Search results for "mazbērni"
showing 4 items of 4 documents
Pozitīvas adaptācijas sekmēšana jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu grupā, izmantojot mūziku
2019
Kristīnes Mitrevicas izstrādāts bakalaura darbs “Pozitīvas adaptācijas sekmēšana jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu grupā, izmantojot mūziku”. Darba mērķis: teorētiski izzināt pozitīvas adaptācijas sekmēšanu jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu grupā, izmantojot mūziku. Darbs veidots divās daļās: •teorētiskā - pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras analīze; •empīriskā - novērojumi, sarunas ar audzinātājām, vecāku anketēšana, darba rezultātu analīze. Adaptācija, tas ir process ar kuru cilvēks sava mūža gaitā satapsies vairakkārt, viena no pirmajām adaptācijām cilvēka dzīvē notiek uzsākot gaitas pirmsskolas izglītības iestādē. Adaptācija ir spēja pielāgoties jaunai videi un no tā izrietošajām se…
Mazbērnu adaptācija pirmsskolas izglītības iestādē
2021
Kvalifikācijas darba temats: “Mazbērnu adaptācija pirmsskolas izglītības iestādē”. Darba autore: Ruslana Cvetkova Kvalifikācijas darba apjoms: 51 lapas, 6 tabulas, 7 attēli, 6 pielikumi, izmantoti 27 literatūras avoti. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā tika analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par adaptācijas procesu, raksturots mazbērnu vecums, noteikti faktori, kas ietekmē mazbērnu adaptācijas procesu. Tāpat tika raksturota kustību rotaļa, kā paņēmiens mazbērnu adaptācijas sekmēšanai un analizēts skolotāja darbs ar bērnu vecākiem. Otrajā daļā, pamatojoties uz teorētiskām atziņām, tika veikts empīrisks pētījums, kurā tika atlasīti mazbērnu adaptācijas kri…
1,5- 2 gadus vecu bērnu adaptācijas process pirmsskolas izglītības iestādē
2020
Kvalifikācijas darbs sastāv no ievada, 3. nodaļām, nobeiguma. Pirmajā daļā apkopota literatūras analīze par 1,5 - 2 gadu vecu bērnu vecumposma īpašībām. Otrajā daļā apkopota analīze par adaptācijas norisi pirmsskolas izglītības iestādē, saskarsmes prasmēm adaptācijas procesā.
Vectēva tēls mūsdienu latviešu un vācu bērnu un jauniešu literatūrā
2022
Šī maģistra darba mērķis bija veikt pētījuma korpusa salīdzinošo analīzi un sasaistē ar teorētisko literatūru izstrādāt vectēva tēla raksturojumu, izpētīt vectēva tēla nozīmi attiecībās ar mazbērniem, diskutēt par vectēva reprezentācijas aktualitāti bērnu un jauniešu literatūrā, kā arī izcelt galvenās tēmas, kas atspoguļotas caur vectēva un mazbērnu attiecību reprezentāciju bērnu un jauniešu literatūrā. Tika izšķirtas šādas galvenās lomas un funkcijas: Vectēvs kā stāstnieks, vecāku aizstājējs, sabiedrotais un rotaļu biedrs, demences slimnieks (tikai vācu bērnu un jauniešu literatūrā), pirmā saskarsme ar nāvi (tikai vācu bērnu un jauniešu literatūrā). Vācu bērnu un jauniešu literatūrā vectēv…