Search results for "lirika"
showing 7 items of 7 documents
Dabas vides semantika sīriešu dzejnieces Hulūdas Šarafas dzejas izlasē
2020
Bakalaura darba “Dabas vides semantika sīriešu dzejnieces Hulūdas Šarafas dzejas izlasē” mērķis ir atlasīt dabas attēlu veidus un analizēt to jēdzienisko nozīmi dzejas tekstā. Bakalaura darbs sastāv no trīs nodaļām: Pirmajā nodaļā tiek īsi apskatīts teorētiskais un praktiskais materiāls par semiotiku kopumā, dzejas teksta semiotisku interpretēšanu un vārda simbolikas nozīmi poētiskā tekstā. Otrajā nodaļā tiek apskatīta dzejnieces radošā biogrāfija, kā arī aplūkotas būtiskākās atšķirības starp arābu tradicionālās dzejas formām un Hulūdas Šarafas daiļradi. Trešajā nodaļā tiek veikta liriskā analīze. Darba rezultātā tika izdarīts secinājums, ka dzejnieces izlasē vārds kā simbols un tā jēdzieni…
Kieliystävät-toiminta Vaasan varhaiskasvatuksessa - Språkvännernas verksamhet inom småbarnspedagogiken i Vasa
2018
Vaasan kaupungin varhaiskasvatuksessa on vuodesta 2016 toteutettu Kieliystävät-toimintaa. Kieliystävät-toiminnassa maistellaan lapsiryhmän kotikieliä arjen tilanteissa. Toimintaa ohjaa varhaiskasvatuksen henkilöstö omassa lapsiryhmässään. Kieliystävät-toiminta alkoi opetus- ja kulttuuriministeriön myöntämällä hankerahoituksella pilottitoimintana. Kieliystävät on nyt kahden vuoden jälkeen kirjattu uuteen Vaasan kaupungin varhaiskasvatussuunnitelmaan, joka koskee kaupungin kaikkia varhaiskasvatusmuotoja: päiväkoteja, perhepäivähoitoa, avointa varhaiskasvatusta ja leikkitoimintaa. | Språkvännernas verksamhet har utnyttjats som stöd för den pedagogiska verksamheten inom småbarnspedagogiken i Va…
Novatoriskie elementi Montas Kromas 60.–80. gadu lirikā
2015
Maģistra darbā “Novatoriskie elementi Montas Kromas 60.–80. gadu lirikā” saskaņā ar darba mērķi padziļināti aplūkots 20. gadsimta dzejnieces M. Kromas radošais mantojums, atklāti un analizēti konsekventākie poētikas un formas elementi simptomātiskākajos 1960.–1980. gadu dzejas krājumos. Novatoriskie poētikas elementi cieši saistīti ar saturiski jaunu, laikmetīgas sievietes koncepta radīšanu, urbānismu, ķermeniskuma, jutekliskuma, radošuma, vizuālisma konceptiem sievišķās pieredzes laukā. Novatoriskie formveides meklējumi saistīti ar verlibra, asociatīvisma, hiperbolizācijas, poētisko pārnesumu, interpunkciju novāciju, paradoksa elementiem. Pierādīta izvirzītā hipotēze: M. Kroma ir nozīmīgāk…
Tampereella panostetaan varhennetun kieltenopetuksen kehittämiseen ja monipuolisiin kielivalintoihin
2020
A1-kielen eli ensimmäisen vieraan kielen opetus on 1.1.2020 alkaen varhentunut alkamaan ensimmäiseltä vuosiluokalta kaikissa Suomen kouluissa (Opetushallitus 2019). Tampereella kieltenopetuksen varhentaminen on huomioitu jo usean vuoden ajan aktiivisella osallistumisella Opetushallituksen hankkeisiin sekä Tampereen kaupungin ja yliopiston yhteistyöllä. Artikkelissa kuvaamme Tampereen yliopistossa tarjolla olevien aiheeseen liittyvien koulutuskokonaisuuksien sisältöjä ja tarkastelemme niiden merkitystä paikallisina toteutuksina osana valtakunnallista uudistusta. Luomme myös katsauksen kielivalintoihin Tampereella, ja pohdimme syitä ja keinoja kielivalintojen monipuolistumiseen. nonPeerReview…
Kielirikasteinen varhaiskasvatus ja toinen kotimainen kieli avaimina kielitietoisuuteen ja monikielisyyteen
2020
Globalisoituneessa maailmassa monikielisyys näkyy yhä enemmän myös suomalaisessa varhaiskasvatuksessa. Tämä luo haasteita, mutta samalla myös mahdollisuuksia pohtia, miten Suomen kahta kansalliskieltä voidaan hyödyntää entistä paremmin monikielisyyden esiintuomisessa. Perinteisesti kieltenopetuksessa tavoitteena on ollut syntyperäistä puhujaa vastaava taso (Aronin & Singleton, 2019, xiv), ja täten koko huomio on kohdistunut kohdekielen opetukseen ja hallintaan. Kielirikasteisen ja kaksikielisen opetuksen yhtenä tavoitteena on löytää mielekkäitä tapoja oppia uutta kieltä käyttämällä sitä toiminta- ja opetuskielenä aidoissa vuorovaikutustilanteissa (ks. myös Hahl, Savijärvi & Wallinheimo, 202…
Kustības verbi: Alkaja un Sapfo tekstu salīdzinoša analīze
2018
Bakalaura darba Kustības verbi: Alkaja un Sapfo tekstu salīdzinoša analīze mērķis ir noteikt kustības verbu lietojuma parametrus Alkaja un Sapfo lirikas tekstu valodā, novērtējot leksēmu lietojumu potenciālos kontekstos. Darba teorētiskajā daļā tiek atklātas pamatnostādnes un virzieni kustības verbu pētniecībā valodā, kā arī raksturota Alkaja un Sapfo lirikas valodas specifika. Praktiskajā daļā tiek veikts Alkaja un Sapfo tekstu kustības verbu statistisks, aprakstošs pārskats un morfoloģisks un semantisks novērtējums salīdzinošā metodē. Pētījumā tiek analizēti pilnīgākie Alkaja un Sapfo lirikas tekstu fragmenti, kas atklāj kustības verbu nozīmes kontekstā.