Search results for "lenguaje"
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Conversational Turn Length and Fluency Measurement in Aphasia
2013
A common assumption regarding fluency is that the difference between a fluent and non-fluent speaker can be easily stated (Poeck, 1989; Gordon, 1998). However, there is no objective and valid measure to determinate the level of a person with aphasia on the fluency continuum. Traditionally, people with aphasia have been classified as fluent or non-fluent following the cognitive criteria. In ecologycal data we find that 7,3 words-per-turn value is a valid measure in Spanish and Catalan to delimit fluent and non-fluent speakers. These results emphasize the importance of the quantitative analysis of fluency in speech in its natural environment. As well, the measure of 7,3 words-per-turn not onl…
Lenguaje conversacional y evaluación de la afasia: Sobre explotación de los datos en el corpus PerLA (Percepción, lenguaje y afasia)
2009
Recientes estudios han destacado el interés de los datos conversacionales en la evaluación de la afasia, presuponiendo que son representativos del uso natural del lenguaje en mayor medida que los datos obtenidos en contextos propios de los métodos experimentales. En estos últimos contextos las muestras del lenguaje constituyen usos normalmente desvinculados de toda función comunicativa, o que implican tareas más propias de un saber metalingüístico que de un saber relacionado con la práctica real del lenguaje. El análisis de los datos conversacionales permite observar variables o factores explicativos de la conducta verbal patológica que no suelen manifestarse en los contextos experimentales…
Análisis semiológico del mutismo: examen comparativo de dos casos clínicos
2006
El acercamiento semiológico-comunicativo que venimos desarrollando en el área de Lingüística General de la Universitat de València asume los enfoques de la Pragmática Clínica y la Lingüística Interaccional, y considera que las habilidades lingüísticas y comunicativas están estrechamente relacionadas. La evaluación de la conducta verbal alterada en pacientes con afasia requiere un análisis detallado y diferencial de las tareas lingüísticas que son capaces de realizar, pero también un análisis de sus habilidades a la hora de explotar recursos lingüísticos restringidos para la interacción comunicativa. Se adoptará aquí una perspectiva semiológica global para explicar el grado en que las habili…
Afasia no fluente. Materiales y análisis pragmático (Volumen 2 del Corpus PerLA)
2005
El corpus PerLA (“Percepción, Afasia y Lenguaje”), surge en el área de Lingüística General de la Universitat de València como respuesta a la necesidad de integrar el estudio de las patologías lingüísticas en las tendencias actuales de la pragmática y la lingüística de corpus. Para satisfacer las exigencias de estas disciplinas y disponer de datos con validez ecológica, se han realizado grabaciones a diferentes hablantes con afasia, en un contexto que intenta alejarse de las convenciones propias de la entrevista para aproximarse en lo posible a las interacciones conversacionales que desarrolla cualquier hablante en su cotidianeidad; de ahí la participación esencial de los interlocutores-clav…
Simulating multilevel dynamics of antimicrobial resistance in a membrane computing model
2019
Membrane computing is a bio-inspired computing paradigm whose devices are the so-called membrane systems or P systems. The P system designed in this work reproduces complex biological landscapes in the computer world. It uses nested “membrane-surrounded entities” able to divide, propagate, and die; to be transferred into other membranes; to exchange informative material according to flexible rules; and to mutate and be selected by external agents. This allows the exploration of hierarchical interactive dynamics resulting from the probabilistic interaction of genes (phenotypes), clones, species, hosts, environments, and antibiotic challenges. Our model facilitates analysis of several aspects…
Legiones y Falanges: Estrategias argumentativs para 《una España Nueva, Libre y Grande》
2015
L’attualità sociale e politica, ma anche la scelta dei contenuti culturali, sotto l’autorevolezza della firma del soggetto argomentante, assumono i toni del discorso ideologico e performativo, plasmando coscienze e muovendo all’azione. In questo contesto, la persuasione può assumere i toni della manipolazione, della messa in atto di una forma di influenza illegittima. Così, temi come la guerra, la rivoluzione, l’impero, il declino e la resurrezione della Spagna, la cristiandad e la cruzada, la sangre hispana o il pericolo “rosso”, definiscono un discorso ideologico, dai toni populisti e fascisti (ma anche religiosi), che mira a costruire una ‘España Nueva, Libre y Grande’ per la quale il re…
Aula de Comunicación y Lenguaje en los centro de Educación Infantil y Primaria: un estudio de casos
2014
Las aulas de comunicación y lenguaje son unidades de educación especial en centros ordinarios que atienden al alumnado con un Trastorno Mixto del Lenguaje Receptivo-Expresivo o con Trastornos Generalizados del Desarrollo. El objetivo de este trabajo es analizar el funcionamiento de un aula CYL de un colegio público de educación infantil y primaria situado en Valencia, a través de la observación, el análisis documental y las entrevistas a los profesionales; asimismo si las aulas CYL son un instrumento que favorece la inclusión educativa de este alumnado en los centros ordinarios.
Giovanni Meo Zilio, pionero en los estudios lingüísticos sobre el espacio plural del Río de la Plata
2015
Dentro de su extensa bibliografía se destaca la riqueza y variedad de los trabajos de lingüística y dialectología que, desde 1955, Giovanni Meo Zilio (1923-2006) ha dedicado al área rioplatense, mostrando especial interés por los ámbitos del habla popular y de las lenguas en contacto, en particular, las modalidades del cocoliche y del lunfardo, a las cuales ha reservado estudios fundamentales, así como al lenguaje gauchesco, que estudió y tradujo al italiano. Within the vast bibliography of Giovanni Meo Zilio (1923-2006) stand out the richness and variety of the works of linguistics and dialectology that, since 1955, the scholar dedicated to the rioplatense area. Giovanni Meo Zilio shows a …
Habilidades lingüísticas y ejecutivas en el Trastorno por Déficit de Atención (TDAH) y en las Dificultades de Comprensión Lectora (DCL)
2011
Resumen tomado de la publicación El objetivo de este trabajo fue estudiar la posible especificidad de déficits en el funcionamiento lingüístico y ejecutivo de estudiantes con TDAH y con DCL y conocer el perfil de déficits del grupo comórbido (TDAH+DCL). Participaron en el estudio 84 chicos entre 12 a 16 años divididos en cuatro grupos con un número igual de sujetos (N= 21): TDAH, DCL, TDAH +DCL, y grupo de comparación (sin TDAH y sin DCL). Se midió el vocabulario, comprensión oral, acceso al léxico, memoria verbal y espacial, atención e inhibición. Los resultados indican que el grupo TDAH+DCL presenta los déficits lingüísticos más importantes seguido del grupo con DCL. Por otro lado, los tr…
Metaphorical representation of European migration crisis in Spanish and Russian press in 2017
2018
Resumen: El artículo presenta un estudio contrastivo de las metáforas extraídas de los textos noticiosos relativas a la crisis de refugiados publicados en 2017 en las páginas Web de seis periódicos, tres de los cuales son de España y tres de Rusia. El corpus español está compuesto de noticias tanto nacionales como internacionales. La investigación tiene perspectiva sincrónica y apela por la metodología mixta entre el periodismo y la lingüística. El análisis abarca estudio estructural de las metáforas en los textos periodísticos y pone de manifiesto su relación con la actualidad que refleja. El estudio combina la mirada cualitativa y cuantitativa. Abstract: This article presents a contrastiv…