bērniem pamatkustību apguvei. Darba apjoms: 54 lappuses,tai skaitā 37 izmantotās literatūras un avotu saraksts, 3 tabulas, 12 attēli, 2 pielikumi. Atslēgas vārdi: pamatkustības, kustību rotaļas, pirmskola, trīsgadīgs bērns. Darbs sastāv no divām daļām: Darba 1.daļā tiek apskatītas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par pamatkustībām, šī daļa sastāv no trīs apakšnodaļām. Pirmajā apakšnodaļā tiek aprakstīts pamatkustību termini un to skaidrojums Otrajā apakšnodaļā ir aprakstī…
Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu kustību apguves sekmēšana pirmsskolā
2017
Kvalifikācijas darba temats: Agrīnā pirmskolas vecuma bērnu kustības sekmēšana pirmskolā. Darba autore: Marita Rūdule. Pētījuma mērķis - teorētiski analizēt un praktiski pētīt kustību apguves sekmēšanas iespējas bērniem agrajā bērnībā pirmsskolas dienas ritā. Pētījuma uzdevumi- 1.Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas atziņas par kustību attīstību un to sekmēšanas iespējas pirmsskolas dienas ritā. 2.Raksturot agrās bērnības bērnu attīstību problēmas kontekstā. 3.Pētīt kustību apguves iespējas pirmsskolas dienas ritā bērniem agrajā bērnībā. Kvalifikācijas darbā tika analizētas dažādu autoru I.Stangaines, R. Karlovskas, U.Martiņsones, A.Studentes, A Kuzņecovas u.c. atziņas par kustību nepiecieš…
Stimula parametru ietekme uz lēnas sekošanas acu kustībām
2022
Bakalaura darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 32 lapaspusēm. Tas satur 13 attēlus, 1 tabulu un 43 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis ir noteikt lēnas sekošanas acu kustību stimula parametru ietekmi uz lēnas sekošanas acu kustībām. Pētījuma dalībnieku uzdevums bija sekot līdzi kustībā esošiem stimuliem. Stimuliem tika mainīts kustības ātrums – 7,9 un 16,2 °/s , spožums - 5, 10, 20, 30, 50, 100 cd/m2, kā arī iekļauti 4 stimula kustības virzieni – uz augšu, uz leju, pa labi un pa kreisi. Rezultāti parādīja, ka stimula spožums 100 cd/m2 pie ātruma 16,2 °/s samazina koriģējošo sakāžu daudzumu, kā arī mazāk koriģējošo sakāžu novēro pie ātruma 16,2 °/s salīdzinājumā ar ātrumu 7,9°/s.…
Acu kustības tekstu un pseidotekstu lasīšanā
2015
Darba mērķis ir noteikt acu kustību parametru atšķirības tekstu, pseidoteksu un z-rindu skenēšanā. Pētījumā piedalījās divas dalībnieku grupas (16 un 11 cilvēki). Dalībnieku acu kustības uzdevumu izpildes laikā tika pierakstītas ar videookulogrāfu iViewX Hi speed. Rezultāti parāda, ka vidējais fiksācijas laiks pseidotekstu lasīšanā ir būtiski ilgāks salīdzinājumā ar fiksācijas laiku jēgpilnu tekstu lasīšanā (204±3 ms tekstam un 265±4 ms pseidotekstam, p0,4). Parādīts, ka pseidotekstu skenēšana ir labs veids okulomotoro aspektu pētīšanai lasīšanā.
LU FMOF Optometrijas un redzes zinātnes nodaļas un Latvijas optometristu un optiķu asociācijas konferenču referātu tēzes
2022
Tēzes no LU 80.Starptautiskās zinātniskās konferences Cilvēka fizioloģijas un uztveres sēdes un LU Optometrijas un redzes zinātnes nodaļas un LOOA kopīgās klīniski praktiskās konferences Rīgā, 2022. gada 11. un 13. februārī
Cilvēka fizioloģijas un uztveres aktuālie pētījumi 2021. gadā
2021
Šajā izdevumā apkopoti LU FMOF Optometrijas un redzes zinātnes nodaļas un tās sadarbības partneru aktuālie pētījumi par cilvēka fizioloģiju un uztveri 2021. gadā. Pētījumi ir saistīti ar redzes zinātni un klīnisko optometriju.
2 - 3 gadus vecu bērnu pārvietošanas kustību sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādēs āra vide
2022
Kvalifikācijas darba temats: “2 – 3 gadus vecu bērnu pārvietošanās kustību sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē āra vidē”. Kvalifikācijas darba autore: Inga Štekele Kvalifikācijas darba apjoms: 52 lapas, 7 tabulas, 14 attēli, 8 pielikumi, izmantoti 27 literatūras avoti. Kvalifikācijas darbā ir analizēta zinātniskā literatūra par pārvietošanās kustībām, raksturotas tādas pamatkustības, kā soļošana un skriešana, analizētas pamatkustību sekmēšanas iespējas iestādes āra vidē. Tāpat teorētiskajā daļā tika analizētas 2 – 3 gadus vecu bērnu vecumposma īpašības. Kvalifikācijas darba empīriskajā daļā tika noteikti 2 – 3 gadus vecu bērnu pārvietošanās pamatkustību vērtēšanas kritēriji. Tāpat tika…
3-4 gadīgu bērnu rāpošanas un skriešanas prasmju sekmēšana pirmsskolas dienas ritā
2018
Kvalifikācijas darba tēma ‘’3-4 gadīgu bērnu rāpošanas un skriešanas prasmju sekmēšana pirmsskolas dienas ritā”. Pētījuma mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski pētīt 3-4 gadīgu bērna rāpošanas un skriešanas sekmēšanas pirmsskolas dienas ritā. Pētījuma jautājums: Vai pirmsskolas dienas ritā var sekmēt 3-4 gadīgu bērnu skriešanas un rāpošanas veidu apguvi? Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām- teorijas un empīriskās. Teorētiskajā daļā darba autore analizē literatūru par 3-4 gadīgu bērnu skriešanas un rāpošanas kustību veidu apguvi pirmsskolas dienas ritā. Tika analizēts pirmskolas vecuma bērna kustību raksturojums un noskaidrots, kādas kustību rotaļas un vingrinājumus var iekļaut die…
Sīkās muskulatūras attīstības paņēmieni rakstīt prasmju veidošanā 5 – 6 gadus veciem bērniem
2019
Kvalifikācijas darba tēma ir “Sīkās muskulatūras attīstības paņēmieni rakstīt prasmju veidošanā 5 – 6 gadus veciem bērniem”. Darbs sastāv no ievada, divām galvenajām nodaļām, secinājumiem, priekšlikumiem un literatūras saraksta. Darba pirmajā daļā autore ir teorētiski analizējusi latviešu un ārzemju autoru atziņas par sīkās muskulatūras attīstību, sīkās muskulatūras attīstības lomu bērnu dzīvē, autore ir aprakstījusi arī sīkās muskulatūras attīstības paņēmienus. Otrajā daļā autore veica pētījumu, kura sākumā tika noteikts bērnu sīkās mukulatūras attīstības līmenis pēc pieciem autores izvirzītajiem kritērijiem. Pēc tam autore veica pedagoģiskās norises aprakstu, kur aprakstītas piedāvātās da…