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Les interactions verbales en cours magistral à l’université : une analyse des représentations des étudiants de licence
2023
Professionnalisation dans l'enseignement supérieur : quelles logiques territoriales ?
2009
En ligne sur : http://www.cereq.fr/index.php/content/download/562/8279/file/netdoc59.pdf; National audience; La question posée dans cette recherche est celle de l'existence d'une ou de plusieurs stratégies dans la construction de l'offre de formation professionnalisante dans l'enseignement supérieur ; la focale est placée sur l'étude des licences professionnelles, masters et doctorats. La construction de l'offre de formation y est abordée comme le résultat de coordinations complexes entre quatre catégories d'acteurs qui contribuent à cette construction : les organismes de formation, les entreprises, l'État et les collectivités territoriales.Les résultats de cette recherche reposent sur une …
Les formations professionnelles de l'enseignement supérieur en France au prisme de l'insertion et de la mobilité sociale des diplômés
2014
La professionnalisation des formations dans l'enseignement supérieur en France s'est développée ces dernières décennies avec pour objectif d'améliorer l'employabilité des jeunes diplômés dans un contexte de dégradation de leurs conditions d'insertion. À partir des trois dernières enquêtes Génération du Céreq, ce travail questionne la performance de ces filières professionnelles par rapport aux filières plus académiques de l'enseignement supérieur, en période de crise économique. Certaines formations, comme par exemple les licences professionnelles, garantissent toujours de bonnes conditions d'insertion, pour autant les effets concernant la mobilité sociale en début de carrière, sont plus nu…
Refining the preconditions of a social licence to operate (SLO) : reflections on citizens’ attitudes towards mining in two Finnish regions
2016
The debate around the social licence to operate (SLO) has been lively in recent years. In its elementary forms, the SLO is interpreted as the social acceptance granted by a community to mineral exploration and mining activities. Our theoretical assumption is that the SLO as a concept is both case-specific and more general, contingent, among other things, upon public opinion. In this study, acceptance is considered as general and anticipatory in the sense that it can act as a precondition for individual SLOs. Our intention is to contribute especially to recent novel research focusing on the more general background and factors contributing to the SLO. Using survey data (N = 1064), we explore …
Turvetuotannon sosiaalisen toimiluvan menetys Saarijärven reitillä
2018
Following the 1970s oil crisis the search for alternative energy sources intensified in Finland. As a result, peat harvesting from peat bogs was launched programmatically. This included peat bogs around the Saarijärvi waterway in central Finland, consisting today about 50 peat harvesting sites. As in a number of cases, these peat harvesting operations are opposed by the local residents, who insist that peat harvesting is spoiling the waters, and thus damaging recreational activities like fishing, swimming, and the enjoyment of nature. The aim of our study was to investigate the situation in greater detail by eliciting local residents’ experiences. In the fall of 2015 a questionnaire was sen…
Iespieddarbu reprografiskā reproducēšana. Prakses robi
2015
Bakalaura darba tēma ir “Iespieddarbu reprogrāfiskā reproducēšana. Prakses robi.” Šie prakses robi mūsdienās ir ļoti aktuāli, jo vairums autoru savu intelektuālo jaunradi saista tieši ar peļņas gūšanu. Līdz ar to Latvijas likumdevējam normatīvajā regulējumā būtu beidzot jāizšķiras par vienotu sistēmu, kā un kādā apjomā autori saņemtu atlīdzību par savu ieguldījumu jaunrades procesā. Darba mērķi ir, pamatojoties uz Latvijas normatīvo regulējumu un citu speciālo literatūru, noskaidrot līdzšinējos problēmu cēloņus attiecībā uz to, kāpēc vairāk kā 15 gadus autori nesaņem taisnīgu atlīdzību par to, ka autoru iespieddarbi darbi tiek reprogrāfiski reproducēti. Darba galvenie uzdevumi ir noskaidrot…