Search results for "needs"

showing 10 items of 491 documents

Vajadzību analīze angļu valodas kursa skolas medmāsām izstrādei un mācīšanai

2021

Migrācijas rezultātā, arvien vairāk profesijās rodas situācijas, kurās nepieciešamas dažādu valodu zināšanas komunikācijai ar klientiem un, skolu medmāsu gadījumā – skolēniem, jeb pacientiem. Tā kā angļu valoda mūsdienās tiek uzskatīta par internacionālu valodu saziņai visā pasaulē, tāpēc šī Diplomdarba mērķis ir izpētīt, kāda vajadzību analīze būtu nepieciešama izstrādājot un mācot angļu valodas kursu skolu medmāsām. Lai sasniegtu izstrādāto mērķi, kursa autori veica medmāsu darba apraksta analīzi, skolu medmāsu anketēšanu, lai noskaidrotu vajadzības un vēlmes, interviju ar izvēlētajiem kursa dalībniekiem, dalībnieku zināšanu pārbaudi testā pēc kursa beigām, kā arī vēl vienu dalībnieku ank…

needs analysissyllabi designvajadzību analīzePedagoģijaESP corusecurriculum
researchProduct

Vajadzību analīze angļu valodas kursa skolas medmāsām izstrādei un mācīšanai

2021

Migrācijas rezultātā, arvien vairāk profesijās rodas situācijas, kurās nepieciešamas dažādu valodu zināšanas komunikācijai ar klientiem un, skolu medmāsu gadījumā – skolēniem, jeb pacientiem. Tā kā angļu valoda mūsdienās tiek uzskatīta par internacionālu valodu saziņai visā pasaulē, tāpēc šī Diplomdarba mērķis ir izpētīt, kāda vajadzību analīze būtu nepieciešama izstrādājot un mācot angļu valodas kursu skolu medmāsām. Lai sasniegtu izstrādāto mērķi, kursa autori veica medmāsu darba apraksta analīzi, skolu medmāsu anketēšanu, lai noskaidrotu vajadzības un vēlmes, interviju ar izvēlētajiem kursa dalībniekiem, dalībnieku zināšanu pārbaudi testā pēc kursa beigām, kāarīvēlvienudalībnieku anketēš…

needs analysissyllabi designvajadzību analīzePedagoģijacurriculumESP course
researchProduct

MARKET, BUSINESS MANAGEMENT NEEDS & DISCRIMINATION

2017

needs and disciminations
researchProduct

Renta de emergencia familiar en Gandia

2011

Sensible ante la situación económica y de nuevas necesidades emergentes, el Ayuntamiento de Gandia, como principal promotor de políticas sociales, considera necesario integrar dentro de sus iniciativas para promover la igualdad, la solidaridad y la mejora de la calidad de vida, un recurso económico para paliar las distintas situaciones en las que se encuentran familias sin ingresos debido a que los adultos integrantes de la unidad familiar se encuentran en situación de desempleo. Se impulsa, como respuesta a estas nuevas necesidades, una prestación de carácter periódico denominada Renta de Emergencia Familiar (REF) que viene acompañada de un conjunto de actuaciones de carácter municipal dir…

new profile of Social Service userspolíticas sociales municipalesnew needsprestación económica familiar Worldwide economic crisisnuevo perfil de usuarios de Servicios Sociales:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social [UNESCO]family economic benefit ArtículoCrisis económica mundial ; nuevas necesidades ; nuevo perfil de usuarios de Servicios Sociales ; políticas sociales municipales ; itinerarios de inserción laboral ; prestación económica familiar Worldwide economic crisis ; new needs ; new profile of Social Service users ; municipal social policies ; job-finding itineraries ; family economic benefit Artículonuevas necesidadesmunicipal social policiesUNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo socialjob-finding itinerariesCrisis económica mundialitinerarios de inserción laboral
researchProduct

Pedagoģiskie risinājumi 5-6 gadu bērnu ar īpašām redzes vajadzībām matemātiskās kompetences attīstīšanai

2016

Šī pētījuma mērķis ir izpētīt, kāds būtu vispiemērotākais pedagoģiskais risinājums (pieeja un procesi), lai bērni vecumā no 5-6 gadiem ar īpašām vizuālajām vajadzībām iegūtu matemātisko kompetenci. Pētījumā tiek aplūkoti skaitļa jēdziena teorētiskie pamati un analizēti skaitļu mācīšanās posmi un to nozīmīgums šajā vecumā. Matemātiskā domāšana attīstās, bērnam nodarbojoties ar matemātiku. Matemātiskajā jomā domāšanas stingrība ir būtiska pazīme jau no pirmās mācīšanās pieredzes. Empīriskajā daļā tika izpētīta skaitļa jēdziena izpratne un matemātiskās domāšanas apguves procesi, anketējot bijušos studentus, kuri atsauca atmiņā savu matemātikas apguves procesu un tā tālākizmantošanu izglītības …

number conceptvisual needsPedagoģijaeducational diagnosisearly childhood educationmathematical competence
researchProduct

