Search results for "mes"
showing 10 items of 23665 documents
Īpašuma tiesību aprobežojumi īpaši aizsargajāmās dabas teritorijās.
2021
Maģistra darba tēma "Īpašuma tiesību aprobežojumi īpaši aizsargājamās dabas teritorijās". Latvijas valsts teritorijā ir liela dabas daudzveidība, kura sevī ietver īpaši aizsargājamas dabas teritorijas. Īpaši aizsargājamas dabas teritorijas noteiktas ar mērķi aizsargāt esošo dabas daudzveidību. Taču, aizsargājot dabas vērtības, tiek ierobežotas īpašuma tiesības personām, kuru īpašumi atrodas īpaši aizsargājamajās dabas teritorijās. Lai vienlaicīgi saglabātu personas tiesības uz īpašumu un dabas daudzveidību , ir noteikti kompensāciju mehānismi, kas atvieglo noteiktos īpašuma tiesību aprobežojumus. Nosakot īpašuma tiesību aprobežojumu apmēru īpaši aizsargājamās dabas teritorijās ,ir jāvērtē t…
Svarīgu ziņu rakstu lingvistiskās iezīmes
2015
Sakarā ar to, ka mediji mūsdienās ir gan galvenie iekšzemes un ārzemju ziņu izplatītāji, gan arī sabiedrības viedokļu veidotāji par notikumiem pasaulē, mediju diskursa analīze ir svarīga un aktuāla tēma. Turklāt, tā kā svarīgās ziņas ir veids, kas nodrošina lasītājus ar būtisku informāciju par politiskajiem un militārajiem notikumiem pasaulē, ir nepieciešams izpētīt valodas, kā galvenās ziņu diskursa sastāvdaļas, lietojumu. Bakalaura darba mērķis bija noskaidrot, kuras lingvistiskās iezīmes tiek visbiežāk lietotas svarīgu ziņu rakstos no dažādos laikos un dažādās valstīs publicētiem laikrakstiem angļu valodā, un kādas ir šo lingvistisko iezīmju veiktās funkcijas. Izmantojot salīdzinošo disk…
Audzēkņu instrumentspēles prasmju un ķermeņa darbības pilnveides mijsakarības trombona spēles mācību procesā mūzikas skolā
2015
Trombona spēles pedagoģija bieži vien izmanto paņēmienus un metodes, kas ir pretrunā ar cilvēka ķermeņa darbības fizioloģiskajiem principiem un var gan kavēt un ierobežot instrumentspēles prasmju attīstību, gan radīt kaitējumus mūziķa veselībai. Ārvalstu mūzikas pedagoģijas zinātniskajā literatūrā arvien lielāks uzsvars tiek likts uz cilvēka darbības psiholoģisko un fizioloģisko mehānismu un likumsakarību integrēšanu pedagoģiskajā procesā. Arī trombona spēles prasmju pilnveidi nepieciešams balstīt cilvēka ķermeņa darbības pamatprincipos. Mērķis: izpētīt trombona spēles prasmju pilnveides teorētiskos aspektus un izstrādāt ķermeņa darbības psihofizioloģiskajos pamatprincipos balstītu vingrinā…
Pētniecisko prasmju apguve pamatizglītībā ķīmijā attālinātā mācību procesā
2021
Pētniecisko prasmju apguve pamatizglītībā ķīmijā attālinātā mācību procesā. Rudušs. A., darba vadītāja Mag.chem. Gaile I. Diplomdarbs, 31 lappuse, 5 attēli, 3 tabulas, 28 literatūras avoti, 6 pielikumi. Latviešu valodā. Darba mērķis ir darbības pētījumā noskaidrot, kā attālinātajā mācību procesā ķīmijā realizēt skolēnu pētniecisko prasmju apguvi. Teorētiskajā daļā ir apkopoti dažādu autoru viedokļi par skolā apgūstamajām pētnieciskajām prasmēm. Pētnieciskajā daļā tika izstrādāti un aprobēti temata un stundu plāni, kā arī pārbaudes darbs pētniecisko prasmju pilnveidei ķīmijā 8. klasēs. Pētījuma rezultāti liecina, ka pamatskolas ķīmijas mācību saturu ir iespējams pielāgot, lai attālināti varē…
