Search results for "lived-experience"
showing 2 items of 2 documents
La fenomenologia come metodo di ricerca pedagogica con e per le famiglie
2020
The aim of the paper is to present some of the specific opportunities and tools that Phenomenology, meant as a paradigm and therefore a research method, can offer the pedagogy of family relationships. First, some of the central categories of Phenomenology are described and discussed, with specific reference to Husserl and some of his first students. Below, it is explained in more detail how phenomenology can be a style of field research, also in the link with Hermeneutics. Thanks to this description, it will be highlighted that every phenomenological research design is, as such, an educational project with a specific ethical depth. Although the objective of these pages is not to present a s…
Skolotāju pieredze izglītojošo spēļu izmantošanā angļu valodas apguvē sākumskolā (1.-4.klase)
2016
Maģistra darba mērķis ir izzināt skolotāju pieredzi izglītojošo spēļu izmantošanā angļu valodas stundās sākumskolā. Darba autore pētījusi dažādus izglītojošo spēļu aspektus, tādējādi akcentējot to lomu. Darba autore uzskata, ka izglītojošās spēles ne tikai nodrošina nesaspringtu mācīšanās vidi, bet to galvenais uzdevums ir veidot sadarbības pieredzi, kas veidojas vai nu paužot pretēju nostāju vai savstarpēji vienojoties, cenšoties sasniegt konkrētu rezultātu. Tādējādi skolēni var apgūt jaunus jēdzienus un vienlaicīgi attīstīt arī sociālās prasmes. Tas stiprina viņu paļaušanos vienam uz otru un veido noturīgākas attiecības ar vienaudžiem. Pētījuma datu tika iegūšanai tika izmantotas padziļin…