Search results for "mobili"

Elektroniskā biznesa attīstība m-biznesa virzienā un nākotnes tendences

2015

Diplomdarba mērķis: Iepazīties ar elektronisko biznesu, tā sastāvdaļām, izpētīt pašreizējo e-biznesa attīstības iespēju potenciālu un mobilās komercijas globālo integrēšanu. Sava pētījuma pamatā tiek apskatītas Eiropas savienības valstis. Izvēloties šī reģiona valstis, autoram ir iespēja apskatīt informācijas tehnoloģiju attīstību, noteikt šķēršļus un integrēšanas tempus dažādos ekonomiskos nosacījumos. Hipotēze: 80% no mobilo telefonu lietotāju apgalvo, ka 2020. gadā mobilie telefoni pilnīgi aizvietos fiziskos naudas makus. Portatīvs, mazs un plaši pieejams instruments kā mobilais tālrunis, sniedz tā lietotājiem iespēju nokļūt internetā jebkurā vietā un laikā. Šī ierīce jau sen netiek liet…

Les formations professionnelles de l'enseignement supérieur en France au prisme de l'insertion et de la mobilité sociale des diplômés

2014

La professionnalisation des formations dans l'enseignement supérieur en France s'est développée ces dernières décennies avec pour objectif d'améliorer l'employabilité des jeunes diplômés dans un contexte de dégradation de leurs conditions d'insertion. À partir des trois dernières enquêtes Génération du Céreq, ce travail questionne la performance de ces filières professionnelles par rapport aux filières plus académiques de l'enseignement supérieur, en période de crise économique. Certaines formations, comme par exemple les licences professionnelles, garantissent toujours de bonnes conditions d'insertion, pour autant les effets concernant la mobilité sociale en début de carrière, sont plus nu…

Quand les diplômés de doctorat français partis à l'étranger auto évaluent leurs compétences

2016

Article paru en décembre 2018; International audience; La France se caractérise par un taux de chômage des jeunes docteurs élevé dans les premières années après la thèse, ce qui peut conduire certains d'entre eux à s'expatrier. Ce travail s'interroge sur la manière dont les jeunes docteurs partis à l'étranger perçoivent les compétences acquises dans leur formation doctorale, lorsqu'ils se comparent à leurs collègues de travail. A partir d'une enquête statistique et des éclairages plus qualitatifs, les résultats indiquent qu'ils valorisent globalement les compétences acquises durant leur doctorat même s'ils jugent que certaines d'entre elles comme les compétences relationnelles ou la gestion…

Internationalisation in higher education: A comparative view of cross-border type 1 & 2 education and their impact on developing and developed countr…

2014

Este trabajo examina que significa 'la internacionalización de la educación superior' y como la globalización, en particular, la internacionalización han influencionado la educaciñon transnacional y los efectos que las polítcas comerciales y económias han tenido en la movilidad de estudiantes y en la movilidad de programas e instituciones a lo largo de estos últimos años. Estos dos tipos de movilidades han sido muy relevantes en el desarrollo nacional. Por medio de la investigacion cualitativa y cuantitativa, resulta evidente que para los países en desarrollo que han tenido dificultad en satisfacer las exigencias y necesidades de educación superior de su población, la educación transnaciona…

A smart sustainable city : The challenges facing sustainable mobility

2019

Artykuł prezentuje zagadnienia związane z kreowaniem zrównoważonej mobilności, która jest jednym z głównych elementów smart city. Obserwujemy odejście od stricte technologicznego rozumowania miasta inteligentnego na rzecz kreatywnego rozwoju i dostarczania bodźców do kształtowania przestrzeni miejskiej, odpowiadającej nie tylko społeczeństwu, ale respektującej wymagania środowiska. Aspekt ten jest niezbędny dla rozwoju inteligentnej i zrównoważonej mobilności. Za cel opracowania przyjęto identyfikację założeń oraz cech miasta inteligentnego i zrównoważonego, a także przedstawienie mobilności jako jednego z kluczowych wyzwań smart sustainable city. Rozważania rozpoczniemy od przedstawienia g…

