Search results for "lek"
showing 10 items of 2808 documents
Trendien seuraajia vai henkisen hyvinvoinnin etsijöitä? : diskurssianalyysi eklektisestä uskonnollisuudesta suomalaisissa lehtikirjoituksissa
2010
Tutkielmani tarkoituksena on selvittää, millainen kuva eklektiseksi uskonnollisuudeksi kutsutusta ilmiöstä muodostuu suomalaisten sanoma- ja aikakauslehtien sivuilla. Analyysimenetelmänä olen käyttänyt diskurssianalyysia. Tutkimuksen aineisto koostuu vuosina 2000–2007 ilmestyneistä lehtiartikkeleista. Artikkeleita on yhteensä 63 kappaletta, ja ne on koottu seitsemästä suomalaisesta lehdestä. Uskonnon sosiologisen tutkimuksen perinne ulottuu aina sosiologian klassikoihin, kuten Max Weberiin ja Émile Durkheimiin saakka. Tutkielmani teoreettinen tausta koostuukin sekä aikaisemmasta uskontososiologisesta tutkimuksesta että kuluttamiseen, yksilöllistymiseen ja postmodernisaatioon liittyvistä aja…
Kontrola korespondencji : zagadnienia wybrane
2018
"Vaihdan alaa siinä vaiheessa ku mä en jaksa muuta kun mennä opettajanoppaasta kattoon et ai näin vois tän tunnin pitää" : uutta kokeileva työote nuo…
2014
Itsenäinen osaamisalue vai kaikkien taitojen äiti : reflektiivisyyden merkitys opettajan osaamiselle
2023
Reflektio on keskeinen opettajan oppimisen edesauttaja. Tämän tutkimuksen lähtökohtana on havaintomme, että opettajankoulutuksessa reflektiota tarkastellaan usein pelkkänä ammatillisen kehittymisen välineenä, jonka avulla opettaja kehittää työtään ja itseään opettajana. Määritelmä ei kuitenkaan anna tarkkaa kuvaa siitä, kuinka reflektio kytkeytyy opettajan laaja-alaiseen osaamiseen ja miten reflektiotaito kehittyy osana osaamista. Artikkelissamme käsittelemme reflektiivisyyttä tarkastelemalla moniulotteista opettajan osaamisen prosessimallia (MAP). Tavoitteena on tutkia reflektion suhdetta MAP-mallin opettajan osaamisalueisiin. Analyysissa tarkastelemme MAP-mallin perustana olevaa kirjallis…
Skolēnu pašvadītās mācīšanās prasmju pilnveide ķīmijas temata “Kas ir ķīmija?” apguvē.
2022
Pašvadītās mācīšanās prasmju pilnveide ķīmijas tematā “Kas ir ķīmija?” apguvē. Šķestere M. M., bakalaura darba vadītāja Mg. Chem. Ilze Gaile, Bakalaura darbs: “Pašvadītās mācīšanās prasmju pilnveide ķīmijas tematā “Kas ir ķīmija?” apguvē”. Latviešu valodā. Darba mērķis bija izpētīt pašvadītās mācīšanās prasmju pilnveides iespējas 8. klašu skolēniem temata “Kas ir ķīmija?” apguves laikā. Darba mērķa sasniegšanai tika analizēta zinātniskā literatūra par pašvadītās mācīšanās attīstību un tās būtību, plānota pašvadītās mācīšanās prasmju pilnveide temata “Kas ir ķīmija?” apguves laikā, aprobēta temata “Kas ir ķīmija?” apguve klasē ar integrētu pašvadītās mācīšanās prasmju pilnveidi un analizēta …
Vispārizglītojošo skolu jauniešu implicītā intelekta, uztvertā sociālā atbalsta un uztvertās akadēmiskās pašefektivitātes sakarības un atšķirības
2020
Šī pētījuma mērķis bija izpētīt implicītā (nojaušamā, noskāršamā) intelekta, uztvertā sociālā atbalsta un uztvertās akadēmiskās pašefektivitātes sakarības un atšķirības, noteikt, kā šie faktori ietekmē akadēmiskos sasniegumus jauniešiem, kā arī veikt Implicītā (nojaušamā, noskāršamā) intelekta teorijas pašnovērtējuma skalas (The revised implicit theories of intelligence (self-theory) scale, De Castella & Byrne, 2015) adaptāciju Latvijā. Pētījums tika veikts balstoties uz implicītā (nosaušamā, noskāršamā) intelekta, uztvertā sociālā atbalsta un akadēmiskās pašefektivitātes teorijām. Saskaņā ar citu pētnieku atziņām pastāv sakarība starp implicītām (nojaušamām, noskāršamām) pārliecībām par in…
Pilsētnieku kolektīvā identitāte un uzvedības normas 14. – 15. gadsimta Rīgā
2022
Bakalaura darba centrā ir uzvedības normas kā pilsētnieku kolektīvo identitāti formējošs instruments 14. – 15. gadsimta Rīgā. Analizējot tiesību avotos sastopamās uzvedības normas, kas bija saistošas vēlo viduslaiku Rīgas iedzīvotājiem, darbā risināts jautājums par uzvedības normu ietekmi uz pilsētnieku kolektīvās identitātes veidošanos. Vienlaikus darbā mēģināts konstruēt 14. – 15. gadsimta Rīgas iedzīvotāju kolektīvo identitāti uzvedības normu kontekstā, ilustrējot tā laika sabiedrību gan individuālā, gan grupu līmenī. Pētījums padziļina izpratni par Rīgas pilsētas iedzīvotājiem 14. – 15. gadsimta Rīgā, kā arī paplašina tiesību avotos iekļauto normu izmantošanas potenciālu sociālās vēstur…
Käytä itsereflektiota ja muuta kulutustapojasi
2019
Interaction between surface plasmon polaritons and molecules in strong coupling limit
2016
Miniaturization of optical elements and their integration to electronic circuits is limited by diffraction limit. It was realized that light being coupled to surface plasmons (SP) can overcome this limit. Employing also optically active molecules in combination with SPs can drive optical circuits to nm-scale and add functionalities. For efficient performance of plasmonic elements involving fluorescent dye molecules investigation of physics behind their interaction is of high priority. In this thesis interaction between surface plasmon polaritons (SPPs) and different dye molecules has been studied, especially within strong coupling limit, which brings in totally new physical properties in th…