Search results for "lek"

Kasvatustieteiden opiskelu monimuotoisesti pääaineopiskelijoiden ja sivuaineopiskelijoiden näkökulmista

1997

Ohjaus Nummi-Pusulan koulussa ja lukiossa

2005

Oppilaanohjauksen mielekkyys Hollolan yläasteen 9. luokan oppilaiden kokemana

2005

Paperinen avaruus : näkökulmia kirjaesineen ja kirjallisuuden materiaalisuuksiin

2020

Ubiikin sähköisen tekstuaalisuuden ja digitaalisen median vakiintuminen on saanut kirjailijoiden ja tutkijoiden huomion kiinnittymään jälleen kulttuurin perustekijään: painettuun kirjaan. Paperinen avaruus. Näkökulmia kirjaesineen ja kirjallisuuden materiaalisuuksiin on ensimmäinen suomenkielinen tutkimusjulkaisu, jossa keskitytään kirjallisuuden, erityisesti kirjan, materiaalisuuden kysymyksiin. Kirjaa materiaalisena oliona ja funktionaalisena ilmaisuvälineenä tutkivien vertaisarvioitujen artikkelien lisäksi teoksessa on mukana runoja sekä vapaamuotoisia esseitä.

Dyslexia and English as a foreign language : a study on compositions in English matriculation examination spring 1995

2001

Dysleksiariskilasten lukivaikeudet ja niiden kuntoutus

2002

Viisivuotiaan kielelliset taidot lukutaidon ennustajana

2003

Mentorointi kehittämishankkeen ohjauksessa

2001

Meaningful learning in teacher education

2018

This study explores meaningful learning in the context of teacher education. The study showed the importance of course design in generating meaningful learning. Opportunities to gain strong experience are crucial to meaningful learning. Meaningful learning provides space for both positive and uncomfortable emotions. peerReviewed

Luovan yrittäjyyden taide : tarkastelussa luovuuden mahdollisuudet akateemisen yrittäjyyskasvatuksen näkökulmasta

2012

Tässä tutkielmassa tarkastellaan teoreettisista lähtökohdista käsin kuinka yksilön luovuutta voitaisiin paremmin tukea akateemisessa yrittäjyyskasvatuksessa. Tutkimusaiheen valintaan vaikutti se, että luovuus nähdään yrittäjyyskasvatuksen haasteena. Tutkimuksessa haetaan kattavaa ymmärrystä luovuuden ilmiöön lähestymällä sitä yksilön, kasvatuksen ja luovan työn prosessien näkökulmista. Luovuuden ja yrittäjämäisen ajattelun ja toiminnan dialogia tarkastellaan menestyvien yrittäjien ominaisuuksiin verraten. Tämän jälkeen esille tulleita näkökulmia sovelletaan yrittäjyyskasvatuksen tarpeisiin. Lopuksi pohditaan luovuuden mahdollisuuksia osana yrittäjyyskasvatuksen tulevaisuutta. Tutkimus on la…