Sadarbības prasmju pilnveide ķīmijas un bioloģijas starppriekšmetu projektā: “Gaiss un tā kvalitāte”
2019
Sadarbības prasmju pilnveide ķīmijas un bioloģijas starppriekšmetu projektā:” Gaiss un tā kvalitāte”. Patmalniece L., darba vadītāja vad.pētn., Dr. ped. Birziņa R. Bakalaura darbs, 57 lappuses, 16 attēli, 9 tabulas, 64 literatūras avoti, 13 pielikumi. Latviešu valodā. Darba mērķis ir izpētīt, kā projektu metodes izmantošana ķīmijas un bioloģijas apguvē pilnveido skolēnu sadarbības prasmes. Mācību procesa centrā ir skolēns, kurš mācās domāt, sadarboties, meklēt atbildes un iegūst prasmes lietot zināšanas. Pētnieciskajā daļā aprobēts projekta darbs sadarbības pilnveidei ķīmijā un bioloģijā 8. klasē. Pētījuma rezultāti liecina, ka mācību procesā skolēniem izdevās sekmīgi izstrādāt projekta dar…
Bornsmünde: fief de la famille Schoepping depuis 1499
1882
Autors noskaidrots pēc izdevuma: Bornsmindes muiža / Dainis Bruģis (Rīga, 1997)
Šķiru cīņa un kultūras attīstības problēmas Latvijas PSR (XIX gs. - XX gs.)
1987
Tematiskais zinātniskais rakstu krājums sniedz jaunu materiālu un skaidrojumus vairākos Latvijas vēstures, šķiru cīņas un kultūras vēstures jautājumos.
Latvijas upes: nosaukumi un ģeogrāfiskais izvietojums (ar kartoshēmu)
1994
Titullapā izdošanas gads uzrādīts kļūdaini 1993.
Pazemes ūdeņu mikrobioloģiskais sastāvs Viduslatvijas zemienes dienvidu daļā
2018
Mūsdienās kvalitatīvi ūdens resursi kļūst arvien nepieejamāki. Pazemes ūdeņi ir viens no galvenajiem dzeramā ūdens resursiem, tādēļ ir svarīgi apsekot to kvalitāti. Darbā tika pētīts Viduslatvijas zemienes pazemes ūdeņos esošo mikroorganismu sastāvs. Paraugi iegūti no četriem Skaistkalnes urbumiem, četriem avotiem (Bārbeles, Beipartu, Iecavas, Sērenes) un Iecavas upes. Paraugi tika uzsēti uz agarizētām barotnēm, noteiktas baktēriju koloniju veidojošās vienības/ml, izolētas baktēriju tīrkultūras, un ar BBL Crystal™ identifikācijas sistēmu noteiktas baktēriju sugas. Pazemes ūdens paraugos identificētas 16 baktēriju un 3 sēņu sugas. Piecas no sugām pieder pie 2.grupas patogēnām baktērijām. Par…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu neverbālās saskarsmes pilnveide pasaku iestudēšanas procesā
2019
Kvalifikācijas darba temats: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu neverbālās saskarsmes pilnveide pasaku iestudēšanas procesā Pētījuma mērķis: balstoties uz teorētiskās literatūras un praktiskās darbības analīzi, pētīt pasaku iestudēšanas procesa iespējas neverbālās saskarsmes pilnveidei 4-5 gadus veciem bērniem. Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā pētīts neverbālās saskarsmes jēdziens un līdzekļi, sniegts vidējā pirmsskolas vecumposma raksturojums pētījuma kontekstā, kā arī analizētas pasaku iestudēšanas iespējas neverbālās saskarsmes pilnveidei. Pētījuma teorētisko bāzi veido: pedagoģijas zinātnieku teorijas (S. Vorda, M.Ļisina, J.Smirnova un V. Kolmogorova), …