Search results for "method."
showing 10 items of 13043 documents
Critical realism and ICT4D: editorial introduction to the special issue of EJISDC
2018
Superación de errores conceptuales del equilibrio químico mediante una metodología basada en el empleo exclusivo de la constante de equilibrio
2018
<span>A partir del trabajo iniciado por Driscoll (1960), un gran número de investigadores han intentado conocer cuáles son las dificultades y errores conceptuales relacionados con el equilibrio químico. Algunas de estas investigaciones han tratado, además, establecer su posible origen. Entre otras causas, se han señalado las siguientes...</span>
Una formulación sencilla, cuantitativa y precisa para el principio de Le Chatelier
2018
<span>El principio de Le Chatelier goza de una amplia popularidad en la enseñanza del equilibrio químico (Quílez et al., 1993). Sin embargo, existen numerosas situaciones en las que se encuentra limitado (Quílez y Solaz, 1994; Solaz y Quílez, 1995) y posee dificultades insuperables en cuanto a su formulación como regla cualitativa precisa y sencilla (Quílez, 1995a).</span>
1, 2, 3, 4, 5 . . . 43: Justice! Ay! Ay! Ayotzinapa
2015
Les apports du modèle de recherches d'expériences à l'analyse du comportement dans le domaine culturel Une exploration conceptuelle et méthodologique
1995
International audience; Le modèle de recherche d'expériences de Holbrook et Hirschman a été présenté par ses auteurs comme un cadre conceptuel bien adapté à l'analyse des comportements dans le domaine culturel. Cette recherche analyse la capacité de variables explicatives des différences interindividuelles retenues par ce modèle à expliquer des différences dans les évocations affectives du théâtre par le public. La méthodologie mise en œuvre s'appuie sur l'analyse statistique de données textuelles recueillies auprès des différents segments de spectateurs.
Infantologies. An EPAT collective writing project
2020
Infantologies is a collective writing project designed to express and summarise important ideas, approaches and forms of advocacy in a short and condensed method, in order to present a network of d...
Las "cárceles del capital humano": trabajo y vidas precarias en la juventud universitaria
2017
En los últimos treinta años se ha transitado desde una concepción del capital humano como una macromagnitud económica a una idea de capital humano corporeizada en el individuo. Hemos asistido a una progresiva infiltración de dicha ideología del capital humano también en la vida de la juventud precaria. Nos centramos aquí en los jóvenes universitarios, para quienes el capital humano, ya de forma hegemónica, dirige y marca sus recorridos laborales y vitales. El análisis de los discursos de estos jóvenes nos permitirá explorar desde la imposición de la lógica de la movilidad laboral, a la sujeción a las formas de "emprendedor de sí mismo" y a la normalización, como parte del proceso de incorpo…
Co-teaching that works; Special and General Educators’ Perspectives on Collaboration
2021
There are surprisingly few studies analysing collaboration between special and general educators that has been proven to work well. The aim of the present study is to explore the perspectives of sp...
Meaningful time for professional growth or a waste of time?: a study in five countries on teachers' experiences within master's dissertation/thesis w…
2020
The relationship between master’s thesis work and teachers’ professional development has rarely been explored empirically, yet. Drawing upon a larger study, this paper investigates how teachers who were studying for or who have recently graduated from Master of Education programmes offered in five countries – Poland, Portugal, England, Latvia, Romania – perceive the usefulness of dissertation/thesis work for their professional development and how they attempt to use their MA research results in their (future) teaching practice. Results suggest that although most respondents recognized their MA dissertation/thesis work as having a positive impact on their professional development by enhancin…