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Bridges between people: nonverbal mediation in an intercultural perspective and training proposals
2019
Starting from the meaning of terms prejudices and mediation, the paper will deal with the theme of “intercultural mediation”, discussing aspects that characterize it, focusing on the non-verbal and creative elements. It will than reflect upon the necessary professional skills and on possible trainings through the body-artistic language (focusing on dance-movement therapy methodology), drawing inspiration from training experiences with professionals who face emergency situations within very complex social contexts. Italy receives 89% of the unaccompanied foreign minors arriving in Europe. However, Italy does not have adequate laws in place to initiate life projects and social inclusion which…
Juegos y gamificación en las aulas de música de educación primaria.
2020
espanolEn la ultima decada se refuerza la tendencia de buscar herramientas innovadoras y motivadoras que ayuden a optimizar el proceso de adquisicion de aprendizajes. En esta linea, tras analizar recientes publicaciones y busquedas en bases de datos, se senalan los juegos y la gamificacion como herramientas educativas de apogeo en la actualidad. Desde un paradigma positivista, la pretension del estudio es contrastar estos resultados con la realidad educativa en la que viven dichas estrategias dentro del aula de musica de educacion primaria, tomando como fuente de analisis las percepciones y experiencias de los docentes que estan en activo en l’Horta Oest de Valencia. Para ello, se valora cu…
La relazione pedagogica nella Grecia classica tra violenza e cura
2009
In Ancient Greek education has been idealized (we can think to paideia and the socratic thougth) but that educational sistem provided for violence methods. The authoritative lingauge and the severity of discipline are jointed to a process of care. This moment is very important to carry out a significant style of life.
Fanny Giambalvo, un’intellettuale siciliana e quindi cosmopolita
2016
In questo saggio si traccia un profilo della studiosa, pedagogista e filosofa palermitana Fanny Giambalvo considerando vita e opere e tenendo insieme testimonianza affettiva ed elaborazione concettuale. Parallelamente viene condotta una riflessione sulla tradizione culturale siciliana in ambito formativo e filosofico, a partire da un’analisi di alcuni temi cari alla Giambalvo. In particolare vengono delineati alcuni tratti che si legano alla sua persona sul piano umano e culturale, si intrecciano tra loro e si inseriscono nella tradizione intellettuale siciliana che dagli anni venti del‘900 arriva fino ai nostri giorni.
La performatividad docente en el entorno digital de los centros escolares: redefinición del trabajo didáctico
2019
La presencia de materiales didácticos y dispositivos digitales en las aulas de Educación Primaria es una tendencia creciente. Las tecnologías digitales provocantransformaciones en la vida del aula, y en los roles desempeñados por alumnado y profesorado, quienes deben adoptar estrategias distintas para afrontar nuevas situaciones de aprendizaje.Objetivos: En el presente trabajoabordamos los mecanismos y estrategias didácticas puestas en práctica en el aula, así como las visiones y representaciones simbólicas de alumnado y profesorado frente a los dispositivos digitales, partiendo del concepto de performatividad. Método: Para ello se desarrollauna investigación cualitativa de estudio de casos…
La leadership nei contesti dell’interazione virtuale
2013
Tra i diversi ambiti di ricerca, quello che assume il ruolo più importante per la prospettiva dell’ergonomia sociale è in buona parte rappresentato dagli studi sulla leadership. L’importanza di una leadership nella guida di un gruppo per il raggiungimento di risultati, sia in termini di efficacia ed efficienza, sia in termini di soddisfazione per i partecipanti al gruppo, è condizione nota e segnalata da innumerevoli ricerche. Disegnare e favorire le migliori condizioni affinché, all’interno dei contesti di Comunicazione Mediata dal Computer (CMC), questo avvenga è uno dei compiti propri dell’ergonomia sociale. In questo articolo vengono evidenziate le caratteristiche della leadership secon…
TEACHING IN BUSINESS ADMINISTRATION: A CUSTOMIZED PROCESS DRIVEN BY TECHNOLOGICAL INNOVATIONS
2020
espanolTres innovaciones tecnologicas desafian los procesos de aprendizaje de la educacion superior. Este documento aborda las implicaciones para estos procesos de aprendizaje de transformacion digital interactiva, inteligencia artificial y personalizacion de contenido. Estas innovaciones involucran tres tipos de procesos de aprendizaje y ensenanza: aprendizaje digital, analisis de aprendizaje y aprendizaje personalizado. Nuestro enfoque sugiere implicaciones relevantes para llevar a cabo actividades de ensenanza en el nuevo escenario caracterizado por aprender en cualquier lugar, en cualquier momento. Ademas, el proceso de digitalizacion permite a los maestros usar tecnicas de mineria de d…
Rethinking Learning Design in IT Education During a Pandemic
2021
Maintaining high-quality teaching and learning in the times of a pandemic poses a huge challenge to education systems. To scaffold adequate practices in our courses during the pandemic, more advanced, and fine-grained “learning design” is needed than providing the learning objectives and learning materials of the course and defining the deliverables and assignments. In this paper, we leverage on our experience with putting into practice different learning designs and technologies, in various information technology (IT) contexts and discuss how IT educators can further reflect on the learning design of their courses and scaffold fully remote or blended learning approaches to accommodate thei…
Problemas sobre legitimación activa en la reparación del daño por fallecimiento
2019
El fallecimiento de una persona, en cuanto imputable a otra, genera responsabilidad. Sin embargo, ha sido objeto de debate doctrinal y jurisprudencial quién puede, en cada caso, reclamar la reparación derivada el perjuicio causado por tal fallecimiento. Se entremezclan a este respecto cuestiones que tienen que ver con la distinta terminología y planteamiento de las normas aplicables, según que haya o no responsabilidad civil derivada de delito; y también con la posible aplicación al caso del Derecho sucesorio. A continuación, se da cuenta de las soluciones jurisprudenciales y doctrinales sobre las cuestiones planteadas.
Teoría y metodología de investigación sobre libros de texto: análisis didáctico de las actividades, las imágenes y los recursos digitales en la enseñ…
2018
RESUMEN Los materiales curriculares en cualquier formato, especialmente el manual escolar de Ciencias Sociales - Geografía e Historia -, se ha constituido históricamente como un recurso central en las aulas para esta disciplina. En este estudio planteamos su evolución teórica como problema de investigación en Ciencias Sociales (en el contexto español) en lo que respecta a su contenido, utilización y difusión para plantear una metodología de análisis de manuales basada en el estudio de las actividades y de las imágenes vinculadas a la complejidad cognitiva demandada en ellas. Las conclusiones insisten en el papel del libro de texto como un componente central de la cultura escolar en España e…