Māsu izglītības internacionalizācija Baltijas jūras reģionā

2015

Universitāšu internacionalizācija kalpo kā centrālā attīstības koncepcija mūsdienu augstākās izglītības vidē. Internacionalizācijas stratēģiju izveide un ieviešana ir augstākās izglītības iestāžu reakcija uz globalizācijas tendencēm. Lai izprastu iepriekšminēto procesu sākumu māsu izglītībā Baltijas valstīs, šis darbs pēta vairākus post-padomju augstākās izglītības reformu aspektus, jo tas palīdz novērot izejas pozīciju un pašreizējo māsu izglītības internacionalizācijas līmeni. Studentu mobilitāte starp augstākās izglītības iestādēm ir visbiežāk piemērotais mērījums, lai novērtētu universitātes internacionalizācijas līmeni. Darbā tiek aplūkota ienākošo un izejošo māszinību studentu mobilit…

Latvijas Universitātes studentu īslaicīgā starptautiskā mobilitāte

2015

Maģistra darba „Latvijas Universitātes studentu īslaicīgā starptautiskā mobilitāte” mērķis ir raksturot Latvijas Universitātes (LU) studentu īslaicīgās starptautiskās mobilitātes plūsmas un tendences, kā arī noskaidrot galvenos mobilitātes iemeslus, studentu gaidas, kā arī gūtās pieredzes vērtējumu. Darba teorētisko ietvaru veido augstākās izglītības un globalizācijas teorijas. Empīriskajā daļā izmantota dokumentu analīze, kvantitatīvās aptaujas un daļēji strukturētas intervijas. Darba rezultāti raksturo Latvijas Universitātes studentu īslaicīgās starptautiskās mobilitātes plūsmas un tendences, studentu gaidas un iemeslus dalībai mobilitātē, kā arī ieguvumus dažādās kategorijās: akadēmiskaj…

Augstākas izglītības internacionalizācija: ārvalstu studenti Latvijā

2020

Bakalaura darbā “Augstākās izglītības internacionalizācija: ārvalstu studenti Latvijā” tiek aplūkoti internacionalizācijas procesi augstākās izglītības nozarē Latvijā un pētīti ārvalstu studentu motīvi studijām Latvijā, viņu līdzšinējā pieredze un nākotnes plāni. Pētījumā pielietota kvantitatīvā datu ieguves metode – aptauja, kuras rezultāti ļauj spriest par galvenajām tendencēm internacionalizācijas procesiem Latvijā. Darbā tika pētītas atšķirības dažādu grupu starpā, izceļot valstis, no kurām nācis lielākais respondentu skaits – Indiju un Vāciju, salīdzinot tās savā starpā, kā arī ar studentiem no citām valstīm. Rezultāti liecina, ka starp izdalītajām grupām pastāv nozīmīgas atšķirības. V…

Expectations Towards International Study Visits – Preliminary Research Findings

2021

Abstract Objective: The objective of this paper is to present the preliminary research findings concerning the expectations towards international study visits undertaken by university students hailing from different higher education institutions around Europe on the canvas of internationalization as a concept. Methodology: The research was carried out on a group of 440 students from 5 European countries. The study covered the population of students of faculties whose graduates are preparing to work in business. The basic research tool was a questionnaire with dominating closed questions and the possibility for respondents to indicate more than one answer. The answers of the respondents were…

Cooperation on Readmission in the Mediterranean Area and its Human Rights Implications

Questo lavoro analizza la ‘dimensione esterna’ delle politiche migratorie dell’Unione Europea e dei suoi Stati membri concentrandosi su strumenti, politiche e pratiche di cooperazione internazionale in materia di riammissione, rimpatrio e partenariato per la mobilità con Paesi terzi nell’area mediterranea. In particolare, lo scopo di questo studio è di analizzare criticamente le politiche europee e bilaterali in materia di riammissione, indagando da un lato il crescente ricorso a strumenti di cooperazione internazionale di tipo informale e di natura quasi-giuridica o politica, e dall’altro l’impatto di tali strumenti sul rispetto degli standard internazionali e sovranazionali di tutela dei …