Conflict between truthfulness and tact in parent–teacher conferences

2009

The purpose of this article is to explore how teachers’ and parents’ conversations are affected by their notions about truthfulness. The study is qualitative and draws on data from observations of parent–teacher conferences about pupils with special needs in a Norwegian lower secondary school and from interviews with participants. The findings show that teachers’ and parents’ conversations are constrained by positive talk, decency and silence and, especially when the pupil participates, they choose a careful point of view, gloss over it, and talk about what is OK and not unpleasant. Furthermore, teachers act communicatively in a strategic way. It is concluded that teachers and parents often…

parental involvementPoint (typography)parent-teacher conferenceschoolRehabilitationSpecial needsNorwegianTacttruthfulnessIdeal (ethics)language.human_languagetactSilenceParent-teacher conferencePedagogylanguagelcsh:H1-99lcsh:Social sciences (General)PsychologySocial psychologyparental involvement; school; parent-teacher conference; truthfulness; tactScandinavian Journal of Disability Research
researchProduct

Assistive Technology and Affective Mediation

2006

The lack of attention towards affective communication in assistive technology and disability research can be potentially overcome thanks to the development of affective computing and affective mediation areas. This document describes the main impairments and disorders that may involve affective communication deficits. We also present several affective mediation technologies that are being applied or may be integrated in assistive technologies in order to improve affective communication for a range of disabilities. Finally, we describe our experience with Gestele, an application that incorporates multimodal elements of affective mediation for people with mobility impairments, as well as the …

people with special needsaffective communication deficitsassistive technologyaffective mediation
researchProduct

Kooperatīva mācīšanās kā līdzeklis 7-12 gadu vecu bērnu kapoeiras kustību iegaumēšanai

2020

Šajā maģistra darbā autore pētīja, vai kooperatīvā mācīšanās uzlabo kapoeira horeogrāfiju atcerēšanos. Autore organizēja 9 video novērošanas sesijas 7-12 gadus veciem kapoeira audzēkņiem Capokids Capoeira Latvia organizētajās nodarbībās. Trīs bērnu grupas strādāja katrā no trim mācību organizācijas formām: indivīduāli, grupu darbs, un darbs pāros. Kopumā pētījumā piedalījās 53 bērni. Autore analizēja bērnu sasniegumus un pētīja uzvedību. Papildus uzmanība tika pievērsta bērniem ar augstu sasniegumu līmeni un bērniem ar dažādām vajadzībām. Autore secināja, ka kooperatīvā mācīšanās uzlabo capoeira horeogrāfiju, atcerēšanos un papildus nodrošina bērniem iespēju apgūt sociālās prasmes. Darba re…

physical educationPedagoģijacapoeiracooperative learningdiversity needs
researchProduct

The Basic Psychological Needs in Physical Education Scale in Filipino: An Exploratory Factor Analysis

2014

Fulfillment of students’ basic psychological needs in school physical education is essential for their optimal motivation and well-being. The present study aimed to: (1) translate the Basic Psychological Needs in Physical Education Scale (BPNPE Scale; Vlachopoulos, Katarzi, & Kontou, 2011) to Filipino, and (2) examine the reliability and validity of the Filipino version. Instrument translation was conducted using a committee-approach back-translation procedure. The Filipino version was then administered to 408 public high school students from Metro Manila during one of their PE classes. Results showed that internal consistency reliabilities of the subscales were adequate with alphas ranging…

physical educationmotivationbasic needs fulfillmentself- determination theoryFilipino adolescents
researchProduct

Doświadczanie migracji w opisach polskich imigrantów

2017

Wykorzystane w niniejszym tekście dane są efektem badań przeprowadzonych w 2013 i 2014 r. Badania pozwoliły na ukazanie indywidualnego rozumienia sytuacji migracji przez jej uczestników. Wypowiedzi bezpośrednich aktorów społecznych, jakimi są migranci, pomogły zilustrować migrację jako socjologiczny fenomen, w którym można zaobserwować aktualnie zachodzące szersze zmiany społeczne.

polscy imigrancirelacje i trudności migracyjnepotrzebymigration relations and difficultiesanaliza jakościowaqualitative analysisPolish immigrantsneeds
researchProduct