Search results for "lierot"
showing 10 items of 115 documents
Jalkapalloilevat tytöt voivat psyykkisesti huonommin kuin pojat
2022
Affect regulation, mental health disorders, and maladaptive brain responses in music listening : a correlational study
2014
Affect regulation may be defined as a process by which an individual maintains or modifies his or her mood or emotional state, by conscious or automatic processes. Adequate affect regulation may play an important role in mitigating or preventing mental illness, which is a widespread, inadequately treated and inadequately understood phenomenon. Music, which is known to express and induce emotions, may be used for affect regulation in a variety of ways, both self-directed and in therapeutic contexts. The effectiveness, however, of different uses of music in affect regulation is not yet understood. Both psychological testing and neuro-imaging were used to explore the relationship between indiv…
Ei muuta kuin käsi nyrkkiin ja eteenpäin. Osaan tämän vielä : sukupuolieron diskurssit ammattiliittojen naispuheenjohtajien johtajuuspuheissa
2001
Mental rotation and mental folding in 7- and 8-year-old children
2016
Mielessä kääntäminen ja mielessä taittelu ovat avaruudellisten representaatioiden mielessä muuntamista. Mielessä kääntäminen muuttaa objektin suunnan, kun taas mielessä taittelussa täytyy kuvitella, miltä objekti näyttää taittamisen jälkeen. Taitoja on tutkittu paljon, mutta silti ei ole varmuutta, ovatko ne samanlaisia vai erilaisia prosesseja. Aiemmat tutkimukset ovat löytäneet yhteyden mielessä kääntämisen ja matematiikan taitojen välille, mutta mielessä taittelun yhteyttä matematiikkaan ei ole osoitettu. Kuitenkin, suurin osa tutkimuksesta on tehty aikuisilla, joten lasten mielessä muuntamisen taitoja ei ole tutkittu yhtä laajasti. Tässä tutkimuksessa tavoitteena oli tutkia mielessä kää…
Urheilulukiossa opiskelevien miesten mielialat myönteisempiä kuin naisten
2023
How do gender, Internet activity and learning beliefs predict sixth-grade students’ self-efficacy beliefs in and attitudes towards online inquiry?
2021
Today’s students search, evaluate and actively use Web information in their school assignments, that is, they conduct an online inquiry. This current survey study addresses sixth-grade students’ self-efficacy beliefs in and attitudes towards online inquiry, and to what extent free-time and school-related Internet activity, gender and learning beliefs explain these. The questionnaire was administered in 10 schools to 340 sixth-graders in Finland. Exploratory and confirmatory factor analyses revealed three elements of self-efficacy beliefs: self-efficacy in Web searching, the evaluation of sources and synthesising information. Furthermore, attitudes towards online inquiry loaded into two fact…
Gender differences in usage and user experience of Oiva App
2015
Previous research has indicated that gender is an important demographic to consider when designing effective and tailored technology interventions. Despite this need, gender differences is still an understudied topic in the field of technology interventions. The objective of this study was to study gender differences in usage and user experience of a mental wellness app called Oiva. Gender differences in the app’s effect on the participants’ mental well-being were also investigated. Oiva is a stand-alone mental wellness app that aims to increase its users’ psychological flexibility by teaching Acceptance and Commitment Therapy (ACT) based skills. The study population of the current study wa…
The development of students ́ physical education motivation and physical activity : a 3.5-year longitudinal study across grades 6 to 9
2011
Odotuksia, uskomuksia ja ennakointeja koulusuoriutumisesta : opiskelumotivaation muotoutuminen musiikkiperuskoulun luokilla 6-9
2011
Tämän lisensiaatintutkimuksen tarkoitus on selvittää, miten oppiainekohtaiset odotukset, arvostukset ja henkilökohtaiset kykyuskomukset muovaavat opiskelumotivaatiota 6-9 luokilla, kun oppilailla on koulupäivän aikana perusopetuksen lisäksi soitonopiskelua lähes päivittäin erilaisissa pienryhmissä tai yksittäin. Tutkimuskohteena oleva musiikkipainotteinen peruskoulu on taidekasvatuksen yhteistyömalli, joka on toteutettu hallinnollisesti kunnallisen peruskoulun ja yksityisen yhteisön ylläpitämän, taiteen perusopetusta antavan musiikkioppilaitoksen kesken. Perusopetuksesta vastaavat peruskoulun opettajat ja musiikinopetuksesta musiikkiopiston soitonopettajat. Tilastollinen ja laadullinen aine…